分子原子离子练习题及分子运动实验专题

构成物质的粒子练习题1、能够保持氧气的化学性质的微观粒子是()A.氧气 B.氧原子C.氧分子 D.氧离子2、下列粒子(微粒)中不能直接构成物质的是()A.原子B.分子C.离子D.电子3、图3是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是()A.原子序数 B.元素名称 C.元素符号 D.中子数4、分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是（）A．受热时水分子的体积逐渐变大B．降温时水分子的化学性质发生改变C．反应时构成水分子的原子种类发生改变D．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的5、分子和原子的主要区别是（）A．分子大原子小 B．是否能构成物质C．在化学变化中本身是否发生了变化D．是否在不断地运动6、据报道，上海某医院正研究用放射性碘治疗肿瘤，这种碘原子的质子数是53，相对原子质量是125，下列关于这种原子的说法错误的是（）A．核电荷数是53 B．核外电子数是53C．中子数是53 D．质子数与中子数之和是1257、随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知。下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是（）A.碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B.碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C．碘元素属于非金属元素，能形成碘分子I2D.碘原子核内的中子数也为538、原子序数为94的钚（Pu）是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是（）A、中子数为145 B、核外电子数为94 C、质子数为94D、核电荷数为2399、美A.64B.57 C.93D.12810、生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是()A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙11、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是()A.B.C.D.12、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A.B.C.D是四种粒子的结构示意图。请你回答：(1)氟元素的相对原子质量为，钙元素的原子序数为；(2)X=；(3)B原子的最外电子数是，容易（得到或失去）电子，然后变成(填序号)；(4)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号)；(5)达到相对稳定结构的是(填序号)；13、图A是两种元素在元素周期表中的信息，图B是氟原子的原子结构示意图。(1)图A方框的横线上填的是，图B方框的横线上的数学是。(2)钠元素属于(填“金属”或“非金属”)元素。15、下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：(1)表中磷原子的核电荷数x=___________。(2)表中具有相对稳定结构的元素是______。(3)在化学反应中，每个铝原子失去________个电子形成铝离子。(4)属于金属元素的是，非金属元素是（写元素符号）。(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_______。制取氧气小测1．用排空气法收集氧气时，检验集气瓶内氧气是否集满的最好方法是()A．将木条带火星的一端伸入集气瓶B．将木条燃烧的一端伸入集气瓶C．将木条带火星的一端放在集气瓶D．将石灰水倒入集气瓶2．过氧化氢制氧气时，如果忘了加二氧化锰，其后果是()A．过氧化氢不发生分解反应 B．产生氧气的速率很慢C．产生氧气的质量比加二氧化锰少D．产生的氧气不纯3．实验室常用的仪器有：①试管；②铁架台；③漏斗；④酒精灯；⑤玻璃棒；⑥水槽；⑦带导管的橡皮塞．如果要用高锰酸钾制取氧气，应选用下列哪一组()A.②③④⑤⑦ B．①②④⑥⑦ C.①②③④⑤D.③④⑤⑥⑦4．用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作：①加热；②收集氧气；③装入药品并在管口放一小团棉花，再固定在铁架台上；④检查装置的气密性；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出．正确操作顺序是()A.①②③④⑤⑥B．④③⑥⑤①② C.④③①②⑥⑤D.③②①④⑥⑤5．下列实验能产生蓝紫色火焰的是()A．铝箔在氧气中燃烧 B．硫磺在氧气中燃烧C．铁丝在纯氧中燃烧 D．木炭在纯氧中燃烧6．得到较纯净的氧气可用排水法收集，这是因为氧气__________________；可用向上排空气法收集氧气是因为氧气___________________________．7．二氧化锰在过氧化氢发生变化时起_________作用，是这个反应中的_________.在这个反应前后，二氧化锰的_________都没有改变．过氧化氢与二氧化锰混合时发生的反应属于_________反应．8．制取氧气的方法有：①将二氧化锰放入过氧化氢溶液中；②加热高锰酸钾；③水中通入直流电产生氢气和氧气；④加热氧化汞．下列用于实验室制取氧气方法的选择中正确的是（）A.①② B．②③④ C．②③ D．①②③④9．以下说法正确的是()A.实验室制取氧气与工业上分离液态空气制氧气均属分解反应B．实验制氧气，结束时先熄灭酒精灯，然后把导管从水槽中取出C．过氧化氢制氧气过程中加入二氧化锰能增加生成氧气的量D．用高锰酸钾制氧气时要在试管口放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管而阻塞，使气体畅通导出10．下列对用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是()A．将集气瓶从水中提起后，然后使瓶口向上正立放在桌面上B．在水下用玻璃片盖住集气瓶口一起拿出水面，然后正立放在桌面上C．将集气瓶从水中提出，倒立放在桌面上D.将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出来11．标准状况下空气的密度为1，293g／L，以下几种气体既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的是()气体种类ABCD标准密度/(g/L)0.7711.4290.08991.977水中溶解性易溶不易溶难溶能溶12．催化剂在化学反应前后：①质量变少；②质量不变；③化学性质改变；④化学性质不变；⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂．在上述说法中正确的是()A.②和④B．②④和⑤C．②和③D．①和③13．当用排水法收集氧气完毕，应将集气瓶取出一在桌上，然后先_____________，再_____________，防止___________________________________．水若沿导管已经倒流，应立即_____________．14．实验室用_____________制取氧气时，应在试管口内放一团棉花，以防止_____________________．如用排水法收集氧气，当___________________时开始收集，若要证明集气瓶盛满氧气，如果用_____________排空气法收集氧气，可用_____________来检验氧气是否集满．15．用下列反应的编号填空：①属于化合反应的是__________________________；②属于分解反应的是__________________________；③既不是化合反应，又不是分解反应，而只能是氧化反应的是__________________________；④既是化合反应又是氧化反应的是__________________________．A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳B．甲烷+氧气C．过氧化氢D．铁+氧气16．过氧化氢是医疗常用的一种消毒液，常温时在二氧化锰作催化剂的条件下，可以发生分解反应；产生一种无色无味的气体氧气．根据上述资料和所给的装置(见图2-7)，回答下列问题；(1)若要在实验室制得这种气体，可选用的发生装置是_____________(填装置编号)；(2)若要在实验室收集这种气体，能用_______________________装置；(3)请设计实验，验证你的猜测．(简要叙述实验步骤、现象、结论)图2-717．加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集，结果发现不纯．(1)其可能原因有哪些?(2)其实验可导致试管炸裂的原因有哪些?分子运动实验专题1.某兴趣小组做以下实验探究分子有运动．请回答实验中的有关问题．（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验得出的结论有．（2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是；产生这一现象的原因是．（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验．你认为有无必要，理由是．2.某同学在做“分子运动的探究实验”前，对课本上的相关实验（原理如图所示）有几个疑问．请你用自己的聪明才智为他解答如下问题：（1）烧杯A中的现象是；（2）烧杯B中的现象是；（3）有人认为烧杯B（包括药品）是多余的，可以不用．对此你的看法和理由是:．3.．如图是某同学设计的探究分子性质的实验，他要在棉花上滴加浓氨水，所需用的仪器名称是．他可以观察到的现象是，该实验证明了．4．实验小组的同学向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置观察，请回答下列问题．（1）该实验探究的问题是；（2）该实验的现象是；（3）由该实验现象得出的结论是；（4）进一步思考，还可得出分子的有关性质：、分子在不断运动、；（5）分子运