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文档简介

教师业务档案管理制度一、概述为规范教师业务档案的管理，建立健全教师业务档案档案管理制度，确保教师业务档案的保存和使用符合法律法规的要求。二、教师业务档案的种类和管理1.教师业务档案的种类教师业务档案分为以下几类：基本情况档案：包括教师的基本信息、教育经历、工作经历、考核评定、奖励和处分、职称评审等。教学档案：包括教师的教学科研工作情况、教学成果等。科研档案：包括教师的科研项目、科研成果等。社会服务档案：包括教师的社会服务情况等。2.教师业务档案的管理教师业务档案由学校教务处和各学院、部门（含教研室、实验室、中心）共同管理。具体管理职责如下：学校教务处负责建档和整理管理教师业务档案的共性材料；各学院、部门负责管理本单位教师的业务档案，建立教师业务档案的管理档案。教师业务档案须定期校核。学校教务处负责开展全校教师业务档案的年度校核；各学院、部门自行组织本单位教师业务档案的年度校核，并于每年年底前完成校核。三、教师业务档案的保存和使用1.教师业务档案的保存教师业务档案应保存至少50年。具体保存负责人和方式如下：学校教务处负责保存全校教师的档案电子数据，以及各学院、部门提供的电子数据备份。学校档案馆负责保存学校教师的原始档案材料和电子数据备份。各学院、部门负责教师业务档案的保存，建立保管制度，制定并实施业务档案的备份、转移和迁移计划。保障教师业务档案电子数据和原始档案材料的安全和保密。2.教师业务档案的使用教师业务档案应实行严格的保密制度，严禁向外泄露。具体使用方法如下：教师本人可以查阅自己的业务档案，但不得更改、调整或毁损该档案材料。各学院、部门应在业务档案管理制度的范围内，合理使用和运用教师业务档案，用于职称晋升评定、岗位评价等方面。四、附

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