心理咨询师测试题+答案

心理咨询师测试题+答案1、对来访者有自杀倾向的会谈是()。A、咨询性会谈B、矫正性会谈C、治疗性会谈D、危机性会谈答案：C2、使用生活事件量表(LES)时,通常要求调查的时间范围为最近()。A、半年B、一年C、二年D、三年答案：B3、以观念、行为、外貌装饰奇特,人际关系明显缺陷为特点的是()。A、焦虑型人格障碍B、分裂样人格障碍C、偏执性人格障碍D、表演性人格障碍答案：B4、为了防止新冠肺炎疫情,人群聚集时应该保持()A、社交距离B、亲密距离C、公众距离D、个人距离答案：A5、使用开放式提问最主要的日的是()A、澄清事实B、缩小讨论范围C、或取重点D、搜集更多资料答案：D6、弗洛伊德认为心理发展可以分为()个阶役。A、6B、3C、5D、4答案：C7、日常生活小困扰量表的测试结果提示()。A、令人兴奋事件与健康密切相关B、健康状况与生活事件数目相关C、健康状况与小困扰出现的频率和强度无关D、日常小压力比主要的生活改变更能预测健康答案：D8、孩子考试取得好成绩后父母给予物质奖励,这种方法是()。A、负惩罚B、正强化C、正惩罚D、负强化答案：B9、根据弗洛伊德的理论,肛欲期的年龄阶段是()岁。A、5-12B、3-5C、0-1D、1-3答案：D10、梦属于()。A、无意想象B、幻觉C、幻想D、有意想象答案：A11、正常情况下,人际吸引最强烈的形式是()。A、爱情B、亲合C、喜欢D、亲情答案：A12、第一发展加速期是()A、青年期B、婴幼儿期C、青春期D、儿童期答案：B13、婴儿出现有选择地对人反应,对母亲更加偏爱,是在依恋发展的()阶段。A、有差别的社会反应B、特殊情感联结C、互惠关系形成阶段D、无差别的社会反应答案：A14、在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料()。A、进行可靠性验证,并做必要的说明B、先行筛选,避免对求助者构成伤害C、作为重要的参考依据直接使用D、注意排序,不对求助者形成暗示答案：A15、青年男子失恋后一段时间,变得敏感、脆弱,此时又被单位裁员。该男子所面临的压力是()。A、同时性叠加压力B、一般单一性压力C、继时性叠加压力D、破坏性压力答案：A16、班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。A、新行为主义B、精神分析学C、发生认识论D、认知心理学答案：A17、以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解,错误的是()A、不能拒绝求助者提出的解决各种问题的要求B、不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”C、不能帮助求助者时应说明并转诊D、不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者答案：A18、和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()。A、有意想象B、无意想象C、梦D、幻想答案：D19、在成人阶段()。A、晶态智力开始衰退B、文化知识智力出现衰退C、液态智力保持上升D、晶态智力保持相对稳定答案：B20、以各项中体现咨询师真诚态度的是()。A、不违心地春承求助者B、轻易对求助者进行道德评判C、不允许求助者有质疑D、咨询中更多地使用专业术语答案：A21、根据印度学者古普塔的研究,浪漫的爱情体验()年以后开始不断减少。A、7B、5C、9D、3答案：B22、凯尔曼认为态度形成包括()个阶段。A、5B、3C、4D、2答案：B23、运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等,这种技术是()。A、解释B、指导C、释义D、面质答案：A24、适应障碍的病程一般不超过()。A、6个月B、1年C、3个月D、1个月答案：A25、未完成事件是()的重要概念。A、精神分析学派B、存在-人本主义C、完形疗法D、行为主义答案：C26、女性求助者说“男人就没一个好东西”,这种情况属于()A、过分概括B、概念不清C、问题模糊D、糟糕至极答案：A27、妄想性障碍又称()A、精神分裂症B、偏执性精神障碍C、偏执型人格障碍D、急性短暂性精神障碍答案：B28、下列概念中与维果茨基关系密切的是()。A、替代性强化B、自我实现需要C、最近发展区D、集体潜意识答案：A29、鼓励技术中最常用的方法是()。A、不断提问B、及时表扬C、直接重复求助者的话D、给予奖励答案：C30、对于移情的理解,错误的是()。A、移情是寻求现实的帮助B、移情分为正移情和负移情C、移情是心理咨询过程中的正常现象D、移情的表达有直接和间接两种答案：A31、情感表达是()技术的形式之一A、内容反应B、情感反应C、具体化D、自我开放答案：D32、维果茨基认为教学与发展的关系应该是()A、发展要走在教学的前面B、发展和教学相互决定C、教学要走在发展的前面D、发展和教学齐头并进答案：C33、家长因孩子犯错误而减少其零花钱的做法属于()。A、负强化B、正惩罚C、正强化D、负惩罚答案：D34、以下各项中,属于保密内容的是()A、求助者有虐待老人的行为B、求助者有幻觉、妄想症状C、求助者要伤害咨询师D、求助者是艾滋病毒感染者答案：D35、在咨询中由于某种特殊原因,需要录音和录像,()。A、不必让求助者知道B、符合求助者的利益C、需征得求助者的同意D、属于咨询进程需要答案：C36、红灯火后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()。A、负后像B、正后像C、彩色对比D、互补现象答案：A37、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。A、先天的成熟B、动作C、吸吮D、后天的经验答案：B38、描述男女在人格特征方面的差异的概念是()A、性别B、性行为C、性D、性别角色答案：A39、巴甫洛夫学说的基本概念不包括()。A、反馈B、兴奋C、抑制D、本能答案：D40、求助者由于不知道该说什么好,不知道咨询师希望了解什么、什么是最重要的叙述内容而出现的沉默属于()。A、情绪型B、反抗型C、茫然型D、怀疑型答案：C41、艾里克森把人格发展划分为()个阶段。A、6B、8C、3D、5答案：B42、行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程,这是()的行为治疗定义。A、沃尔普B、斯金纳C、华生D、班杜拉答案：A43、具有弥漫性特点的情绪体验状态是()。A、感情B、心境C、激情D、应激答案：B44、精神分析学派的咨询目标是使求助者()A、建立好习惯B、消除自我失败C、体验自由感D、潜意识意识化答案：D45、小学阶段儿童思维的特点是()A、思维不具有可逆性B、未掌握守恒C、相对性D、理解补偿关系答案：D46、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。A、思维B、意识C、思维萌芽D、知觉答案：C47、学习的最佳期限是指()。A、心理技能开始形成之前B、心理技能开始形成之时C、学习条件已经完全具备的时候D、心理技能已经发展成熟的时候答案：A48、病理性赘述常见于()患者。A、抑郁发作B、脑器质性精神障碍C、躁狂发作D、依赖型人格障碍答案：B49、迷走神经属于()。A、脑神经B、运动神经C、脊神经D、感觉神经答案：A50、患者在意识清楚的情况下出现语词杂拌,这种症状是()A、严重的破裂思维B、病理性赘述C、逻辑倒错性思维D、思维不连贯答案：A51、某一种观念反复出现在脑海中,明知这种想法是不必要的、甚至是荒谬的,并力图加以摆脱,但想摆脱又摆脱不了,为此苦恼,这种症状是()。A、破裂性思维B、强迫性思维C、强制性思维D、病理性赘述答案：B52、情绪变化的外部表现模式即()。A、激情B、应激C、表情D、表征答案：C53、产生深度知觉的年龄大约在()A、1岁B、2岁C、6个月D、3个月答案：C54、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该属于()距离。A、亲密B、公众C、个人D、社交答案：D55、(案例三)求助者,男,26岁。两个月前,求助者刚刚从失业的打击下恢复过来,与之相恋四年的女友又向他提出分手,迅速嫁给了一名富家子弟。求助者内心非常痛苦,感到异常愤怒和悲哀,摔了手机和电脑,吃不下饭、睡不着觉。认为女人没一个好东西,自己对她那么好,她现在却这样对自己,以后再也不会遇到真爱了;觉得自己一无是处,是个十足的失败男人。根据合理情绪疗法的ABC理论,本案例中A是()。A、摔手机和电脑B、愤怒C、自己一无是处D、失恋答案：D56、根据《心理咨询师国家职业标准》(2005),以下说法中错误的是()。A、心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行药物治疗B、咨询关系是一种“求”和“帮”的关系C、心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题D、心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗答案：D57、躯体感觉中枢位于大脑皮层的()A、颞叶B、额叶C、枕叶D、顶叶答案：D58、某求助者SDS结果为标准分67,表明其出现()。A、轻度焦虑B、中度焦虑C、中度抑郁D、重度抑郁答案：C59、会谈中使用情感反射技术时应该注意尽量不要()。A、体现咨询师情绪B、在初次会谈中使用C、刺激求助者情绪D、在后续治疗中使用答案：B60、一次失恋后就认为“自己再没有幸福可言了”,这种想法背后的不合理信念的特征是()A、过度引申B、过分概括化C、绝对化要求D、糟糕至极答案：B61、以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。A、伦理涉及的行为比法律要广B、伦理内容与法律大相径庭C、伦理可以代替法律法规D、法律涉及的行为比伦理要厂答案：A62、卡特尔把一个社区成员所具有的特质称为()。A、表面特质B、环境铸模性特质C、个别特质D、共同特质答案：A63、有关16PF,下列说法中不正确的是()。A、每题有三个备选答案B、每题只能选一个答案C、尽量不选择中性答案D、先计算效度量表结果答案：D64、用本能来解释社会现象和社会生活的学者是()A、麦独孤B、莫里诺C、勒温D、华生答案：A65、与贝克的认知疗法相关的概念是()。A、价值条件化B、未完成事件C、自动化思维D、观察学习答案：C66、在沉默现象的几种主要类型中,不包括()A、茫然型B、反抗型C、怀疑型D、理智型答案：D67、用引导语帮助来访者明确问题行为的六个组成部分包括()A、躯体、情绪、行为、关系、想法、情流B、情感、躯体、行为、认知、情境、关系C、情感、认知、情境、躯休、精神、家庭D、认知、情景、家庭、情感、躯体、观念答案：B68、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()。A、动机B、态度C、定势D、迁移答案：C69、异常心理的现代解释始于()世纪。A、20B、21C、18D、19答案：A70、咨询目标的商定时机是()。A、完成心理诊断之后B、与初诊接待同时进行C、与收集临床资料同时进行D、进行心理诊断之前答案：A71、一位受测者在EPQ的N量表上的T分为30分,则其个性倾向为()。A、典型神经质B、典型内向C、倾向神经质D、倾向内向答案：B72、在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的性质。A、消极B、积极C、定势作用D、双向作用答案：A73、求助者中心疗法的主要阶段,求助者出现的变化是()A、求助者几乎可以不需要咨询师的帮助B、能够较为流畅地、自由地表达客观的自我C、对个人经验持僵化和疏远的态度D、与咨询师之间建立了以情感为基础的联系答案：B74、躯体疾病患者的一般心理特点不包括()。A、精神偏离日常状态B、把注意力从自身转移到对外界的体验和感觉上C、对客观世界和自身价值的态度发生改变D、时间知觉发生变化答案：B75、社会行为公示B=f(P,E)中的E指()。A、个体B、动机C、行为D、情境答案：D76、不属于基本味觉的是()A、甜B、辣C、酸D、苦答案：B77、阳性强化法也称为()A、负强化法B、负惩罚法C、正强化法D、正惩罚法答案：C78、被他人勉强带到咨询室的人,自己没有求助动机不想进行咨询而出现沉默,这种沉默属于A、反抗型B、思考型C、情绪型D、怀疑型答案：A79、以下叙述正确的是(),A、当专业伦理与法律法规相冲突时,必须遵守法律法规的规定B、当专业伦理与法律法规相冲突时,应按专业伦理规定行动C、当专业伦理与法律法规相冲突时,应以符合求助者的利益行动D、当专业伦理与法律法规相冲突时,应采取折衷的应对策略答案：A80、听觉的感受器是()A、三个半规管和耳石B、科蒂氏器官C、前庭器官D、听神经答案：B81、在确定心理咨询目标的时候,需要找出求助者的主要问题,也就是()最关心的问题。A、求助者B、求助者家属C、咨询师D、上级咨询师答案：A82、SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。A、阳性项目数B、阴性项目数C、阳性项目均分D、因子分答案：D83、个案概念化()。A、是一个持续的过程B、一旦形成结论便不可改变C、在初始访谈中完成D、在咨询结束后做出判断答案：A84、受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般出现在“灾难征候群”的()。A、警觉期B、惊吓期C、恢复期D、康复期答案：C85、象征性游戏又称为()。A、规则游戏B、假装游戏C、机能游戏D、模仿游戏答案：B86、对倾听技术的理解错误的是()。A、要积极提问B、要以接纳为基础C、要关注地听D、要认真地听答案：A87、巴甫洛夫认为神经衰弱的神经机制是()。A、只有抑制过程而没有兴奋过程B、抑制过程的优势和兴奋过程的薄弱C、只有兴奋过程而没有抑制过程D、兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱答案：B88、关于自杀评估,下列说法正确的是()A、有自杀未遂史的来访者不会再次自杀B、对特定来访者即使没有白杀因素也并不能保证他没有自杀冲动C、咨询师不用关注来访者有没有自杀倾向D、想要白杀的来访者对心理咨询师没有太大压力答案：B89、在海德的P_O-X模型中,()的关系最重要。A、P-XB、X-OC、P-0D、O-X答案：C90、社会知觉是个体对他人、群体以及()的知觉。A、自然B、自己C、环境D、社会答案：B91、幼儿的自我中心现象表现为()。A、只关注个人的需求而不考虑他人的需求B、缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法C、善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。D、具有物主意识,缺乏与他人分享意识。答案：B92、心理咨询师控制会谈和转换话题的方法不包括()。A、解释B、中断C、情感反射D、引导答案：C93、求助者由于气愤、恐惧或羞愧等情绪所致的沉默是()A、思考型B、怀疑型C、情绪型D、反抗型答案：C94、“四面楚歌”可以用来形容()A、继时性叠加压力B、同时性叠加压力C、破坏性压力D、单一性压力答案：B95、以下各项中,属于惩罚法中的一般性惩罚的是()。A、厌恶疗法B、劳动改造C、隔离D、束缚身体答案：A96、感受性与感觉阈限之间的关系是()。A、对数关系B、常数关系C、反比关系D、正比关系答案：C97、()指的是长期经受精神刺激的能力。A、心理活动强度B、心理活动康复力C、环境适应能力D、心理活动耐受力答案：D98、在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是印象形成的信息整合模式中的()。A、平均模式B、中心品质模式C、加法模式D、加权平均模式答案：D99、精神分析理论认为儿童游戏是()。A、儿童认知水平的反映B、通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望C、对未来生活所必需的技能的排演和练习D、通过游戏获得愉快答案：B100、格式塔疗法的心理咨询师的做法是()。A、让求助者有了解自己问题的能力及解决这些问题的资源B、收集求助者的特定信息以弥补评估方面的不足C、促进求助者创造自己的现实世界D、让个体处理好特定的发展冲突避免人格缺陷答案：B101、少年期逆反期的表现包括()。A、与教育者观念上的碰撞B、.追求经济上的平等C、追求标新立异D、追求独立自主答案：AD102、非言语行为在咨询中的作用包括()A、配合言语B、加强言语C、传达情感D、实现反馈答案：ABCD103、MMPI的效度量表包括()。A、FB、QC、KD、L答案：ABD104、自我防御机制()A、是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式B、是为了调整本我欲望与现实之间的矛盾C、是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的D、源于自我在承受本我的欲望和现实要求而产生的双重压力答案：BCD105、角色失调包括()。A、角色冲突B、角色失败C、角色误解D、角色不清答案：ABD106、非言语行为在咨询中的主要作用包括()。A、澄清事实B、加强言语C、配合言语D、实现反馈答案：BCD107、社会懈怠的主要原因包括()。A、责任意识降低B、被评价的焦虑减弱C、模仿D、竞争意识增加答案：AB108、以下关于放松训练的描述,正确的包括()。A、基本假设是改变主观体验,继而改变生理反应B、特点是简便易行,实用有效C、放松训练是行为疗法中使用最广的技术之D、可缓解紧张焦虑情绪,控制躁狂发作的症状答案：BCD109、心理过程包括()A、情感过程B、认知过程C、意志过程D、行为过程