高一生物单元测试

高一生物单元测试

副标题

题号一二总分

得分

一、单选题（本大题共25小题，共25.0分）

1.对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是（）

①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核.

A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

B.①〜⑤在绿藻体内都存在

C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在

D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

【答案】A

【解析】解：A、发菜是原核生物，没有叶绿体和核膜，A错误；

B、绿藻是低等植物，含有结构①〜⑤，B正确；

C、颤藻是原核生物，不含叶绿体、染色体和核膜，C正确；

D、大肠杆菌和蓝藻都是原核生物，原核生物含有核糖体、细胞壁和拟核，D正确.

故选：A.

原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没

有核膜、核仁和染色体，但含有拟核；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细

胞器；但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质.

本题考查原核生物和真核生物细胞的形态和结构的异同，解答本题的关键是能准确判断

哪些生物属于真核生物，哪些生物属于原核生物，同时还要识记原核生物与真核生物细

胞结构特点，注意将两者进行区分.

2.病毒与细菌的区别、细菌与小麦的区别分别在于：

A.有无细胞壁、有无遗传物质

B.有无细胞结构、有无成形的细胞核

C.有无细胞核、有无细胞结构

D.有无细胞核、有无细胞壁

【答案】B

【解析】【分析】

本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记病毒的结构，

明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据题干要

求作出准确的判断。

【解答】

病毒没有细胞结构，细菌为原核生物，具有原核细胞，所以病毒与细菌的区别是有无细

胞结构。细菌为原核生物，没有成形的细胞核，没有核膜。小麦为真核生物，具有成形

的细胞核。综上所述，B正确，ACD错误。

故选Bo

3.2017年12月1日为第30个世界艾滋病日，今年的主题为“携手抗艾，重在预

防”.有关艾滋病病毒的叙述正确的是（）

A.为了获得大量的HIV,可以在体外用普通培养基进行培养

B.艾滋病病毒（HIV）结构简单，仅含有核糖体一种细胞器

C.该病毒的蛋白质外壳利用宿主细胞的氨基酸合成

D.该病毒的遗传物质由8种核甘酸组成

【答案】C

【解析】【分析】

本题考查病毒的相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理

的判断或得出正确的结论的能力。

【解答】

A.病毒是寄生在活细胞内生存，不能直接在普通培养基中培养，A错误；

B.病毒没有细胞结构，也没有细胞器，B错误；

C病毒利用宿主细胞的原料合成自身物质，所以该病毒的蛋白质外壳是利用宿主细胞的

氨基酸合成的，C正确；

D.HIV的遗传物质是RNA,由4种核糖核甘酸组成，D错误。

故选C。

4.下列关于生命系统的叙述，错误的是

A.生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群

B.SARS病毒不属于生命系统

C.生物的生活环境不属于生命系统的一部分

D.一个生物是个体层次，也可以属于细胞层次

【答案】C

【解析】【分析】

本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基

本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统是解题的关键。

生命系统的结构层次由小到大依次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、

生态系统、生物圈。

【解答】

A.生命系统的各个层次可以相互联系，A正确；

B.SARS病毒不属于生命系统，B正确；

C.生态系统包括生物群落及其所生活的无机环境，故生物的生活环境属于生命系统的一

部分，C错误；

D.变形虫为单细胞生物，一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次，D正确。

故选Co

5.生物体遗传信息的携带者、生命活动的主要承担者、结构和功能的基本单位、生命

活动的主要能源物质依次是()

A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.核酸、糖类、细胞、蛋白质

C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.蛋白质、核酸、糖类、细胞

【答案】A

【解析】【分析】

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本题主要考查细胞中化合物的功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间

的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

【解答】

生物体遗传信息的携带者是核酸，生命活动的主要承担者是蛋白质，细胞是生物体结构

和功能的基本单位，生命活动的主要能源物质是糖类，综上所述，A正确，BCD错误。

故选Ao

6.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、0、N原子数依次是（）

A.5、9、4、1B.4、8、5、1C.5、8、4、1D.4、9、4、1

【答案】A

【解析】解：氨基酸的结构通式的简式是：C2H4O2NR,谷氨酸的R基为C3H5。2,所以

谷氨酸的分子简式是：C5H9O4N.

故选：A.

本题是对氨基酸结构通式的考查.氨基酸的结构通式的简式是：C2H4O2NR,然后把谷

氨酸的R写入计算即可.

本题的知识点是氨基酸的结构简式的应用，对氨基酸结构通式的记忆是解题的关键.

7.某蛋白质由4条肽链构成，含有65个氨基酸，则该蛋白质至少含有的氨基数、肽

键数及将该蛋白质彻底水解至少需要的水分子数分别是（）

A.656161B.4614C.616161D.46161

【答案】D

【解析】解：（1）蛋白质分子至少含有的氨基数或竣基数，应该看肽链的条数，有几

条肽链，则至少含有几个氨基或几个竣基，该蛋白质由4条肽链构成，则至少含有4个

氨基；

（2）肽键数目=氨基酸个数-肽链条数=65-4=61；

（3）形成该蛋白质时脱去的水分子数=氨基酸个数-肽链条数=65-4=61,则其彻底水解

也至少需要61个水分子.

故选：D.

脱水缩合是指一个氨基酸分子的竣基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分

子水.脱水缩合过程中的相关计算：

（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；

（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或短基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至

少含有几个氨基或几个较基.

本题考查蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合，要求考生识记脱水缩合的概念，掌握脱水缩

合的过程及相关计算，能运用其延伸规律答题，属于考纲识记和理解层次的考查.

8.微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的一组是

①念珠藻②酵母菌③蓝球藻④大肠杆菌⑤乳酸杆菌⑥发菜⑦颤藻⑧SARS病毒

A.①③④⑤⑥B.②③④⑤⑥⑦C.①③④⑤⑥⑧D.①③④⑤⑥⑦

【答案】D

【解析】【分析】

本题考查原核生物和真核生物相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知

识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

【解答】

原核生物类群包括细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体和蓝藻等，上述微生物

中念珠藻、蓝球藻、发菜、颤藻都属于蓝藻类是原核生物，大肠杆菌和乳酸杆菌属于细

菌类是原核生物，酵母菌是真菌，属于真核生物，SARS病毒既不是原核生物也不是真

核生物，所以①③④⑤⑥⑦是原核生物，D正确，ABC错误。

故选D。

9.下列生物或细胞中没有核糖体的是

A.人体肝细胞B.蚕豆叶表皮细胞

C.流感病毒D.大肠杆菌

【答案】C

【解析】【分析】

本题考查核细胞的结构组成、病毒的结构及糖体的分布的相关知识，意在考查学生的识

记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

【解答】

人体肝细胞和蚕豆叶表皮细胞都是真核细胞，大肠杆菌是原核细胞，它们都有核糖体分

布；而病毒没有细胞结构，也没有细胞器存在。综上所述，ABD不符合题意，C符合

题意。

故选C。

10.低倍显微镜下观察到细胞后，欲换用高倍显微镜进一步观察，下列操作步骤中不合

理的是

A.将要观察的细胞移至视野的中央

B.将凹面反光镜换成平面反光镜

C.转动转换器，将高倍物镜正对通光孔

D.使用细准焦螺旋将物像调整清晰

【答案】B

【解析】【分析】

本题考查了显微镜的工作原理和高倍显微镜的使用情况，意在考查考生显微镜操作的技

能，属于简单题。

【解答】

A.在使用高倍镜之前，首先用低倍镜找到目标，然后将观察的目标移到视野的正中央，

再换用高倍镜，A不符合题意；

B.换用高倍镜后，视野会变暗，此时可将将平面反光镜换成凹面反光镜，B符合题意；

C.在换高倍镜时，转动转换器，将高倍物镜正对通光孔，C不符合题意；

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D.换用高倍镜后，只能用细准焦螺旋调节，不能用粗准焦螺旋，D不符合题意。

故选B。

11.下列关于细胞的物质组成、结构和功能的描述正确的是（）

①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H全部来自于氨基

②原核细胞中同时含DNA和RNA,但只有DNA是遗传物质

③动物细胞的主要能源物质是糖类，植物细胞的主要能源物质是脂肪

④溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器

⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关

⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同，细菌和酵母菌细胞最明显的

区别在于有无核膜.

A.①③④⑤B.①③⑤⑥C.②③⑤⑥D.②④⑤⑥

【答案】D

【解析】解：①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H来自于氨基和竣基,

①错误；

②原核细胞中同时含DNA和RNA两种核酸，但其遗传物质是DNA,②正确；

③动物细胞的主要能源物质是糖类，植物细胞的主要能源物质也是糖类，③错误；

④溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，溶酶体被比喻为细胞内的“酶

仓库”或“消化系统”，④正确；

⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关，可在有丝分裂的前期发生星射线形成纺锤体,

⑤正确；

⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同（主要由蛋白质和磷脂组成），细

菌属于原核生物、真菌属于真核生物，真核生物和原核生物的细胞最明显的区别在于有

无核膜，⑥正确.

以上①〜⑥的描述中，正确的是②④⑤⑥共四项.

故选：D.

1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而

脱水缩合是指一个氨基酸分子的竣基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）

相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是

-CO-NH-.

2、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中

DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是

DNA或RNA.

3、糖类是细胞进行生命活动的主要能源物质.

4、溶酶体内含有多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，清除侵

入细胞的病毒或病菌，被比喻为细胞内的“酶仓库”或“消化系统”.

5、中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，由一对互相垂直的中心粒和周围物质构

成，与细胞的有丝分裂有关.

6、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞

与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、

核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结

构，也含有核酸和蛋白质等物质.

本题考查细胞中的元素和化合物、细胞结构和功能的知识，考生识记组成细胞的元素和

化合物的种类和作用，明确细胞结构和功能是解题的关键.

12.图是两种二糖的组成示意图，有关叙述正确的是（）

上芽/匹砧

A.M、N指代的物质分别是葡萄糖、半乳糖

B.M代表的物质也是组成纤维素和糖原的基本单位

C.因葡萄糖和果糖都是还原糖，故麦芽糖和蔗糖也是还原糖

D.麦芽糖、蔗糖可以直接被细胞吸收

【答案】B

【解析】解：A、分析题图可知，M和N都是葡萄糖，A错误；

B、纤维素和糖原都是葡萄糖的多聚体，因此葡萄糖是纤维素和糖原的基本组成单位，

B正确；

C、葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原糖，蔗糖不是还原糖，C错误；

D、麦芽糖、蔗糖都是二糖，不能直接吸收，必须水解成单糖才能被细胞吸收，D错误。

故选：Bo

麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水缩合形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖脱水缩

合形成的，因此，题图中M和N都是葡萄糖；还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖，能与

斐林试剂反应生成砖红色沉淀，蔗糖不是还原糖.

本题的知识点是糖类的分类、分布和功能，属于还原糖的糖类，单糖、二糖和多糖的关

系，分析题图明确M和N是葡萄糖是解题的突破口，对相关知识点的记忆是解题的关

键.

13.下列说法正确的是（）

A.西瓜含有大量的糖，常被用于还原糖的鉴定

B.通过对双缩胭试剂B液进行稀释可获得斐林试剂乙液

C.盐酸能改变细胞膜的透性，加速某些染色剂进入细胞

D.脂肪鉴定中使用50%的酒精目的是提取花生子叶中的脂肪颗粒

【答案】C

【解析】解：A、西瓜汁是红色的，不能用于还原糖的鉴定，否则会产生颜色干扰，A

错误；

B、通过对斐林试剂乙液进行稀释可获得双缩胭试剂B液，B错误；

C、盐酸能改变细胞膜的透性，加速某些染色剂进入细胞，便于染色，C正确；

D、脂肪鉴定中使用50%的酒精目的是洗去浮色，D错误.

故选：C.

1、鉴定类实验中，取材时应该选取无色且富含被鉴定物质的材料，否则会形成颜色干

扰.

2、正确区分斐林试剂和双缩胭试剂：斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化

钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时

要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热：双缩胭试剂由A

液（质量浓度为01g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）

组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液.

3、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用质量分数为8%的盐酸改变细

胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂

与DNA结合.

本题考查检测还原糖实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、检测脂肪实验，

对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合适、

实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习生活中注意积累.

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14.蛋白质是生命活动的主要承担着.下列不属于组成蛋白质的氨基酸是（）

H

I

H2N—C—COOHH

I

A.CH,B.H2N—C—COOH

I

CHH

CH,CH3

HH

cII

C.H,N—C—CH,—COOHD.H,N—C—COOH

|I

HCH3

【答案】C

【解析】解：A、含有一个氨基和一个竣基，连接在同一个C原子上，A是构成蛋白质

的氨基酸，A错误；

B、含有一个氨基和一个竣基，连接在同一个C原子上，B是构成蛋白质的氨基酸，B

错误；

C、本物质的氨基和竣基不连接在同一个C原子上，C不是构成蛋白质的氨基酸，C正

确；

D、含有一个氨基和一个竣基，连接在同一个C原子上，D是构成蛋白质的氨基酸，D

错误.

故选：C.

本题是对组成蛋白质的氨基酸的结构特点的考查，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨

基和一个竣基，并且都有一个氨基和一个瘦基连接在同一个C原子上.

本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的特点，对于氨基酸特点的记忆和识图是解题的关

键.

故选Co

15.细胞中含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是（）

A.蛋白质和水B.无机盐和糖类C.水和脂肪D.水和蛋白质

【答案】D

【解析】【分析】

本题考查组成细胞的化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

【解答】

细胞内最多的有机化合物是蛋白质，含量最多的化合物是水，综上所述，D符合题意,

ABC不符合题意。

故选D。

16.下列关于观察DNA和RNA在细胞中分布的实验，相关叙述正确的是（）

A.甲基绿和吐罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验时应分别加入

B.盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA

D.显微镜下观察到绿色出现在细胞核中，说明RNA主要分布于细胞核

【答案】B

【解析】解：A、甲基绿和吐罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验时同时加入，A

错误；

B、盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，B正确；

C、该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞含有叶绿体，影响线粒体

的观察，c错误；

D、显微镜下观察到绿色出现在细胞核中，说明DNA主要分布于细胞核，D错误.

故选：B.

观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理：

（1）染色：甲基绿和毗罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿与DNA

的亲和力强，毗罗红与RNA的亲和力强，即甲基绿+DNA一呈现绿色，毗罗红+RNA-

呈现红色.利用甲基绿毗罗红混合染色剂对细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中

的分布.

（2）水解：盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的

DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合.

本题考查DNA、RNA在细胞中的分布实验的相关知识，对于此类试题，需要考生注意

的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现

象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累.

17.关于核酸的叙述中，不正确的是（）

A.DNA和RNA都能携带遗传信息

B.DNA和RNA的基本单位都是核甘酸

C.DNA只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中

D.豌豆叶肉细胞内的核酸含有5种碱基

【答案】C

【解析】解：A、DNA和RNA的核甘酸的排列顺序携带者遗传信息，A正确；

B、DNA的基本组成单位是脱氧核糖核甘酸，RNA的基本组成单位是核糖核甘酸，脱

氧核糖核甘酸和核糖核甘酸都属于核甘酸，B正确；

C、真核细胞中DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中，C错误：

D、豌豆细胞含有DNA和RNA,因此含有A、T、G、C、U五种碱基，D正确.

故选：C.

1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA主要存在于细胞核中，基本组成单位

是脱氧核糖核甘酸，RNA主要存在于细胞质中，基本组成单位是核糖核甘酸；

2、DNA和RNA在组成成分上的差异：①五碳糖不同，DNA中的糖是脱氧核糖，RNA

中的糖是核糖；②碱基不完全相同，DNA中的碱基是A、T、G、C,RNA中的碱基是

A、U、G、C.

3、核酸是遗传信息的携带者，核酸中核甘酸的排列顺序蕴含着遗传信息.

对于核酸的分类、分布、基本组成单位及DNA与RNA的异同点的理解，把握自身的

内在联系是本题考查的重点.

18.下列有关细胞间信息交流的叙述，正确的是（）

A.进行细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一

B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构

C.血液中的红细胞运输氧气到达组织细胞是细胞间信息交流的一种方式

D.各细胞间功能协调性的实现只依赖于信息的交流

【答案】A

【解析】解：A、进行细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一，A正确；

B、胞膜上的受体不是细胞间信息交流必需的结构，如高等植物细胞之间的胞间连丝既

能起物质通道的作用，也能使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，B错误；

C、血液中的红细胞运输氧气到达组织细胞是组织细胞和内环境之间的物质交换，氧气

不是信息分子，不属于信息交流，C错误；

D、各细胞间功能协调性的实现除依赖于信息的交流以外，还需要神经调节、体液调节

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等，D错误.

故选：A.

细胞膜的功能：

1、将细胞与外界环境分开；

2、控制物质进出细胞；

3、进行细胞间的物质交流.

细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：a、相邻细胞间直接接触，通过与细胞

膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞＜--＞细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结

合.b、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息.即细

胞一通道一细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交

流.c、通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌一激素进入体液一体液

运输一靶细胞受体信息一靶细胞，即激素一靶细胞.

本题考查信息传递，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题.

19.科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”.例如，用台盼蓝染色，死的动

物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡.这项技术

所利用的是细胞膜的哪种功能()

A.保护细胞内部结构的功能

B.信息交流功能

C.控制物质进出功能

D.保障细胞内部环境相对稳定的功能

【答案】C

【解析】解：台盼蓝是细胞不需要的大分子，活细胞细胞膜具选择透过性，台盼蓝不能

进入活细胞中，而死亡细胞没有选择透过性，台盼蓝能进入死细胞中，体现细胞膜的控

制物质进出功能，C正确，A、B、D错误.

故选：C.

细胞膜的功能有：

(1)将细胞与外界环境分隔开，保护内部环境的相对稳定.

(2)控制物质进出细胞.

(3)进行细胞间的信息交流

本题考查细胞膜的功能，要求学生理解细胞膜的选择透过性，意在考查学生的理解能力.

20.真核细胞的细胞质中有许多细胞器，下列相关叙述正确的是哪几项

①分离各种细胞器的常用方法是差速离心法

②在细胞中，许多细胞器都有膜，如内质网、线粒体、核糖体等

③线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所

④叶绿体是绿色植物所有细胞都含有的细胞器

⑤中心体与细胞的有丝分裂有关，常见于植物和某些低等动物的细胞

⑥溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌

⑦细胞内含有核酸和蛋白质的细胞器有核糖体、线粒体、叶绿体和染色体

A.①②③④⑤⑥⑦B.①③⑥

C.②④⑤⑦D.①③⑤⑦

【答案】B

【解析】【分析】

本题考查细胞器的结构和功能，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。

【解答】

①分离各种细胞器的常用方法是差速离心法，①正确；

②核糖体没有膜结构，②错误；

③线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，③正确；

④叶绿体不是绿色植物所有细胞都含有的细胞器，如根细胞不含叶绿体，④错误；

⑤中心体与细胞的有丝分裂有关，常见于动物和某些低等植物的细胞，⑤错误；

⑥溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，⑥正确;

⑦染色体不属于细胞器，⑦错误。

综上所述，B正确，ACD错误。

故选Bo

21.糖原、核酸和淀粉酶都是生物体内的大分子物质，它们的单体分别是

A.碱基、单糖、氨基酸B.葡萄糖、碱基、氨基酸

C.葡萄糖、核甘酸、葡萄糖D.葡萄糖、核甘酸、氨基酸

【答案】D

【解析】【分析】

本题考查糖类、核酸的基本单位、酶的概念等相关知识，要求考生识记酶的概念，掌握

酶的化学本质；识记糖类的种类，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层

次的考查。

【解答】

(1)糖原属于多糖，其基本组成单位是葡萄糖：

(2)核酸的基本单位是核甘酸；

(3)淀粉酶的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸。

综上所述，D正确，ABC错误。

故选D。

22.下图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况。下列对甲、乙、丙所表示的物质及

其所能表现的生理功能推测错误的是

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A.甲可能是叶绿素，能吸收光能进行光合作用

B.乙可能是血红蛋白，有运输氧的功能

C.丙可能是磷脂，是细胞膜的主要成分

D.甲、乙、丙必为同一类物质

【答案】D

【解析】【分析】

本题考查构成细胞的化合物的元素组成相关知识，意在考查考生对知识点的识记、理解

和掌握程度，要求考生具有扎实的基础知识和一定的判断能力，能构建一定的知识网络。

【解答】

A.叶绿素中含有Mg2+,所以A可能是叶绿素，能吸收光能进行光合作用，A正确；

B.血红蛋白中含有Fe2+,所以B可能是血红蛋白，有运输氧的作用，B正确；

C.磷脂含有的元素是C、H、0、N、P,所以C可能是磷脂，是细胞膜的主要成分，C

正确；

D.按化学性质来说，叶绿素是叶绿酸的酯，血红蛋白属于蛋白质，磷脂属于脂质，甲、

乙、丙不可能为同一类物质，D错误。

故选D。

23.在“检测生物组织中有机物”的实验方案中，选用的试剂、待测样品和相应的结果

预测如表所示，正确的是

选项试剂待测样品实验结果

A苏丹in染液花生子叶切片蓝色

B斐林试剂番茄果浆红黄色

C双缩JR试剂豆浆紫色

D碘液马铃薯研磨液橙黄色

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】【分析】

本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验

的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注

意积累。

【解答】

A.苏丹DI可将花生子叶中的脂肪微粒染成橘黄色，A错误；

B.斐林试剂能检测还原性糖，在水浴加热的条件下出现砖红色，但番茄果浆本身呈红

黄色，干扰实验现象，B错误；

C.豆浆中含有丰富的蛋白质，可与双缩胭试剂发生紫色反应，C正确；

D.马铃薯研磨液中含有淀粉，遇碘变蓝色，D错误。

故选C。

24.下列有关水的叙述中，错误的是（）

①自由水参与运输营养物质和代谢废物

②生物体内的化学反应离不开水

③水是组成细胞的成分之一

④细胞内水的存在形式为结合水和自由水

⑤自由水与结合水的比例与细胞代谢的强弱关系不大

⑥不同细胞内自由水与结合水的比例基本相同.

A.①④⑤B.①②④C.⑤⑥D.③⑥

【答案】C

【解析】解：①自由水在生物体内流动，可以把营养物质运送到各个细胞，也把细胞产

生的代谢废物运送到排泄器官或直接排除体外，①正确；

②生物体内的化学反应需要水的参与或必须溶解在水中才能进行，②正确；

③结合水是组成细胞的成分之一，③正确；

④细胞内水的存在形式为结合水和自由水，④正确；

⑤自由水与结合水的比例越高细胞的新陈代谢越强，⑤错误：

⑥不同细胞内自由水与结合水的比例不相同，⑥错误。

综上所述①②③④⑤⑥中错误的是⑤⑥。

故选：Co

本题是水的功能的题目，梳理水的存在形式和功能，然后根据选项描述进行判断.

本题的知识点是水在细胞内的存在形式和功能，自由水与结合水的比例与细胞新陈代谢

的关系，主要考查学生对水的存在形式与功能的理解与综合应用.

25.19世纪建立细胞学说的主要科学家是（）

A.列文虎克B.虎克C.施旺和施莱登D.魏尔肖

【答案】C

【解析】解：A、列文虎克观察了许多活细胞，A错误；

B、第一个命名细胞的学者是虎克，B错误；

C、细胞学说的建立者主要是德国的施莱登、施旺，C正确；

D、魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，对细胞学说进行了补充，D错误.

故选：C.

细胞学说的建立过程：

1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡

的植物细胞）和荷兰的范•列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）.

2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱

登和动物学家施旺提出了细胞学说.

3,细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖.魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，

认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充.

本题知识点简单，考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞

学说的建立过程，识记细胞学说的内容及意义，能运用所学的知识准确判断各选项.

二、填空题（本大题共5小题，共5.0分）

第12页，共18页

26.分析如图中化合物的结构，回答问题.

O

0,I:||I:

：IhNf-C-ICTNn--rJCr^j-c-hC-Nre-t.CfK>Ui⑦

•••••••・•,・一•••.

Clh

O⑤：C(X)||

(1)该化合物中①表示，④表示，⑦表示.

(2)该化合物是由种氨基酸通过方式形成的，该化合物叫

(3)该化合物中的氨基酸种类不同是由决定的，其编号是.

(4)该化合物含有个氨基、个殁基，若完全水解成为氨基酸则

需要个水分子.

(5)组成这类化合物的基本单位的结构通式是.

R

【答案】氨基；肽键；陵基；4；脱水缩合；四肽；R基；②③⑤⑥；2；2；3；'用一C-COOH

H

【解析】解：(1)由以上分析可知，图中①表示氨基，④表示肽键，⑦表示叛基.

(2)该化合物是由4种氨基酸(R依次是-H、CH3、-CH2-CONH2、-CH2coOH)通过

脱水缩合方式形成的，称为四肽或多肽.

(3)该化合物中的氨基酸种类不同是由R基决定的，其编号是②③⑤⑥.

(4)该化合物含有2个氨基(位于①⑤处)、2个竣基(位于⑥⑦处)；该化合物形成

时脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=4-1=3个，因此其完全水解成为氨基酸需要消耗3

个水分子.

R

(5)组成这类化合物的基本单位是氨基酸，其结构通式是NW-C-COOH.

H

故答案为：

(1)氨基肽键竣基

(2)4脱水缩合四肽

(3)R基②③⑤⑥

(4)223

H

1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是H/N—l—COOH，即每种氨基酸分子

H

至少都含有一个氨基和一个羟基，且都有一个氨基和一个竣基连接在同一个碳原子上，

这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同.

2,氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的假基(-COOH)

和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸形成多

肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数.

3、分析题图：题图是某化合物的结构式，其中①是氨基，②③⑤⑥是R基，④是肽键，

⑦是竣基.

本题结合某化合物的结构式，考查蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨

基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算

是解题的关键.

27.下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图，a、b、c、d代表不同的小分子

物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答：

(1)物质A是,在动物细胞内，与物质A作用最相近

的糖类是;

(2)若某物质B的生理功能是催化淀粉水解，则B是,其具有催化

作用的原因是.

(3)物质c共有种，物质C主要存在于,此场所的功能

是.

(4)与d同属于一类的还有o

【答案】(1)淀粉糖原

(2)蛋白质(或淀粉酶)能降低化学反应的活化能

(3)4细胞核细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

(4)胆固醇和维生素D

【解析】【分析】

本题考查了生物大分子多糖，蛋白质和核酸的组成及功能等知识，意在考查学生对所学

知识的分析与理解能力，同时也考查了学生分析图表的能力。

【解答】

(1)由图可知，A是植物细胞内的储能物质，则A是淀粉，物质a是其单体葡萄糖，故

在动物细胞内，与物质A作用最相近的储能物质是糖原。

(2)能催化淀粉水解的物质是淀粉酶，酶具有催化作用的原因是能降低化学反应的活

化能。

(3)物质c是脱氧核甘酸，根据含氮碱基的不同，脱氧核甘酸共有4种。物质C是DNA,

其主要存在于细胞核内，细胞核的功能是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

(4)d是雄性激素，属于固醇类，固醇还包括胆固醺和维生素D。

28.I.完成下面有关核酸分子的概念图，将有关内容填入圈内。

第14页，共18页

H.下图为DNA分子结构模式图，请填出1-8结构的名称。

(1);(2);(3)；(4)

(5);(6)；(7)；(8)

【答案】I.脱氧核糖核酸、核糖核酸脱氧核糖核甘酸碱基磷酸核糖碱基CHONP

11.1.磷酸（基团）；2.脱氧核糖；3.腺口票岭脱氧核昔酸；4.胞嗒噬：5.胸腺口密噬；6.碱

基对/鸟喋吟-胞喀咤碱基对；7.氢键；8.一条脱氧核甘酸链

【解析】【分析】

本题考查核酸的组成以及DNA的分子结构，理解核酸的种类以及组成是解题的关键。

【解答】

I.核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两种，由核甘酸组成，所以基本

单位也分为脱氧核糖核甘酸和核糖核甘酸2种。每分子核甘酸由一分子磷酸、一分子五

碳糖(核糖和脱氧核糖