部编版五年级语文下册第一次月考试卷必考题(6套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6部编版五年级语文下册第一次月考试卷必考题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）tìlèiwǔyuèmócāzhěnduànniánlíngshěnchákàngjùcíxiángchóujíjīnchí二、比一比，再组词。（10分）访（______）筒（______）恃（______）宫（______）纱（______）妨（______）简（______）侍（______）官（______）抄（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）国（____）民（____）人寿（____）（____）安（____）乐（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鸿（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使……也……不仅……而且……无论……都……虽然……可是……(1)（__________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（__________）觉得大了一些。(2)小时候，我（__________）对什么花，（__________）不懂得欣赏。(3)那晚的天色（__________）不大好，（__________）父亲也来了，实在很难得。(4)她们（__________）舞跳得好，（__________）歌唱得嘹亮。五、按要求写句子。（15分）(1)小鸟在树上叫个不停。（改写成拟人句）____________________(2)教室里非常安静。（改写成夸张句）_________________________(3)父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）______________________(4)漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子）_______________________六、阅读短文，回答问题。（20分）中国空间站①空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。空间站体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长，有多种功能，能开展的太空科研项目也多而广。②中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船。各飞行器既具备独立的飞行能力，又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体，在核心舱统一调度下协同工作，完成空间站承担的各项任务。③核心舱全长约18.1米，最大直径约4.2米，发射质量20～22吨。核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱。主要任务包括为航天员提供居住环境，支持航天员的长期在轨驻留，支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验，是空间站的管理和控制中心。核心舱有五个对接口，可以对接一艘货运飞船、两艘栽人飞船和两个实验舱，另有一个供航天员出舱活动的出舱口。④实验舱全长约14.4米，最大直径约4.2米，发射质量20～22吨。空间站核心舱以组合体控制任务为主，二号实验舱以应用实验任务为主，一号实验舱兼有二者功能。一二号实验舱先后发射，具备独立飞行功能，与核心舱对接后形成组合体，可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验，并对核心舱平台功能予以备份和增强。⑤载人飞船是能保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务并返回地面的航天器，又称宇宙飞船。神舟飞船是中国自行研制，具有完全自主知识产权，达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船。神舟号飞船采用三舱一段，即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成，由13个分系统组成。神舟号飞船与国外第三代飞船相比，具有起点高、具备留轨利用能力等特点。2016年10月17日，神舟十一号太空飞船，也是中国第六艘载人飞船，已与天宫二号进行交会对接，标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术。⑥货运飞船最大直径约3.35米，发射质量不大于13吨。货运飞船是空间站的地面后勤保障系统。一是补给空间站的推进剂消耗和空气泄漏，运送空间站维修和更换设备，延长空间站的在轨飞行寿命；二是运送航天员工作和生活用品，保障空间站航天员在轨中长期驻留和工作；三是运送空间科学实验设备和用品，支持和保障空间站具备开展极大规模空间科学实验与应用的条件。货运飞船命名为天舟货运飞船，采用模块化设计，具有全密封货舱、半密封半开放货舱、全开放货舱三种构型，可以把不同的载荷包括小型舱段运输上去，航天员和机械臂将其装配到空间站上。⑦到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。届时，中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会，满足最新最好的空间探索及空间资源利用等科研需要，使中国载人航天发展进入崭新的阶段。1．空间站有什么特点？请用原文中的语句回答。______________________________________________________2．本文第③到⑥段是围绕第_________段具体写的，其中第③段中画线句子运用了_________的说明方法，第⑤段中画线句子运用了_________的说明方法。3．“到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家”一句中的“可能”一词能不能删除？为什么？____________________________________________________________________________4．读完全文，你觉得科学家们将来可能会利用“中国空间站”进行哪些探索与研究？请你展开合理的想象，写一写。___________________________________________________________________七、习作。（20分）在成长过程中，人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么？你又是如何解决的呢？请以《成长的烦恼》为题写一篇作文，要求有真情实感。500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一涕泪五岳摩擦诊断年龄审查抗拒慈祥筹集矜持二访问邮筒有恃无恐宫殿纱巾妨碍简单侍从官员抄写三泰安年丰居业生灵人亡遍野四即使也无论都虽然可是不仅而且五小鸟在树上唱着动听的歌曲。教室里安静地连一根针掉在地上都听得见。父亲说，对，这是他对我们的希望。校园里洋溢着笑声。六1．空间站体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长，有多种功能，能开展的太空科研项目也多而广。2．②列数字作比较3．不能。因为到2024年国际空间站退役时，不确定在这期间会不会有其他空间站的建立，如果删除，就说明到2024年只有中国有空间站，语言过于绝对。这样写体现了说明文语言的严谨性。4．可以在空间站中寻找外星生命；可以做一些科学实验；可以在空间站培养动植物。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册第一次月考试卷推荐班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ɡuànjūnfǔshēnpēnchūméijǔhuǒjiànzhàojídàchénhuìyìhuánɡɡōnɡfènɡxiàn二、比一比，再组词。（10分）渲（_________）僵（_________）偏（_________）析（_________）喧（_________）疆（_________）编（_________）晰（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）飞（____）走（____）大吃（_____）（____）（____）真（_____）确乌云（____）（____）狂风（_____）（____）倾（_____）大（____）富（____）堂（____）怒气（____）（_____）日（_____）天（____）只要你坚持练习，______，定能写出一手好字。2.不知是谁惹恼了他，他_______地走进了教室。3.中国古代宫殿建筑无不_______,气势磅礴。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）到地上来。（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求写句子。（15分）张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词将两句话合并为一句)2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成“被”字句)3.学问是一切前进活力的源泉,你能说它不重要吗?(改成陈述句)4.我喝着可口可乐和花生米,心里舒服极了。(修改病句)六、阅读短文，回答问题。（20分）不动笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（空洞、空虚），词汇（空乏、贫乏），她心里非常（焦急、着急）。她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。______是报纸、杂志、小说，______是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，______拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。1．读短文，选择（）里恰当的字和词。2．在“”里填上恰当的关联词。3．联系上下文，解释文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”：_____________“词汇贫乏”的“贫”：_________________4．用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。5．根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（___）和（___），其中（___）必须要做到“动笔墨”。七、习作。（20分）我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一冠军俯身喷出枚举火箭召集大臣会议皇宫奉献二渲染僵硬偏移分析喧闹边疆编制清晰三禽兽一惊千万密布怒号盆雨丽皇冲冲久长日久天长怒气冲冲富丽堂皇四即使也只有才无论都虽然但是五1.因为张军坚持锻炼身体,所以他长得很结实。2.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。3.学问是一切前进活力的源泉,你不能说它不重要。4.我喝着可口可乐,吃着花生米,心里舒服极了。六1．空洞，贫乏，着急刻果然2．无论还都3．使用，消耗。欠缺，不足。4．还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会。5．多读多写多写PAGE页码7/NUMPAGES总页数7部编版五年级语文下册第一次月考试卷新版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ēnhuìqǐtúdiǎnlǐdīngzhǔyǐnbìsōngshǔlǐnglüègǔlìyèmùlímíng二、比一比，再组词。（10分）饥（_______）榜（_______）遗（_______）拖（_______）寨（_______）讥（_______）膀（_______）遣（_______）托（_______）赛（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）置信美（____）不（____）同心（____）（____）（____）（____）其数理（____）当（____）无（____）之（____）(1)这篇文章的_____________之处，是作文题目有些偏离了。(2)只有大家_____________，才能渡过难关。(3)近年来电脑科技迅速发展，令人_____________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以……1.他（）顽强地与病魔作斗争，（）关心和他一样患病的儿童。2.（）恩科西感觉到生命随时可能结束，（）他依然在梦想未来。3.（）媒体的干预以及养母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上书包去上学。4.他得知自己的病情后，（）悲观消沉，（）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。五、按要求写句子。（15分）（1）大雁把小女孩儿团团围住了。改为“被”字句：（2）小明对我说：“你做这件事有困难，我来帮帮你吧。”（改为转述句）（3）你难道不知道谁在山谷里一遍遍欢快地唱歌吗？（改为转述句）（4）小珍珠鸟发出鸣叫。（扩句）六、阅读短文，回答问题。（20分）童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”①妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上，我看着三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。②娘笑笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃带馒头回来了吗？你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了！”娘从灶间抬起头，笑着说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了，你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头……那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。1．“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法，形象地描写出了____________。2．在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句，用波浪线画出来。3．“……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。”此处省略号省略了什么？你能试着补出来吗？___________________________________4．文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写，“我”娘的话表现了_____________________________________。5．联系上下文理解“笑”的含义。①处：“娘也笑了”是因为___________________________________②处：“娘笑笑，没吭声。”她似乎在对“我”说：“___________________”6．“我”明明没有拿回来馒头，“我”娘却对二丫娘说拿回来了，是因为()A．“我”娘在保护“我”的自尊心。B．“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。C．“我”娘知道“我们”家的馒头多。7．“就是在那一天，我的童年结束了。”作者说自己的童年结束了，是因为()A．“我”已经长大了，而且吃的馒头也多。B．那一天“我”长大了，结束了童年，走进了少年。C．那一天“我”理解了娘对“我”的爱，“我”仿佛一下子明白了许多事情。七、习作。（20分）社会不断进步，科技领域不断取得新成果。未来的中国会是什么样子的呢？请你大胆地展开想象，以“未来的中国”为题写一篇作文。要求：想象的内容要新奇而有趣。300字左右。命题意图：作文，考查的是平时的练习的情况，以及作文课上讲的写作方法、写作的技巧的掌握程度。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恩惠企图典礼叮嘱隐蔽松鼠领略鼓励夜幕黎明二饥饿榜样遗产拖拉山寨讥笑肩膀派遣托管比赛三难以中足协力不计所然价宝美中不足同心协力难以置信四1.一边……一边……2.尽管……但……3.因为……所以……4.不是……而是……五略六1．比喻家里清贫的程度2．咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！3．省略了“我”吃第三个馒头的过程。走着走着，我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气，闻着热气腾腾的馒头散发出的香味，口水又流了出来，我情不自禁地拿起馒头咬了一口，然后又把馒头放回荷叶里，心想：“如果妹妹问起这个馒头怎么缺一口，我怎么说呢？干脆，一不做，二不休，都吃了。”于是我又把留给妹妹的最后一个馒头也吃了。4．动作语言娘对“我”深深的爱5．娘听了“我”的话，感到欣慰。娘知道你把馒头吃了，娘不责怪你。6．A7．CPAGE页码6/NUMPAGES总页数6部编版五年级语文下册第一次月考试卷最新班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）wúxiànyǒnghéngróngshùqīhēiqīnlüèqǐdíjìngránchuǎngrù二、比一比，再组词。（10分）杨（_______）国（_______）粱（_______）禽（_______）诣（______）扬（_______）固（_______）粱（_______）离（_______）指（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）众星（____）月（____）（____）辉煌（____）（____）画意不可（____）量（____）（____）闻名玲珑（____）（____）1．游览故宫，我想到的词语是__________，看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观，我想到的词语是__________。2．“众星拱月”一词运用了______的手法，其中的“月”指________，“星”指__________，它描绘出了圆明园的__________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……虽然……但是……不但……而且……既……又……1.（___）我经常去探望小乌的家庭，（______）从不做破坏它们家庭幸福的事。2.（___）青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息，（___）西方人以鸟为快乐的象征。3.小鸟们（_____）美丽，（_____）可爱。4.我（______）不破坏鸟儿家庭幸福，（______）保护鸟儿们，不让别的孩子们来捉鸟。五、按要求写句子。（15分）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)_________________________________2.我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。(不改变原意,调整语序写句子)_________________________________3.有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。(用关联词语“不但……反而……”造句)_________________________________4.教室里安静得出奇。(改为夸张句)_________________________________5.听完这句话,你大概一定忍不住会哈哈大笑。(修改病句)_________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）读书再读书一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可是，过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是，石头变成了宝石；懊悔的是，捡得太少了。亲爱的小读者，读书也如此。我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富，当我们长大成人，总会懊悔自己读得太少。很幸运的是，我从小就爱看书。记得小学三年级时就开始捧着厚厚的《女游击队长》囫囵吞枣地看，这份读书的兴趣一直伴随我长大。随着时间的推移，读书给我带来的好处越来越多：小时候从不为写作发愁，考大学语文得了高分，选择职业考上电台主持人，直到今天开始尝试写作……这，都是读书的功劳。我常常在想，如果当初我不读书也就不会有今天，但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔：我为什么不读得多一些再多一些呢？这份懊悔来自我在工作的时候，常常感到“书到用时方恨少”！为什么会有那么多人喜欢读书？因为：读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉，这是因为读书让我身临其境。读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》：“假如，我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，妈妈，你会认识我么？我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放，并潜入我的气息。读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，蓦然抬头，那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊，还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢？读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想，当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中，多好！我们本来天生只有一个头脑，是读书让我们又多了一个头脑。更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一次生命，他充其量只能过一辈子。读书，使我们拥有丰富的人生：过去，现在和将来。读书真让人受益无穷，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了，“书是奇迹”，如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书——为了明天不致懊悔，让我们快快来捡宝石噢。1．“商人捡石头”的故事中作者形象地把读书类比作_______，把读书获得的好处类比成__________。2．面对读书，作者是________。她高兴的是____________；懊悔的是______________。3．读一读含有加点词的句子，仿写一句。____________________________________4．划线句子中“偷”加引号的作用是_______，“别人的智慧”指的是________。5．从文中摘录一句关于读书的格言。_________________________________七、习作。（20分）在日常生活中，我们看到、听到或经历过一些事情，有的人感动，有的人惭愧，有的则叫让你无法理解……请你从中选择一件事写下来，以“真没想到”为题写一篇作文。要求：1、字数400字2、结构合理、层次分明3、写出自己的真情实感____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一无限永恒榕树漆黑侵略启迪竟然闯入二杨梅国家梁国家禽造诣飘扬巩固高粱离开手指三拱金碧诗情估举世剔透金碧辉煌玲珑剔透比喻圆明园许多小园总体格局四1.虽然但是2.因为所以3.既又4.不但而且五1.心灵中充满了想法。2.因为太不整齐了,所以我真想拿把剪刀替它们剪一剪。3.敌人不但没有抓住他,反而被他消灭了。4.教室里安静得出奇,连根针掉到地上的声音都能听到。5.去掉“大概”或“一定”。六1．捡石头捡到了宝石2．既高兴又懊悔读书带给我很多好处自己读得太少3．菊花没有牡丹的娇艳,没有桂花的芳香,但是却在深秋傲然开放,为城市增添了一片亮丽的风景。4．特殊含义通过读书获得的知识5．我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富，当我们长大成人，总会懊悔自己读得太少。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6部编版五年级语文下册第一次月考试卷汇总班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）báihèdiǎnlǐyóuyǒngfánzhíshòuruòhuāngtanglǎnduòhuīhuáng二、比一比，再组词。（10分）讯（______）绰（______）距（______）妨（______）侵（______）汛（______）卓（______）拒（______）防（______）浸（______）署（______）激（______）籍（______）幕（______）涨（______）暑（______）缴（______）藉（______）慕（______）胀（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）夜（____）降（____）心（____）神（____）成（____）结（____）（____）（____）细雨应接（____）（____）面面（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既……又……虽然……但是……无论……都……因为……所以①________工作多么辛苦，母亲________没有休息过一天。②________我的诗写得很糟糕，________母亲仍一如既往地鼓励我。③________母亲一直在鼓励我，________我一直在写作。五、按要求写句子。（15分）1．在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）________________________________2．这美丽的南国的树。（改为感叹句）________________________________3．叶子上有生命。（扩句）________________________________4．我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）燕子善飞，妇孺皆知。①其飞行速度每小时可达120千米，堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180度的大转弯，或者翼不掠，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞，似乎永不感到疲倦，可是谁都知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，②它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。那么，燕子为什么会有如此高超的飞行本领呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为20克，堪称最轻量级的飞行员。1．写近义词。高超——（__________）疲倦——（__________）支撑——（__________）灵巧——（__________）2．燕子形体上的弱点是什么？形体上的优点有哪些？燕子形体上的弱点是：______________________燕子形体上的优点有：_______________________3．文中画横线的句子所用的表达方式是_______________________。4．写出文中画波浪线的两个句子所用的说明方法。__________________________________5．燕子为了克服自身的弱点，“学会了一切都在飞行中解决的本领”，这些本领是什么？你还知道燕子有哪些特殊的本领？_______________________________________________________________七、习作。（20分）同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧！以《漫画老师》为题，写一篇字数不少于450字的作文，让大家也认识一下你的老师吧！要求：先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。2.再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3.字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一白鹤典礼游泳繁殖瘦弱荒唐懒惰辉煌二通讯绰约距离妨碍入侵汛期卓越拒绝防止浸湿署名感激书籍一幕涨潮暑假上缴慰藉羡慕胀肚子三幕临旷怡群队蒙蒙不暇相觑四1.（无论）工作多么辛苦，母亲（都）没有休息过一天。2.（虽然）我的诗写得很糟糕，（但是）母亲仍一如既往地鼓励我。3.（因为）母亲一直在鼓励我，（所以）我一直在写作。五我们发现了船。这美丽的南国的树啊！绿绿的叶子上有鲜活的生命。

我们的船渐渐逼近榕树了。

六

1．高明疲惫支持灵活2．脚瘦小，难以支撑身躯。身躯呈流线型，翅膀既窄又长，尾巴长，身躯轻巧。3．描写4．①列数字②举例子、打比方5．在飞行中吞食猎获物、饮水、喂孩子（吃饭）。燕子高超的本领还有：燕子能衔泥筑巢，这是别的鸟做不到的。家燕还有着惊人的记忆力，无论迁飞多远，它们也能够靠着自己的记忆力返回故乡。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册第一次月考试卷汇编班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）féiwòzhuìluònàhǎnzhǎnxīnfàngsìchuāngliánpíngyōngdǎogàogùzhǔzēnghèn二、比一比，再组词。（10分）喷（_________）议（_________）妨（_________）汛（_________）愤（_________）仪（_________）访（_________）迅（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（____）（____）有味②一（____）半（____）③栩栩（____）（____）④（____）（____）无味1．写出两个与词语①、③结构相同的词语：___________、_____________。2．词语______和______(填序号)是一对反义词。写出与词语②意思相反的词语：____________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）充足充分①我们应________发挥群众的智慧和力量。②蟋蟀筑巢的地方一定是阳光________的。只要……就……虽然……但是……③________有人触动树干，松鼠________会从窝里跑出来。④________松鼠的窝口很小很窄，________里面却很宽敞舒适。五、按要求写句子。（15分）1、在通向新疆的路上，有许许多多的白杨树。（缩句）_____________________________________________2、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改为反问句）________________________________________3、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为肯定句）______________________________________4、生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明。修改病句：__________________________________________5.那么一套卖给了不像样子的脾气百万富翁把衣服特别的排列句子：__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）将相和(节选)有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑