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文档简介

北师大版三年级上册数学导学案-总复习第4课时图形与几何一、学习目标能够认识正方形、长方形、三角形等常见图形。掌握测量图形的重要元素：周长和面积。能够根据图形的特征进行简单的分类。二、学习重点和难点掌握图形的基本知识。理解周长与面积的含义。熟练掌握测量周长和面积的方法。三、学习内容1.常见图形1.1.正方形正方形是具有4个相等边长的四边形，同时拥有4个直角的图形。1.2.长方形长方形是具有2对相等的平行边和4个直角的四边形，其中一对平行边的长度大于另一对平行边。1.3.三角形三角形是由3条线段所组成的封闭图形，其中3个顶点不在同一条直线上。根据边长和角度的不同，三角形可以分为等边三角形、等腰三角形和普通三角形。2.图形的测量2.1.周长周长是指一个封闭图形的边界长度之和。我们可以通过将各条边长度相加得到图形的周长。2.2.面积面积是指一个平面图形所包含的空间大小。不同的图形计算面积的方法不同，但同一图形的面积是固定的。例如，正方形的面积=边长的平方；长方形的面积=长×宽；三角形的面积=底×高÷2。3.图形的分类在实际生活中，我们可以根据图形的特征对其进行简单的分类，例如按照边数可以将图形分为三角形、四边形、五边形等；按照角度可以将三角形分为直角三角形、等腰三角形、钝角三角形等。四、课后练习1.选择题下列哪个图形是正方形？

A.三角形

B.长方形

C.正方形

D.梯形如图，在长方形中，下面一条边长为3cm，右边一条边长为4cm，这个长方形的面积是多少？

A.3cm²

B.7cm²

C.12cm²

D.24cm²一个拥有3个直角的三角形叫什么名字？

A.直角三角形

B.等腰三角形

C.钝角三角形

D.锐角三角形2.计算题一张正方形纸片的周长是16cm，这张纸的面积是多少？如图，一个有6cm底和8cm高的三角形，它的面积是多少？五、学习反思本课程中，我们学习了常见的数学图形、如何测量图形的周长和面积以及如何分类图形。通过课后练习，我发现自己的一些不足之处，并逐渐弥补了这些不足。例如，在计算长方形面积时，我会将长和宽的值弄反，导致计算错误。但通过反复练习，我现在已经能够熟练地计算各种图形的周长和面积了。同时，我也发现自己对数学的兴趣和热爱更深了。在学习图形时，我也注意到图

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