五年级下册数学教案-2 复式折线统计图(练习课)-苏教版_第1页
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五年级下册数学教案-2复式折线统计图(练习课)-苏教版一、教学目标了解折线统计图的含义和特点，学会制作简单的折线统计图。学习复式折线统计图的制作方法。练习通过观察统计图得出相关数据。二、教学重点折线统计图的含义和特点。复式折线统计图的制作方法。三、教学难点如何制作复式折线统计图。如何通过统计图得出相关数据。四、教学过程1.导入新知识向学生介绍折线统计图的定义和特点，并与柱状统计图作比较，让学生了解折线统计图的优势和适用范围。2.折线统计图的制作方法折线统计图的横轴表示样本的不同属性，纵轴表示相应属性的频率或百分比。根据数据绘制出折线统计图。注意标出坐标轴和数据点。3.复式折线统计图复式折线统计图是由两条或两条以上的折线组成的统计图，用于展示多个数据的变化趋势。复式折线统计图的制作方法与折线统计图相同，只需将不同数据的折线画在同一张图上即可。4.实例演练根据下列数据制作复式折线统计图：年份20102011201220132014甲组1821242730乙组2324252627绘制方法：确定坐标轴，横轴表示年份，纵轴表示得分。绘制甲组和乙组的数据点，连线形成两条折线。在折线交点处标出相应的数值。5.练习根据下列数据，制作复式折线统计图：年份20102011201220132014甲组56678092105乙组63728291101通过观察折线统计图，回答以下问题：在哪一年，甲组的得分超过乙组？在哪一年，甲组和乙组的得分相等？五、课堂小结通过本节课的学习，我们了解了折线统计图的定义和制作方法。同时，我们也学习了复式折线统计图的制作方法，并通过实例演练加深了理解。最后，通过练习和观察统计图的方式，我们巩固了相关知识点，为以后的学习奠定了坚实的基础。六、布置作业完

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