2023军队文职人员社会公开招考笔试《舞蹈》真题模拟训练及答案

2023军队文职人员社会公开招考笔试《舞蹈》真题模拟训练及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(42题)1.以下哪项是作品形态舞蹈的特征()。

A.形式单纯，内容简明B.形式精致，内容模糊C.形式重组，内容重构D.形式多样，内容丰富

2.上等舞剧的标准是()。

A.无叙事，有舞蹈B.有叙事，无舞蹈C.有叙事，有舞蹈D.无叙事，无舞蹈

3.伦巴舞音乐4/4拍，第()拍起跳，每分钟约三十至四十小节。

A.1B.2C.3

4.世界第一所芭蕾舞教育机构是：()

A.法国皇家舞蹈学院B.俄罗斯芭蕾舞团C.基洛夫芭蕾舞团

5.下列不属于中国古典舞来源的是()。

A.舞蹈家的想象B.现实生活中保留的活体C.文献与图像D.民间

6.舞蹈是一种“虚幻的力”这一说法是由谁提出的？()

A.宗自华B.苏姗·朗格C.吴晓邦

7.现代舞的本质是()。

A.蕴含现代思想观念B.用细致动作反映内容C.用身体书写现实D.反映时代性

8.被誉为“美国舞蹈第一夫人”的舞蹈家是：()

A.露丝·圣-丹尼丝B.依莎多拉·邓肯C.玛莎·格莱姆

9.()是考察古典舞蹈作品好坏的标准。

A.文本的价值B.反映历史的程度C.历史和艺术语境D.现实认可度

10.贝亚的《生命之舞》是在下面哪种场地跳的：()

A.车间B.田间C.剧场D.街道

11.让孔子欣赏后“三月不知肉味”的乐舞是：()

A.《大韶》B.《大武》C.《大夏》

12.按照艺术形态的特质存在方式与审美意识物态化的内容特征分类，音乐属于()

A.造型艺术B.实用艺术C.表情艺术D.综合艺术

13.只有从舞蹈欣赏层面发展到()层面，才能真正意识到舞蹈的价值。

A.舞蹈批评B.舞蹈继承C.舞蹈创新D.舞蹈推广

14.安徽花鼓灯流行于淮河两岸，它是哪一朝代开始形成的？()

A.明朝B.宋朝C.元朝

15.提出了“风格即人”的法国思想家是()

A.伏尔泰B.卢梭C.布封D.雨果

16.黑格尔的美学代表著作是()

A.《诗学》B.《诗艺》C.《美学》D.《美育书简》

17.“规训形态”来自于下面哪一项：()

A.康德的《规训与惩罚》B.福柯的《规训与惩罚》C.高尔基的《规训与惩罚》D.赫尔岑的《规训与惩罚》

18.运用符号学方法研究作品本身的美国美学家是()

A.苏珊·朗格B.弗洛伊德C.丹纳D.圣·佩韦

19.身体位置是指舞步开始或结束时，身体与()的位置关系。

A.舞伴B.主席台C.舞场

20.下列选项中，对于民间舞蹈“群众性”的正确理解是：()

A.民间舞蹈经常在整个村落性的活动中进行，不论男女老少都可以参加

B.民间舞蹈在舞台上表演，通过群众的观看来实现其“群众性”

C.民间舞蹈只有通过群众的观看，才能实现其“群众性”

21.欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是()。

A.舞者的好坏B.编者的好坏C.作品的好坏D.场地的好坏

22.“细身”是指舞蹈进入了()。

A.有感世界B.有话世界C.有知世界D.有情世界

23.被誉为中国第一只“白天鹅”的是：()

A.白淑湘B.赵丽萍C.周洁

24.诗言“楼下公孙昔擅场，空叫女子爱戎装”，描述的是下列哪位舞人？()

A.公孙大娘B.赵飞燕C.绿珠

25.古代希腊把艺术分为“通俗艺术”和()

A.高雅艺术B.精细艺术C.自由艺术D.严肃艺术

26.敦煌壁画中的飞天不包括下面哪一项：()

A.魅力飞天B.闻法飞天C.涅槃飞天D.赞法飞天

27.被称为“闹社火”的秧歌是：()

A.陕北秧歌B.胶州秧歌C.东北秧歌

28.桑巴起源于()。

A.古巴B.非洲C.巴西

29.下列书籍中不属于芭蕾形成初期就出版的舞蹈理论书籍的是()

A.比尤尔的《对古今舞剧的看法》

B.梅涅斯特利耶的《根据戏剧的规则谈论古今舞剧》

C.诺维尔的《舞蹈与舞剧书信集》

D.费利耶的《舞谱：舞蹈记录的艺术》

30.艺术概论研究的对象是人类的()

A.精神活动B.审美活动C.艺术活动D.情感活动

31.著名俄罗斯古典芭蕾舞剧《胡桃夹子》、《天鹅湖》的编导()，因开启了俄罗斯芭蕾本土化的大门，而被尊称为”俄罗斯古典芭蕾之父“

A.圣列翁B.佩罗C.彼季帕D.列夫·伊凡诺夫

32.把对艺术作品的欣赏作为研究重心的艺术批评流派属于()

A.文本批评B.社会历史批评C.心理学批评D.接受批评

33.下列不属于“丑学”的意义的是()

A.补充美学的疏漏B.平衡美学的偏颇C.匡正人类在感性学方面的失误D.扩大艺术的审视角度

34.在依莎多拉·邓肯的所有作品中，最为成功的一个是：()

A.《火之舞》B.《火鸟》C.《马赛曲》

35.()是一种日本古典市民艺术，形成于17世纪。

A.歌舞伎B.甘美兰C.盘索里D.伦巴

36.回忆和描写公孙大娘舞剑器情景的《观公孙大娘弟子舞剑器行》一诗，是著名诗人()所作。

A.李白B.杜甫C.李贺D.白居易

37.电视在当代艺术传播活动中作用突出，它属于艺术传播诸要素中的()

A.传播媒介B.传播内容C.传播主体D.传播效果

38.西方现代舞肇始于：()

A.19世纪90年代至20世纪的初叶B.18世纪90年代至19世纪的初叶C.19世纪80年代至20世纪的初叶

39.艺术接受的主体是艺术作品的()

A.传播主体B.传播媒介C.艺术信息D.传播受众

40.“勇敢的仙女”的变奏又被称为下面哪一项：()

A.金手指变奏B.银手指变奏C.钻石变奏D.勇敢变奏

41.舞蹈的整体结构即舞蹈的()。

A.效果B.内容C.语篇D.剧目

42.艺术家在审美过程中对艺术活动及其规律的认识、领悟与把握，属于艺术创作心理要素中的()

A.审美感知B.审美想象C.审美情感D.审美理解

二、判断题(18题)43.艺术的物质材料，在选择上是服从于美学上的最终目的。()

A.正确B.错误

44.著名诗人雨果的题词“献给那美丽的足，献给你那美丽的翼”是在观看芭蕾舞剧《天鹅湖》后写的。()

A.正确B.错误

45.“阿细跳月”中的“跳月”为“悲伤的跳”的意思。()

A.正确B.错误

46.白海螺经过加工后穿成首饰，表示像香火绵延的意思。()

A.正确B.错误

47.二、三十年代，戏曲界有“南欧北梅”之称，“北梅”指的是梅兰芳。()

A.正确B.错误

48.《秦王点兵》是一个显示了汉代宫廷状态的、表现了儒家奋进精神的唐代舞蹈。()

A.正确B.错误

49.艺术批评的本质应该是生命的启发，是美的宣告，是对宇宙自然的敬重与宽容。()

A.正确B.错误

50.美国的踢踏舞与爱尔兰的踢踏舞是不同的。()

A.正确B.错误

51.高跷在晋代被称为“踏跷”，在宋代被称为“乔人”。()

A.正确B.错误

52.中国最早学习欧美舞蹈的是晚清时期的裕容龄。()

A.正确B.错误

53.德国宫廷的舞蹈大师为了重建古希腊人那种融诗歌、音乐和舞蹈于一体的戏剧理想，有意识的创造出了“芭蕾”。()

A.正确B.错误

54.中国民间舞三个身份群体的关系应为平行关系。()

A.正确B.错误

55.仅通过动作就可以欣赏到舞蹈的内涵，不用考虑音乐、服装等因素。()

A.正确B.错误

56.音乐舞蹈史诗这种艺术体裁是以音乐、舞蹈作为主要表现手段的。()

A.正确B.错误

57.盛唐时期是我国古代舞蹈发展的高峰期，其后，中国古代舞蹈开始走下坡。()

A.正确B.错误

58.《斯巴达克斯》和《爱情的传说》均是格里戈洛维奇编导的。()

A.正确B.错误

59.《拨头》的主题是对自然生机静谧的攫取。()

A.正确B.错误

60.中国古代的宫廷舞蹈，以西周、汉、唐、宋几个朝代最为著名。()

A.正确B.错误

参考答案

1.C

2.C

3.B

4.A

5.A

6.B

7.C

8.B

9.B

10.A

11.A

12.C本题考查了艺术的分类。【应试指导】表情艺术，是指通过一定的物质媒介(音响、人体)来直接表现人的情感，间接反映社会生活的这一类艺术的总称。表情艺术主要是指音乐和舞蹈这两种艺术形式。

13.A

14.A

15.C本题考查了艺术风格的相关内容。“风格即人”是法国作家、思想家布封提出来的，强调了艺术风格与艺术家个体精神特性的联系。

16.C本题考查了艺术理论著作。德国哲学家、美学家黑格尔在其著作《美学》中系统阐述了其美学观点。《诗学》、《诗艺》、《美育书简》的作者分别是亚里士多德、贺拉斯和席勒。

17.B

18.A美国当代美学家苏珊·朗格以符号学研究美学，认为艺术是人类情感的符合形式的创造，艺术品就是人类情感的表现性形式。

19.C

20.A

21.C

22.D

23.A

24.A

25.C

26.A

27.A

28.C

29.C

30.C本题考查了艺术学常识。艺术概论的研究对象是人类的艺术活动，以及与之相关的概念、范畴、理论和方法等。

31.D

32.D本题考查了艺术批评流派。【应试指导】接受批评模式强调从接受者的角度研究艺术活动，认为观众、听众和读者的接受过程才是艺术研究的中心所在。这种模式突出了接受者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性，把对艺术作品的欣赏作为研究的重心。

33.D

34.C

35.A

36.B

37.A本题考查了艺术传播。【应试指导】艺术传播媒介就是在艺术传播活动中用来承载并传递艺术信息的工具或渠道。

38.A

39.D艺术接受指在传播的基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体（即传播受众），积极能动地进行消费、鉴赏和批评活动。

40.A

4