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文档简介
2023年河南省漯河市统招专升本职业技能自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.GPS地面控制系统的组成部分有()。A.主控制站B.监测站C.用户设备部分D.地面天线
2.白鹿洞书院、岳麓书院、石鼓书院和应天府书院合称为我国古代四大书院,那么同在一个省份的书院是().A.石鼓书院B.岳麓书院C.白鹿洞书院D.应天府书院
3.关于电冰箱,以下说法不正确的是()A.电冰箱内温度比较低,这是制冷装置中液体蒸发吸热
B.电冰箱散热器摸起来烫手,这主要是电流的热效应造成的
C.夏天,打开电冰箱门看到的“白烟”是冰箱内蔬菜、水果等蒸发产生的水蒸气
D.家用电冰箱的耗电功率通常超过1000瓦
4.以下哪种情况属不诚实劳动()
A.出工不出力B.炒股票C.制造假冒伪劣产品D.盗版
5.唐代出现了傅大宏放的精神面貌,其产生的原因不包括()A.国运鼎盛,政局安定B.科举制度的开创C.统治者的开明政策D.吸取秦朝的教训
6.下列成语中,其典故涉及三国人物的有()。A.三顾茅庐B.吴下阿蒙C.闻鸡起舞D.乐不思蜀
7.在森林中一旦遭遇火灾,下列做法不正确的是()。A.使用沾湿的毛巾遮住口鼻,顺风逃离
B.如果火势突然减弱,则可以放心休息
C.选择低洼地或坑洞躲避
D.伺机逆风突破林火包围
8.降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水。下列属于固态降水的有()。A.雷阵雨B.雪C.雹D.毛毛雨
9.乘坐飞机时,乘客不得随身携带()。A.打火机B.匕首C.鞭炮D.汽油
10.下列逸项中关于文学作品描述正确的是()。A.俄国作家托尔斯泰的长篇小说《复活》围绕男主人公沃伦斯基公爵与姑妈家的女仆马洛斯娃展开
B.《大卫科波菲尔》为英国作家查尔斯狄更斯创作的长篇小说,讲述了主人公大卫从幼年至中年的生活历程
C.德国作家托马斯曼的长篇小说《魔山》以一个疗养院为中心,描写了欧洲许多封建贵族和资产阶级人物
D.墨西哥作家卡洛斯富恩特斯的长篇小说《佩德罗.巴拉莫》被认为是“拉丁美洲文学的巅峰小说之一”
二、判断题(10题)11.杂交水稻是通过基因重组改变水稻的基因来提高产量的。()
12.达尔文的《物种起源》的中心观点是物竞天择,适者生存。()
13.喜爱吃零食,多吃甜食,容易形成龋齿。()
14.唐代妇女以肥胖为美,源于一位大美女,这位美女是杨贵妃。()
15.第一个把儒学变成国教的人是秦始皇。()
16.古代六艺,“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指下棋。()
17.克隆(Clone)本意是有性繁殖,它需要性细胞进行繁殖。()
18.“神舟7号”是航天飞机。()
19.人体最坚硬的部分是牙齿。()
20.紫禁城的设计者是明代的匠师:蒯祥()
三、单选题(2题)21.报纸:光明日报:读者()A.大楼:模型:工程师B.医院:病人:医生C.电器:空调:用户D.软件:病毒:黑客
22.“人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺。”这段话告诉我们()
A.生命的意义需要自我发现,但不是通过成功体现的
B.挫折是生命成长的一部分,人们面对挫折有不同的行为反应是正常的
C.生活难免有挫折,它有利于人们磨砺意志,获得经验
D.要培养面对困难的勇气,接纳自己的不完美是探索生命意义对我们的要求
四、主观论述题(10题)23.当今社会食品安全问题日益凸显。毒大米、地沟油等现象屡见不鲜。虽然国家也出台了一系列政策,但始终无法从根本上解决这些问题。你怎么看待这一现象?
24.作为一名中学语文教师,我热爱我的工作;注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了,在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团………。问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么?
25.你如何看待“择校热”现象?
26.“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?
27.一位同学反映,目前学校里流行一些新奇的贺卡有的印有占星术、明星写真、成人笑话。有一种“鬼怪贺卡”打开后,会冷不防弹出一个露着白牙、伸着红舌头的绿色骷髅头。这些贺卡大多被班主任收缴了。他非;常郁闷:“既然文化选择有多样性,老师为什么还反对我们使用这类贺卡?请你从文化的角度帮助这位同学解开心结
28.清华、北大等高校实行自主招生,你如何看待这个问题?
29.某图书馆总有人占座,你作为图书馆管理人员,请你去协调这个事情你将如何做?
30.现在很多子女由爷爷、奶奶或姥姥、姥爷照顾,产生了“隔代教育”,你怎么看这种现象?
31.王老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生要求千分严格,他经常要求学生不要讲脏话;不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时,常常“笨猪”,“死脑子”不绝于耳。吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子,没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇,纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。问题:请你帮助分析一下,王老师教育的班级为什么会产生这样的后果做一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?
32.“学高为师,身正为范”,对此你是怎样理解的?
五、单选题(0题)33.胃的功能不包括()
A.把食物揉烂B.初步消化食物:C.消化食物中的糖类和脂肪
六、单选题(0题)34.地图一般有三个要素,下面选项中不属于地图基本要素的是()A.指向标B.经纬线C.比例尺
参考答案
1.ABD全球定位系统由三部分构成:①地面控制部分,地面控制系统由监测站、主控制站、地面天线所组成,主控制站位于美国科罗拉多州春田市。地面控制站负责收集由卫星传回之讯息,并计算卫星星历、相对距离,大气校正等数据;②空间部分,由24颗卫星组成,分布在6个道平面上;③用户装置部分,主要由GPS接收机和卫星天线组成。故选:ABD
2.AB白鹿洞书院位于江西省庐山五老峰南麓。岳麓书院位于湖南省长沙市岳麓山东面山脚下。石鼓书院位于湖南省衡阳市北石鼓山下。应天府书院亦称“睢阳书院”,位于河南省商丘县城。故选:AB
3.BCDB错误,散热器摸起来烫手,主要是由于制冷时汽化后的气体需要再度液化,从而循环利用,且液化是个放热过程;C错误,“白烟”实际上是液态的小水滴,是由于冰箱门打开后周围空气中的水蒸气遇冷液化而成的;D错误,冰箱的电功率通常在100W左右,有些节能冰箱甚至可以低于80W。故选:BCD。
4.ACD劳动收入分为体力劳动和脑力劳动,炒股也是劳动,更不属于不诚实劳动。故选:ACD。
5.BD据题干并结合所学知识可知,隋炀帝设立进士科,标志着科举制的正式确立。唐朝吸取隋朝速亡的教训,出现了出现了博大宏放的精神面貌。故唐代出现了博大宏放的精神面貌,其产生的原因不包括科举制度的开创、吸取秦朝的教训。AC不符合题意。故选:BD。
6.ABDA项,“三顾茅庐”说的是三国时蜀国刘备三访诸葛亮出山的故事。B项,“吴下阿蒙”说的是三国时吴国.名将吕蒙的故事。C项,“闻鸡起舞”说的是东晋时将领祖逖的故事。D项,“乐不思蜀”说的是三国时蜀后主刘禅甘心为虏、不思复国的故事。故选:ABD
7.ABC一般地,火灾发生时火苗是顺着火势和风势而倒的,如果身处火海,选择低洼地或坑洞躲避是错误的做法,因为容易被山火包围或因烟雾窒息,要尽快地用湿毛巾捂住口鼻,准确判断风向。伺机逆风突破林火的包围圈,即D是正确的。故选:ABC
8.BC液态降水包括毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等。固态降水包括雪、雹、霰等。液态固态混合型降水:如雨夹雪等。故本题答案选BC。
9.ABCD打火机、汽油、鞭炮属于易燃易爆物品,禁止携带,匕首属于管制刀具类,飞机上禁止携带。故选:ABCD
10.BCA项中《复活》男主人公为聂赫留朵夫;D项《佩德罗.巴拉莫》的作者为胡安鲁尔福。故选:_BC
11.Y杂交水稻的原理就是通过基因重组改变水稻的基因来提高产量的
12.Y
13.Y
14.Y
15.N应该是汉武帝
16.N御指的是驾车。
17.N克隆(Clone)本意是无性繁殖,它不是靠性细胞而是靠生物的体细胞进行繁殖。故本题判断错误
18.N神舟七号是载人飞船
19.N人体最坚硬的部分是颅骨。
20.Y
21.C第一步:判断题干前两词间的逻辑关系,并在选项中进行选择。题干前两词为包容关系中的种属关系。A项前两词为对应关系:B项前两词为包容关系中的组成关系;C项前两词均为种属关系;D项前两词为事物与其攻击目标的对应关系。第二步:判断题干后两词间的逻辑关系,并在选项中进行选择。题干后两词为对应关系,且为事物与其使用者的对应关系。C项中后两词也为事物与其使用者的对应关系,因此正确答案为C。故选:C
22.C“人生没有真正的完美,只有不完美,才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘,才能路路顺”这句话的寓意是挫折是人生的一部分,人生难免有挫折,困难和挫折是难免的,挫折丰富我们的人生,挫折的存在具有普遍性,挫折有利于磨炼意志,助力辉煌夫生,挫折有利于增长人们的智慧才事,所以C观点正确A错误,生命的意义在于创造和奉献;BD在题平中体现不出,排除。故选:C
23.“民以食为天,食以安为先。”食品安全是关系人民群众身体健康和生命安全的一件大事,国家出台政策,颁布食品安全法,仍不能根本解决,可见,这个现象的复杂性和艰巨性。我认为食品安全问题是在人民生活水平日益提升发展过程中产生并日益凸显的,要辩证客观看待。这一问题屡禁不止主要有以下几个方面的原因:第一,部分生产者道德沦丧,漠视了人民群众的生命健康安全,这是这个问题屡禁不止的思想根源。第二,追求利益是这个现象屡禁不止的行为根源,许多不法分子胆大妄为,见利忘义。第三,监管机制不健全是这个现象屡禁不止的制度根源。对于这--问题我们不能漠视,而应该积极采取措施解决问题。一是着力加强公民道德建设。以落实公民道德实施纲要为契机,综合运用经济、教育、宣传等手段,大力加强公民特别是食品生产企业的职业道德和社会公德教育,提高道德自律意识,形成自我和社会道德的强大约束力。二是着力加强食品安全各个环节的监管体系建设。采用现代科技手段,完善监管制度,创新监管模式,提高监管效能,确保监管到位。三是着力加强食品安全法制,尽快出台食品安全相关的法律法规,对违法者进行严厉惩处
24.基本态度:课堂确实需要纪律,但课堂气氛更加重要。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛,符合儿童的生理和心理发展特点,容纳儿童的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的一部分,学校应适应学生的发展,允许学生比较自由地参与。动作和语言是儿童情绪、情感的伴随物,在激烈的讨论中儿童可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感,常规做法:不追求课堂的绝对安静,保持稍稍的喧闹。改变课堂的权威结构和主体定位,即由教师作为权威的主体和偏向于教师的权威结构向以学生为学习的主体、师生民主平等的权力结构转变。
25.目前,许多大中城市出现“择校热”的现象,家长为了给孩子选择教学质量好的学校不惜找关系、送礼等,导致这一现象的原因主要有以下几个方面:首先,从社会大环境来讲,教育资源分配不均是根本原因。目前我国教育资源集中在小部分的城市和重点学校里,每个学生和家长都想拥有这些资源,从而产生了“择校热”现象;其次,从学校角度来讲,学校的一些摇号行为营造了紧张的竞争气氛,使家长如坐针毡,加剧了“择校热”现象;再次,从家长角度来讲,家长过于看重学校、师资对学生的影响,迷信地认为只有好学校才能培养出好学生,忽视了学生的主动性。缓解或避免这种现象可以从以下几个方面入手:第一,政府从宏观上加大对教育资源的调控,均衡地配置同一城市各区域教育资源;第二,学校避免出台一些会误导家长的政策;第三,家长要从孩子身上入手,努力提高孩子自身的知识储备和各方面的素养。
26.“学生自己管理自己”这句话体现了学生的自我管理和发挥学生主动性的意识,这有助于发挥学生的能动性,让他们体验成功的快乐,从而激发其积极性,出发点是正确的,但是我不完全认同这一观点。因为学生处在生长发展阶段,自主意识在逐步形成,但还不具有很强的自控能力,如果教师放手不管,只让学生进行自我管理,结果可能会适得其反。所以,教师应该正确地引导学生进行自我管理,给予学生一定的制度和规范,信任他们并相信在这样的情况下学生是能够进行自我管理的。
27.文化对人有潜移默化、深远持久的影响,这些贺卡属于落后和腐朽文化,会腐朽人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进力的发展、危害社会主义事业。虽然文化具有多样性,但在文化生活选择中必须弘扬主旋律,大力发展先进文化,支持健康有益的文化。
28.自主招生是指高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力,或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应届高中毕业生,通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取。这几.年,部分高校陆续开始实行自主招生,我认为自主招生总体来说利大于弊:首先,自主招生保护了特殊人才,为有特殊才能的考生打开了一扇窗户,这些考生在传统的高考中很可能被埋没;其次,自主招生是一种创新思维导向,可以引导广大青少年充分发挥能动性和创造思维,而不是只生啃书本知识,有利于从根本上激发创造性:但是在自主招生中也存在一些令人担忧的现象,如考生弄虚作假、地方学校利用关系推荐考生等,这需要通过进一步严格自主招生的制度才能够避免这些问题的出现。
29.图书馆使学生能够在课余时间继续进行综合性和持续性的学习。大学生借助图书馆的丰富藏书,参考工具书和各种报刊资料,以及各种有利条件,不断提高自学能力,通过自学来获得新知识。图书馆是大家学习的公共场所,应该保证每个人都有到图书馆学习的机会,但是却有很多同学为了给自已预留一个座位而让他人代为占座或者用多余的书籍占座,从而剥夺了那些正常时间来到图书馆的同学查阅资料和学习的机会。作为一个图书馆管理人员,必须采取一些切实有效的措施来处理这个问题。首先,我应该协同图书馆工作入员制定一个详细严密的规章制度。对开馆时间、对座位的使用做出详细规定,比如,可以规定,每个人只能坐一个座位,替其他同学占座的同学会给以通报批评。用书籍占座超过半小时无人坐的,没收书籍,并给以通报批评。其次,在图书馆显:眼的位置张贴这个规章制度,告知学生规章制度的内容。然后,加强对学生的思想品德教育,让大家从思想上认识到占座行为的危害。再次,尽可能充分利用图书馆的空闲位置,比如在考试之前高峰期,可以多添加椅子和桌子,让更多的同学有地方坐。最后,加强图书馆的管理工作。比如不定时进行巡视,及时清理占座的书籍,比如每天中午、下午都要进行清场等等
30.当我们走在某个公园或者小区里,经常会看到爷爷、奶奶们或姥姥、姥爷们带着孙子、外孙玩乐的情形,祖孙之间,其乐融融,这也正是现在社会产生的“隔代教育”的写照。而中国近一半孩子是跟着爷爷、奶奶、姥姥、姥爷长大的,在这样-种趋势下,大家也越来越关注隔代教育的利与弊。首先,我认为“隔代教育”现象主要是由于现在年轻人的工作竞争激烈,工作紧张、压力大造成的,迫使年轻的父母们无法兼顾孩子的成长和教育,越来越多的父母不得不将孩子托付给家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利处是:老人们一方面拥有丰富的社会阅历和人生感悟,对孩子身体成长的具体问题如何进行处理,他们知道的要比年轻的父母多得多,对于孩子的教育成长无疑有益。另一方面,老人们多为退休人员,有充足的时间和耐心和孩子玩耍、交流,并且乐于为孩子奉献,弥补了孩子渴望亲情抚育的心理需要。而隔代教育的弊端主要体现为娇惯、溺爱、老人知识面窄、教养方式陈旧等,这样容易给孩子造成不良的性格品质及思维面窄的现象。而孩子长期得不到父母的关爱,也易产生心理疾病,导致心理畸形发展现象严重。最后,我认为,虽然老人的“隔代教育”从长远来看弊大于利,但是只要老人注意更新教育观念和方法,父母尽量和孩子多交流、多关心孩子的学习和思想,和老人多交换育儿经验,那么也便能弥补“隔代教育”的不足。此外相关部门可以针对很多老年人文化层次不高的现状,考虑开设一些隔代教育培训班,让“隔代教育”成为一种中国特色,实现“三代同赢”的现代化家庭教育模式
31.有三个原因:第一是王老师“身教”不利,没有“身教”,“言教”就显得苍白无力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力,而且还能像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作用。班主任只有严格要求自己,随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的位
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