最美的友情-增强班级凝聚力主题班会课件

—主题班会最美的友情T友：从二又（右手）。甲骨文字形，象顺着一个方向的两只手，表示以手相助。相助为友，相交友也。同志为友。谁是我的好朋友？游戏：心有灵犀一点通规则：抽签决定一名同学为参考对象。同宿舍同学在侧板写下关于这名同学相关问题的答案。答案相同或相似积1分。考验一下默契度吧！你理想中的朋友应该是怎么样的？（2分钟，每组的9号、3号负责记录小组的发言）小组讨论：真正的友情《徐彬洋，谢谢你背了我6年！》“患难见真情”，真正的友谊不仅仅只停留在一起嬉笑玩耍的欢乐时光，更应该是在困境中的互相扶持，彼此陪伴，是无论何时何地，只要你需要，我，就在你身边。友谊的小船说翻就翻

小Z和小W是一个宿舍的好朋友，一日，宿舍因为地面不干净被扣了2分。面对班主任的询问，小W说，地归小Z负责，扣分与自己无关。小Z说自己明明已经把地擦干净了，但是小W走的比较晚，把地又踩脏了，所以自己不应该负责。“有福”同享，“有难”也要同当，真正的友谊应该能够经历住各种各样的考验，不管是顺境还是逆境，都不要忘记与朋友同甘共苦，风雨同舟。如果你是班主任老师，你会怎样劝说这对昔日的好朋友和好如初？拒上“小贼船”“近朱者赤，近墨者黑”，真正的友谊不是肤浅的“兄弟义气”，而是永远坚守自己道德的底线，不忘初心。如果有人要拉你上“小贼船”，请坚定地对它说：“不”！Forgetmenot……面对朋友的离开，小兔子应该怎么办？

如果你突然被同伴抛弃，如果你暂时还没有一个好朋友，如果你感到十分孤独，不要伤心，也不要放弃，你可以利用这个时间提升自己的能力，待到时机成熟，自然有朋友与你同行；用人情做出的朋友只是暂时的，用人格吸引的朋友才是长久的。

所以，丰富自己比取悦他人更有力量：种下梧桐树，引得凤凰来。你若盛开，蝴蝶自来！你若精彩，天自安排。交友能力自我测试及鉴定计分，一个√为一分，累计总分

1.除了父母兄弟姐妹，你是否还有一个可以互诉衷肠的知心人？2.你有两个多年以上的老朋友嘛？3.除了同龄朋友以外，你是否还有一些难忘之交。4.当你出现意外事故时，你是否能够轻而易举的找到朋友帮你解难。5.你是否每周一次朋友家坐坐。6.遇到节假日，你是否会想念老朋友。7.朋友邀你去玩，在一般情况下，你是否会找点诸如“最近我太忙之类”的借口。

8.朋友遇到困难或生病，你是否会主动关心？9.你是否经常用电话等方式，同远方的朋友保持较为紧密的联系？10.每过一段时间你是否会增加新朋友。11.你交往目的不是为了自己获得某种“方便”，而是纯粹为了友谊嘛？12.除了赠送礼品，你还有更多增进友谊的方法？13.当你遇到不幸或感到寂寞时，你会走出家门向朋友诉苦嘛？总分达到12分以上，说明你有很强的交友能力;9-11，说明你有较好的交友能力;6-8，意味着你尚能维持朋友友谊;5分以下，说明你交友能力很差。聊天拒绝“呵呵”No.1鹦鹉回话法

顾名思义，就是让你当一只“鹦鹉”。所谓的“鹦鹉回话法”，就是将对方所说的话，原封不动还给他。重复对方讲过的话，是为了告诉他“我听懂你说的了”，这样可以让对方感到安心踏实，觉得“你对我的话题还蛮感兴趣的嘛，那我多说点”。举个例子，就像这样：“这个假期你去哪儿了？”“我去平遥了。”“平遥吗？”“嗯，我喜欢有历史的街道，而且我也是第一次去平遥古城。”“哎呀，你是第一次去平遥啊？”No.2加一句话

“加一句话”，也就是说，在回答问题的时候，不要只说“是”或者“不是”，而是再加上一句话。具体操作就像下边这样：“你今天是骑自行车来的吗？”“是啊，骑自行车来的。最近运动量不够，胖了好多啊！”（可以接减肥话题）No.3顺势回问

顺势回问，就是在话题中选择一个点自然地问下去。比如：“你老家是哪儿的？”“我老家在山东菏泽。”“山东菏泽，那儿有什么著名的事物吗？”“我们那儿是武术之乡，另外牡丹也特别有名。”“啊，是吗？我喜欢牡丹，还去过洛阳看牡丹花会呢！菏泽的跟洛阳的有什么区别吗？”No.4“5W1H”“5W1H”是新闻记者最常使用的六大重点，即：·Who（谁）·What（什么）·When（何时）·Wh