心理健康协会活动策划书范文（通用5篇）

第页共页心理安康协会活动筹划书范文〔通用5篇〕心理安康协会活动筹划书范文〔通用5篇〕心理安康协会活动筹划书1一、活动背景实在做好新形势下的大学生心理安康教育工作，是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生安康成长成才的重要途径，同时也是加强大学生思想政治教育的重要任务。近年来，各高校高校接连发生学生由于心理异常或精神疾病等原因此自杀或犯罪的事件，给学生家庭和社会带来了宏大损失，对学校正常的教学和生活秩序造成了不利影响。为防止此类事件的发生，心理协会特举办这次活动，让大家在愉悦的气氛中解开心结，更好地融入大学生活，安康快乐地学习与成长。二、活动目的生命科学学院心理协会举办此次活动，旨在以同学们自己的思维和角度去发表观点，释放同学们的心理压力，防止心理问题的产生与恶化，防止不必要的悲剧，帮助同学们以积极安康的心态迎接生活、面对生活并做到以下几点：1、学会处理好学习与生活的关系，做到劳逸结合；2、培养自己独立理解和解决问题的才能；3、学会处理校园“关系网”；4、从案例、视频中获得启示，对自己的大学生活有更好的认识和规划；5、进步同学们的心理素质，让同学们自信安康地成长。三、活动简介1、活动主题：释放自我，携手并进2、参与人员：校内报名参加的同学3、活动时间：20xx年12月14日晚上〔七点开场〕4、活动地点：一教D12185、活动形式：⑴以横幅的形式，突出活动的主题；⑵生命科学学院辅导员王永川教师给同学们做考前心理指导；⑶观看一段有关大学生心理安康的视频〔xx分钟〕；⑷设置与视频相关的贴近大学生心理方面的问题，以击鼓传花的方式抽取幸运同学答复，答复者均可获得精巧小礼品一份；⑸抽取幸运同学表演大学生心理情景模拟剧，表演者均可获得精巧礼品一份；⑹参与人员一起分享活动后的感受，在分享中进步活动的价值与意义，并且让同学们多一份感悟，多一份考虑。四、活动流程〔一〕活动前期准备1、确定人员分工⑴活动筹划：生命科学学院心理协会⑵负责人：江田⑶主持人：罗维⑷筹划书撰写：江田、姚峥嵘⑸制作PPT及活动道具〔编号盒及用于击鼓传花的工具〕：李枭虓⑹搜集活动素材：罗维⑺照片拍摄与整理：徐敬⑻奖品购置及场地布置〔拉横幅、贴编号纸及摆放食品〕：李枭虓、罗维、姚峥嵘、江田及局部大一同学⑼新闻稿撰写及发稿：阮庆丰⑽撰写工作总结：江田、姚峥嵘2、前期宣传⑴在各类群组织进展宣传；⑵以横幅的形式在学校内宣传；⑶学院内部人员由年级负责人及班委通知；⑷在学院微博上进展宣传。﹙二﹚活动详细过程1、播放舒缓音乐，待同学全部到场后，停顿播放；2、主持人致开场白，有请王永川教师上台给大家做心理指导；3、主持人对视频〔关于复旦大学研究生给室友投毒案件〕作简单介绍后播放；3、视频播放完毕，主持人小结后在PPT上放映题目〔事先准备好，根据视频内容设定，包括对视频的感想及大学生经常遇到的心理与生活问题〕，每道题以击鼓传花的方式抽取幸运同学作答，一共五道题目，答完后每人均获得一份精巧小礼品；4、继续以击鼓传花的方式随机抽取一名同学，让其根据PPT上放映的心理情景模拟剧剧情〔贴近大学生学习与生活的类型〕选择自己表演的角色并在主持人的编号盒里依次抽取他的伙伴担任其他角色进展情景模拟，表演完毕后每人均获得一份精巧礼品；5、同学们分享自己活动后的感受〔如假设没有人主动分享那么主持人在编号盒里随机抽取〕，分享者可以获得精巧小礼品一份；6、主持人总结陈辞并宣布活动完毕，局部同学留下清理教室。〔三〕活动后期工作1、由新闻社负责撰写新闻稿并发稿，到达对外宣传的效果；2、负责人针对同学们分享的内容及活动详细过程对活动进展评估并撰写工作总结，为以后筹划活动积累经历。3、负责人将此次活动的筹划书、新闻稿、工作总结及相照顾片打包整理好交由负责教师。五、考前须知1、主持人在PPT上展示答题规那么并讲解，直到同学们均理解之后再进展活动；2、同学们表演过程中要尊重剧情，台词可自由发挥；3、活动过程中，参与者出现失误，如谈感想环节出现语塞，造成冷场现象，此时由主持人进展圆场，相关负责人调动气氛，保证活动顺利进展；4、同学热情不高，玩手机、聊天或随意走动，此时由团委或班级干部对其进展提醒，保证整个活动有秩序有纪律地进展，防止喧闹；5、活动过程中注意人身平安,食品垃圾装入垃圾袋中便于工作人员清理场地。心理安康协会活动筹划书2一、组织单位：益阳职业技术学院团总支心理安康效劳部二、活动宗旨：促进学生交流，进步学生心理素质、心理安康程度，增强社会适应才能。三、游戏时间：20xx年5月20日晚上7：30四、游戏地点：四教五楼五、游戏形式：游戏分为三个工程，第一是啄木鸟行动；第二是价值拍卖；第三是心理剧寻找自我确立目的追求梦想。六、游戏内容及规那么：工程一：啄木鸟行动游戏目的：使学生在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会正确竞争和合作。游戏规那么及说明：该工程的游戏形式是：全体成员分为4个组，每个组8个人，每组8人再分为4人对4人。游戏开场时，一人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成啄木鸟，口衔吸管传递虫子〔用两根橡皮筋代替〕传给下一个人，如此循环。队员在相距xx米迎面接力传递，不能用手，用时最少的组获胜。工程二：价值拍卖游戏目的：激发学生考虑自我价值，体验人生态度游戏规那么及说明：该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元〔道具钱〕，它代表一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价5000元的，立即成交。工程三：心理剧寻找自我确立目的追求梦想1、活动目的通过宣传和心理剧的演出，以及教师点评启发大学生反思自己的生活，确立目的，积极进取乐观向上执著的追求自己的理想；增强大学生的心理素质，以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。2、心理剧情简介大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以承受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目的，谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活，以及父母对自己的关爱与期望，他失声痛哭：内疚、痛苦、懊悔3、活动形式心理剧演出：由学生自编自演，演出以大学生的思念生活为主线，真实再现大学生存在的一些问题，引起大家的关注和考虑。专家点评：演出完毕后，当场有专家教师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进展点评。六、报名方式：直接报名，地点是各班心理委员处七、宣传：通过海报和播送的方式八、比赛奖励：按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书〔设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名〕心理安康协会活动筹划书3一、活动背景5月25日，是我们大学生自己的节日——大学生心理安康日，5.25的谐音是“我爱我”。此节日最初由北师大心理学院学生倡导，此后,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大中学生发出建议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理安康日。现如今创造良好的社会气氛非常必要。大学的生活已经是一个半开放的社会性的校园生活，形形色色的社会人在校园中寻找着潜在的商机，同时，也将象牙塔里的学生带入社会。所以大学生的心理安康在这个时期显得尤为重要。二、活动目的1、认识自我，接纳自我，可以体验到自己存在的价值，乐观自信；2、学会用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处；3、能分享、承受，给予爱的友谊，并且能与别人同心协力；4、增强学生互相关心与合作的意识；5、给学习压力大的大学生提供一个调适的平台，让同学们可以更英勇、乐观地面对人生。三、活动主题5.25我爱我四、活动对象面向xx级全体同学报名〔备注：活动分三场，一场三组，一组六人。会计系、能系、机电系三个系每个系需要报名两组参赛人员；工商系、建工系、汽车系三个系每个系需要报名一组参赛人员。〕五、活动时间与地点时间：20xx年5月12日下午四点〔备注：活动拟定时间为5.12〔周四〕，考虑到天气原因，活动时间或活动工程会有所调整。详细情况根据当天天气决定。〕地点：学院操场六、活动流程〔一〕活动前期1、整理本次活筹划书与播送稿，并上交；2、由宣传部负责做宣传展板，以“525—我爱我”为主题做展板展出；3、面向xx级全体同学由系出队开场报名参加；4、由协会组织部准备活动所需道具。〔橡皮圈一包，吸管一包。〕〔二〕活动过程由5个环节连续闯关游戏组成，活动分三场，一场三组，一组分六人进展环节闯关比赛。第一关：圈圈圈器材：每组人员手放在背后，开场时每人口咬吸管，由最后一名开场将橡皮圈用吸管传递给下一人，下一个人反身用吸管接住橡皮圈，然后继续向后传，传完后进展第二关；第二关：生死与共：工作人员在每队选手的面前铺张报纸，并讲解游戏规那么，一个组的六人想方法站在一张纸上，不能超出报纸的范围，在工作人员计时期间参赛人脚不得触碰地面，否那么重来，各组选手站好后工作人员将开场计时，时间为十秒，后进入第三关；第三关：圆球游戏：每组人员分别配有1、2、3号球，将球按照1、2、3号的顺序从发起者手中发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每人都必须接触到球，假如球掉到地上，再重新传，最后发起者接过球放下，队员将进入下一关；第四关：翻____报纸：各组人员依次站进用报纸粘合的大圈中，凭借每组人员的齐心协力，在报纸圈中依次站立，并行走规定路程，到达终点后敲响警钟。〔三〕活动后期1、活动完毕后，安排参赛人员有序离场，由心理协会组织部清扫好场地卫生；2、将活动道具拾掇好放回心理活动室；3、由咨询部人员写本次活动总结及新闻稿〔交于网络信息部发稿〕。七、活动道具报纸假设干张、橡皮圈一包、吸管一包，记号球九个八、考前须知1、要确保游戏平安性不要发生意外；2、比赛评比过程要公平公正；3、比赛过程不得作弊。心理安康协会活动筹划书4一、活动主题绘影.画心二、活动目的及意义心理学中“房树人”绘画是经典的心理测试之一，通过简单的绘画，画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却可以从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在“房树人”的根底上拓展而来并对其进展一定的改变，旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己，准确把握自己的内心的心理活动，也可以认知到自己眼中的自己和别人与别人眼中的自己和别人是不同的。同时也可以具备一定的心理咨询才能。三、主办单位经济管理系心沁心悟心理协会四、活动时间及地点XX年4月18日西教213五、活动对象经济管理系各班心理委员，系心理部成员，局部对此感兴趣的学生六、活动内容及流程筹划〔一〕活动组织者宣布活动正式开场后想参与同学分发纸笔，并讲解绘画要求，参与者根据组织者的`要求逐一画出房、树、人等物，并可根据自身情况适当添加一些事物。〔二〕活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析^p。〔三〕在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学，并组织引导参与同学进展讨论。〔四〕在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析^p“房树人”绘画。七、解密房树人房：人们成长的场所，投射内心的平安感树：象征感情，投射人们对环境的体验人：投射受测者的自我形象和人格完好性房树人图在白纸中的位置居中：受测者自我意识较强，以自我为中心；偏左：受测者留恋过去；偏右：受测者憧憬将来；偏上：受测者喜欢梦想；偏下：受测者注重现实，对平安较为关注；八、启示透过房树人测验，可投射出个人的心理状态，有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等，去帮助自己理解事件的本质，自己对外界的接触取向及生活形式及作出适当的反响。九、预期效果〔一〕通过本次活动可以让参与活动的同学认知自己，把握自己内心世界。〔二〕通过本次活动向参与活动同学宣传、讲解心理知识。〔三〕吸引一局部对心理有兴趣的同学参加到本次活动中去，并从中吸收一局部参加社团。〔四〕为同学们提供一个交流沟通的平台。〔五〕引导同学们正确认识心理。十、经费预算工程名称金额计算根据及理由A4纸假设干30绘图所需签字笔假设干30绘图所需横幅海报100活动宣传气球彩带40现场布置合计：200元十一、应急预案〔一〕活动开场前对活动组织者进展分组，分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场平安的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人，责任明确到个人。设立总负责人，所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。〔二〕在活动开场前对活动现场进展彻底的平安的检查将平安隐患控制到最低。〔三〕根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进展一定的平安教育〔四〕活动开场之后总负责人安排相关人员流动巡查，维护现场秩序，确保活动现场不会出现骚乱。〔五〕一旦现场出现骚乱立即上报总负责人，总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。〔六〕如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委，并联络校医务室，将受伤人员送往医务室救治。〔七〕如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。十二、活动联络人李敏心理安康协会活动筹划书5一、活动主题：庆贺心理协会成立6周年，以“阳光心理展笑颜，安康心态助成长”为口号进展心理知识的传播。二、活动目的：增加各校区之间的联络，及和其他校区、其他院校、其他社团的联络，更好的效劳同学，增加彼此的联络。三、活动简介：此次活动