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文档简介

华东师大版教师用《反手双手击球》教案及教学反思一、教学目标1.知识目标掌握反手双手击球的基本技巧和动作要领；了解击球的力度和方向控制；学会在比赛中运用反手双手击球。2.能力目标提高学生的反应能力和灵活度；提升学生的身体协调性和技术水平；培养学生团队合作精神和比赛意识。3.情感目标培养学生坚持不断、勇于挑战的精神；培养学生积极向上、敬业精神；培养学生遵纪守法，礼貌待人的优秀品质。二、教学重难点1.教学重点掌握反手双手击球的基本技巧和动作要领；学会在比赛中运用反手双手击球。2.教学难点提高学生的身体协调性和技术水平；培养学生团队合作精神和比赛意识。三、教学内容1.教学准备准备教材《反手双手击球》；准备教具：乒乓球拍、乒乓球、乒乓球台、投影仪、音响设备等。2.教学过程第一步：引入在课开始前，播放一些有关乒乓球比赛的视频，并介绍乒乓球的起源和比赛规则，激发学生们的兴趣和热情。第二步：讲解反手双手击球的基本姿势及技巧站姿准备：双脚并拢站在乒乓球台的后面，身体微微向前倾斜，双手持拍握稳。挥拍原理：向后准备动作，将球拍从下往上挥起，用反手双手击球打出球，同时要注意拍面的角度和力度。球路控制：击球后要注意控制力度和方向，使球能够在给出的区域内打入目标位置。第三步：练习反手双手击球单人练习：让学生依次进行基本动作的练习，包括站姿准备、挥拍原理和球路控制。小组练习：将学生分成若干小组，进行比赛，练习反手双手击球，并提高个人技术水平。第四步：总结和反思对本次教学进行总结和反思，并让学生进行自我评价和互评，以便更好地了解本次教学的优缺点和改进方向。四、教学反思通过本次课的教学实践，我深刻地认识到了教学设计和组织的重要性。为了更好地实现教学目标，我在课程设计中注重提高学生的兴趣和积极性，采用了多种形式的教学手段，如讲解、实践、比赛等，既锻炼了学生的身体素质，又培养了学生的团队合作与竞争意识。同时，在教学过程中，我也注意到了一些问题，例如在练习中，有一些学生的动作不够规范，需要更多地进行指导和练习。因此，我认为教学内容的设计和教学方法的选择需要更具体和实际

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