浙教版八年级科学上册物质的分离 省赛获奖

物质的分离导入新知鲁滨逊流落在荒岛上这些泥水可饮用吗？他只能从池塘中取得一些泥水怎样做才能使水能饮用？你知道分离物质的方法有哪些吗？不可以新知讲解其他几种常用的分离方法沉淀法过滤法蒸馏法新知讲解沉淀1．如图所示，取一杯泥浆水，静置5分钟，观察有没有杂质沉在杯底。有固体颗粒沉在水底沉淀法使水中的杂质沉淀到水底的方法新知讲解2．在泥浆水中加一点明矾或活性炭，静置5分钟，观察泥浆水发生的变化，以及沉入杯底的固体颗粒大小的变化。沉入杯底颗粒变大，泥浆水变得清澈为什么在水中加入明矾或活性炭？利用明矾或活性炭吸附水中的悬浮杂质，使其凝聚成较大的固体颗粒而沉到水底。明矾活性炭新知讲解过滤新知讲解过滤水通过过滤器，不溶于水的固体物质跟水就会分离开来1．制作过滤器先把滤纸折成圆锥形，再把多余的滤纸剪去，然后把折好的滤纸放在漏斗中新知讲解使滤纸紧贴漏斗内壁，瓶使滤纸略低于漏斗口，用少量水润湿滤纸瓶使漏斗内壁之间没有气泡。你知道为什么要润湿滤纸吗？如果留有气泡应怎么办？滤纸不用水润湿，无法紧贴漏斗内壁，会造成滤纸与漏斗之间有气泡，从而影响过滤速度，如果发现有气泡，应该用玻璃棒轻轻赶出。新知讲解仪器一贴：滤纸紧贴漏斗内壁二低：①滤纸边缘要低于漏斗边缘；②漏斗里的液面应低于滤纸

的边缘三靠：①过滤时玻璃棒要靠在有三

层滤纸的一边②烧杯口要紧靠在玻璃棒上；③漏斗的下端要紧靠在烧杯

内壁，防止液滴飞溅。漏斗滤纸玻璃棒烧杯铁架台要点新知讲解从漏斗中取出滤纸，细心观察，滤纸上留下了什么？泥浆水发生了什么变化？滤纸上留下了固体物质，泥浆水变得清澈透明。如果二次过滤的滤液仍常浑浊时，应怎样做？应检查实验装置瓶分析原因，例如滤纸破损，过滤时液面高于滤纸边缘、仪器不洁净等。你能分析出滤纸破损的原因吗？没有用玻璃棒引流，过滤液倒入过滤器冲破滤纸；玻璃棒放在单层滤纸一边；用玻璃棒在过滤器内搅拌了新知讲解2.用下列材料：容量1.5升的塑料瓶1只、带导管的橡皮塞、活性炭、纱布、细沙、沙砾、碎石、棉花，制作一个沙石过滤器。新知讲解利用你设计的过滤器过滤泥浆水用具有吸附作用的固体过滤液体，不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，除去异味活性炭净水器滤芯新知讲解温度计水蒸馏烧瓶水冷凝管接收器锥形瓶新知讲解蒸馏将上述处理过的滤液和防爆沸的小石粒一起放进蒸馏烧瓶内，按图所示装置进行蒸馏。蒸馏得到的水是怎样的？烧瓶里留下了什么？得到的水清澈透明，烧瓶里留下少量固体。把水加热至沸腾产生的水蒸气经冷却形成液态水的方法蒸馏法新知讲解蒸馏时，蒸馏瓶中应放入几片碎瓷片的目的是什么？防止液体暴沸，液体会喷溅而出为什么操作时将温度计的水银球放于蒸馏瓶的支管片？便于观察温度的变化，确定所接液体的种类蒸馏时，冷凝管中要下端进水上端出水的原因是什么？防止冷凝器冷凝时受热不匀出现炸裂，同时逆流冷凝效果好。对于净化不可理解为蒸馏，并不是将所有的杂质去除，而是将有毒有害的物质去除。新知讲解纯净物由一种物质组成的物质纯净物与混合物的比较

纯净物混合物定义只由一种物质组成的物质由多种物质组成的物质区别成分单一，有固定的组成、性质。成分至少两种，没有固定的组成，性质，各成分保持自己原有的化学性质。联系纯净物组成混合物，混合物分离得到纯净物。新知讲解粗盐提纯1．首先，研究粗盐中可能含有哪些杂质。将4匙粗盐放在纸上，用放大镜进行观察，记录并描述粗盐。你认为粗盐中可能含有的物质是什么？较多的可溶性杂质和不溶性杂质用过滤法除去泥沙等不溶性杂质，用蒸发结晶法除去氯化镁、氯化钙等青海盐场2．怎样使用已有的实验仪器和已学的物质分离方法将粗盐中的各种成分分离开来，制成精盐？你的设想是什么？新知讲解新知讲解实验器材：烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳、药匙、滤纸、火柴。实验步骤：溶解：将所取粗盐用药匙逐渐加入预先盛有适量水的烧杯中，边加粗盐边用玻璃棒搅拌，直至不再溶解为止。新知讲解过滤：先组装好过滤装置，将上述食盐水过滤，若滤液浑浊，应再过滤一次。蒸发：将澄清的滤液倒入蒸发皿，加热，至出现较多固体时停止加热，用余热将剩余水分蒸干，冷却至常温后，将食盐固体转移至一个干净的烧杯中。此时得到的固体中仍含有氯化镁、氯化钙等。新知讲解将上述液体倒入干净的蒸发皿中，加热，到出现较多量固体时停止加热，趁热过滤出固体。再溶解蒸发结晶、过滤将所得固体重新加水溶解新知讲解粗盐提纯中玻璃棒的作用（1）溶解时搅拌，加速溶解。（2）过滤时引流，使液体沿玻璃棒缓缓流入。（3）蒸发时搅拌，使受热均匀，防止暴沸新知讲解4．仔细观察：精制后的盐样品是否有晶体存在？它们有相同的外形吗？这些盐纯净吗？是否有迹象表明还不够纯？你能说出原因吗？有晶体存在，晶体形状不相同，不纯净，这些盐易潮解，表明不够纯净，氯化钠中因含有氯化钙等易吸水而潮解。你能想出再溶解、蒸发结晶、过滤的原理吗？氯化镁、氯化钙的溶解度都随着温度升高而增大，且受温度影响变化较大，而氯化钠的溶解度受温度影响变化不大。新知讲解自来水净水过程新知讲解自来水厂的水净化1.物理阶段：通过过滤和沉淀等方法除去水中的固体颗粒。2.化学阶段：通入氯气或漂白粉等杀死水中的微生物。3．生物学阶段：借助于微生物除去水中的有毒物质。最后，经过化学检测，证明水是洁净的之后，这些水才被送到用户家中。自来水厂全貌新知讲解方法原理适用对象基本操作过滤根据物质的溶解性不同分离液体中不溶性固体（或两种固体，一种可溶，一种不可溶）溶解、过滤结晶根据物质的溶解度随温度变化的不同分离两种可溶性固体，其中一种固体溶解度随温度变化较大加热溶解、冷却结晶蒸馏根据液体混合物的沸点不同分离液态混合物加热蒸发、冷凝过滤和结晶、蒸馏的比较巩固提升1.自然界的水因含有许多杂质而需要净化，下列操作中不能使水得到净化的是()A.蒸馏B.活性炭吸附C.加入肥皂水D.过滤2.下列各组物质，可用过滤的方法来分离的是()A.果汁和果渣B.硝酸钾和氯化钠C.水和酒精D.铁粉和铜粉CA巩固提升3.下列物质属于纯净物的是()A.洁净的空气B.清澈的海水C.蒸馏水D.自来水4.在粗盐提纯实验中，将滤液放在蒸发皿中用酒精灯加热，应停止加热时出现的现象是()A.水分全部蒸发B.滤液开始沸腾C.出现大量固体D.出现少量固体CC课堂小结1.沉淀法：使水中的______沉淀到水底的方法。________和__________是常用的凝聚剂。2.过滤法：把不溶于水的___________跟水分离开来。适用于固体和液体的分离。3.蒸馏法：把水加热至沸腾，产生的________经冷却形成液态水的方法。适用于不同沸点液体混合物的分离。4.纯净物：由___________组成的物质。如_________等。5.粗盐提纯的步骤：___________________________________杂质明矾活性炭固体物质水蒸气一种物质蒸馏水①溶解；②过滤；③蒸发；④洗涤作业布置1.自然界中的水为什么都不是纯净的水？2.在生活中，你见过（或使用过）哪些净化水的方法？3.在家里自制蒸馏水（请注意安全）。板书设计