言语教育观念的迷失与回归

上传人：紫*** IP属地：湖南上传时间：2023-06-19 格式：DOCX 页数：3 大小：37.48KB 积分：3.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

言语教育观念的迷失与回归随着现代社会的发展，言语教育在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。然而，我们不得不承认的是，在这一领域，教育观念的迷失和乱象也越来越凸显。而如何回归正确的言语教育观念，使得社会在这一领域的发展走向更加健康和稳健，也成为了当前教育界和社会研究人士共同探讨的重要话题。

一、言语教育观念的迷失

在当前的社会环境下，言语教育的目的和实现方式已经发生了重大变化。在这样的环境下，不规范的言语习惯、不良的教育方式和缺乏正确的教育观念都会对言语教育的正常发展产生负面影响。具体表现为以下几个方面：

1.言语教育过于功利化

在现代社会中，言语能力已成为人们获得竞争力和社会认可的重要因素，因此，很多人都非常注重培养自己的言语能力，但是更多的人却从功利化的角度出发，重视的是言语的表面效果，而不是如何实现言语的通过。这种过于功利化的教育方式导致了教育过程中对于“真正的言语教育”概念的模糊和淡化，从而影响到了教育质量和效果。

2.言语教育方式不合理

现代社会的发展使得人们的言语教育也发生了一些变化。在这样的背景下，大量的学生与教师将更多的精力投入到了口号和画面的制作上，而不是把精力用在真正的训练上。这样的教育方式不仅效率低下，而且会导致教育的质量下降。

3.缺乏正确的言语教育观念

在现代社会中，很多人都缺乏正确的言语教育观念。对于言语教育中的问题，很多人都倾向于表面化的处理方式，而忽略了问题的本质。因此，很多不良现象得以继续存在，从而影响到了言语教育的质量和效果。

二、言语教育观念的回归

由于上述问题的存在，言语教育观念的回归已经成为我们的必然要求。正确的教育方式和观念是重新塑造言语教育形象的关键。以下是指导言语教育回归正确道路的建议：

1.从实质上重视言语教育

对于教育者来说，应该从言语教育的实质出发，培养学生正确使用言语的能力和素养。在教育过程中，应该强调口语训练、文章阅读和写作方面的提高，从而使得学生能够真正学会用言辞表达自己的想法，了解语言的基本原理，达到言语教育的最终目的。

2.建立全面的言语教育体系

现代社会赋予了让人们用言语表达自己的权力，因此对言语教育体系的建立和完善应该是教育者的一个重要任务。在这一方面，建立全面的言语教育体系，包括口语教育、写作训练、语言技巧、语言文化等各个方面，使得学生能够在不同层面上全面提高自己的言语能力。

3.建立正确的教育观念

正确的教育观念是教育的灵魂，这对于言语教育也同样适用。在言语教育中，教育者应正确评价教育成果，认真分析学生的具体问题，注重培养学生的各方面能力和素质，让学生真正成为言语教育的受益者。

在总结了新时代言语教育观念的迷失和回归之后，我们应该看到言语教育在新时代真正到来的可能与挑战，并从深刻的角度去探究并建构

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。