2023年图书馆工作总结集合13篇

2023年图书馆工作总结集合13篇图书馆工作总结篇1

我们图书室人员在学校领导的支持下，本着“立足常规化，面对信息化”的看法，一手完善图书馆工作的常规建设，一手创建性地开展各类读书活动。

一、加强自身建设，一心一意为师生服务。

图书馆是学校图书资料的中心，是学校教化教学探讨工作的服务机构。我们感到，随着素养教化的不断深化，图书馆工作对学校素养教化的促进作用至关重要，而要实现这一作用，提高图书馆工作人员的自身素养是第一位的。为此，我们常常自觉学习一些图书管理工作方面的文章，以全天候的服务，每天不厌其烦地为全体师生的读书活动尽力而为，并不断的自觉积累工作阅历，增加事业心和责任感，树立敬业爱岗的精神。

二、优化管理过程，规范学校图书馆工作，图书管理规范化。

我们学校的图书全部运用了中图法第四版分类法进行分类，做到书目设置规范，借阅制度规范化。我们制定了泸县二中入馆须知，泸县二中图书借阅规则，泸县二中图书管理员职责，泸县二中图书馆平安管理制度，泸县二中图书损坏遗失赔偿暂行规定。

三、图书资源采编。

本年度学校共投入资金10000多元。第一次在网上购书。在比较了多家网上书店以后，最终选择了全国最大的凤凰新华书店，细心选择了400左右的新书，先在已经收取，开包验收，进行了新书编目，上架。此外还接受赠送图书几十本，修补图书300多本。

四、流通服务。

图书室全天候，全开架为师生服务。电脑软件升级，借换实行电脑自动化管理。老师可依据须要随时借到自己所需图书，学生在课间可以随时还书，放学后均可到图书馆阅览或办理借、还手续。老师如需带领学生来图书馆上课查资料，图书馆也尽量满意需求。目前，图书馆已真正成为了师生的“其次课堂”，并在读书氛围中培育了学生良好的读书习惯，丰富了校内生活。本年度上学期先在弘毅学校绽开了其次次借阅，班级实行班级书柜。这学期在全校绽开了其次次借阅，高一高二年级平均每班至少借阅一次，一次至少40本。这样就大大提高了读者到馆率，图书流通率。

五、存在不足：

1.工作的创新意识有待进一步加强。

2.对图书馆业务学问的钻研还需努力，尤其是现代技术在图书馆中的应用。

总而言之，图书馆的进步离不开学校领导大力支持，离不开全体馆员的.共同努力。图书馆实践证明，图书馆必需敬重人的价值，敬重精神的价值。必需强调一切从人动身、一切以人为归宿的精神。作为社会文明和进步的象征的图书馆，应努力创建温馨的、和谐的人文图书馆。有责任给每个读者全过程的人文关照，让他们身心得到满意。图书馆人须要缜密的工作思维和务实的工作作风，为图书馆树立服务品牌，增加图书馆人文服务的广度和深度，体现人文意识的自觉。让图书馆成为大家的精神家园！

图书馆工作总结篇2

一、加强政治业务学习，提高自身素养

本年度内能主动参与医院及科室组织的政治理论和业务学问培训的学习，并根据医院和科室的统一支配仔细做好笔记，严格遵守医院各项规章制度，尽职尽责开展工作。

二、爱岗敬业，提高服务实力

1、仔细履行岗位职责，本着一切为读者服务的宗旨，遵照医院和图书馆的年度工作安排，正常开展借书、阅览活动。

2、每季度对图书馆的全部书籍书目进行核对检查一次，对借阅时抽乱，插乱的图书随时检查刚好按编码摆放整齐。

3、借阅图书做到仔细细致，对每位借书的同事都耐性嘱咐清晰要疼惜书籍，合理的爱护好书籍，不涂不画，不乱折页。还回的图书仔细检查完好状况，图书书目和编号是否相符，发觉破损或书签掉了刚好修补粘贴，使图书馆的`图书基本保持原样，同时仔细做好图书的催还工作，保证图书的借阅流畅，全年内借还图书372册。

4、图书室勤扫勤拖，摆放整齐，努力创设干净，整齐、宁静的读书环境。对在图书馆阅览报刊高声喧哗和吸烟的患者及家属，刚好告知图书馆的制度并耐性讲解吸烟的害处。

5、每周给老年活动中心送报2次，丰富了老职工的退休生活

6、仔细完成科室交给的临时性工作任务，按时记录好科室学习笔记，协作养生馆完成上级领导的调研、检查和参观，主动协同科室其他人员圆满完成“五一劳动节”职工运动会象棋、围棋的竞赛活动。

7、图书馆同时也是医院一个窗口，对来来往往的患者和家属的需求给以刚好的帮助，热忱细致的解答。在做好本职工作的同时还代售一次性材料234个。

三、存在问题

借阅图书有时未能按医院规定的执行，时间交长，刚好催还不到位，借出图书有超过规定数量状况。

在今后工作中要严格根据医院规定制度执行，主动发挥图书馆的作用，使图书馆全部图书资料最大限度的得到利用，更好地为全院医护人员服务，使之在医院的发展中发挥更大的作用。

图书馆工作总结篇3

我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，仔细履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向

我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不贴合上级文件精神，假如管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初相识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确

我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我仔细地研读了《上海市中小学图书馆检查的资料及指标》，针对评估资料我细致划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就能够把平常积累的资料刚好装入档案袋里，假如上级检查就不会手忙脚乱了，以求便利资料的查阅和积累，做到有备无患。

三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学

图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。

四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通

清理—把全部图书架清空，为图书合理排架做好打算，使藏书合理，老师更简单查找到须要的'图书。清洁—把全部能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。分类—分为四类：适合班级阅读课运用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合老师查阅的图书;适合低、中、高不一样年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)学问类(科学、自然、百科学问)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

五、人文化管理，让师生体会到诚意、热心、爱心“三心服务”

诚意—在图书馆工作中，我力争为师生做到一心一意地服务。平常留意关切老师，举荐书籍时做到心中有数，各有偏重。热心—老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情景下，帮助找到须要的书。爱心—在老师须要的书实在找不到时，我采纳：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或举荐同类书籍，在力所能及的情景下，不让老师空手而归。

六、建立校图书管理员组织，设立班级图书箱，使图书能周转起来

为了能让学生看到自我宠爱的图书，在20xx年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情景，刚好对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增加了助手。

在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。

图书馆工作总结篇4

时间过得真快，一个学期又结束了，通过半年的工作，我深深地感受到图书馆工作是何等的重要，的确是大有可为啊！在教化必需“面对现代化，面对将来”的今日，它是培育学生形成学问体系所在、不行缺少的基地之一，也是学生“素养教化”的重要阵地。虽然我的工作水平较差，但是我能坚持不懈、耐性、勤奋地去做好每一项工作，可说是不渝努力吧！本学期我所做的工作如下：

一、不断加强投入、提高整体服务

图书馆是由学校分管校长干脆领导，并参加支配图书馆的日常工作。在我校领导的高度重视下，我校图书馆这几年在设备更新、藏书增加、人员配备等几方面又投入了大量的财力、物力和精力。目前我校图书馆总藏书量两万多册。

图书馆全体馆员注意日常的服务工作，运用现代化的`计算机管理，实现了全方位、全开架的借阅模式。图书馆全天向师生开放，合理支配班级阅览课，并坚持用每天中午休息的一个多小时的时间向3、4、5、6年级学生全面开放阅览室，使得每个班级的学生每周至少有一次到图书馆阅览的时间。而借书则做到了随时都可以，不管是阅读课时间，还是下课时间，或是中午休息时间，师生都能在图书馆中借到心仪的书籍。特殊是中午开放的这一时段，平均学生到馆借阅的人次多达150人/天。生均借阅图书达15册/学期。

二、营造读书氛围、开展读书活动

在加强图书馆硬件建设的同时，我们更努力营造出图书馆的文化氛围和读书气氛。宽敞的馆舍、清洁整齐的馆容、宁静的阅览环境、现代化的服务设施，还有细心布置的书画、名人警句、花卉等，营造出一种文明、现代、高品位、高层次的文化氛围。在图书馆门口设置了宣扬栏，适时向学生举荐新书好书。为了更好的发挥图书馆的资源，我们依据学生和老师的不同需求，利用红领巾广播、校内宣扬橱窗作新书介绍和举荐各类专业图书，学校的师生也可以通过点击图书馆的网页查找自己所需的图书。此外，我们图书馆还主动主动地协作学校开展各项教化、教学活动，充分利用图书馆丰富的馆藏资源，在学生中间开展了了各种形式的读书活动。每周的“红领巾广播时间”，我们都会在广播中向学生介绍一本好书或沟通学生的读书心得。每年我校都会定期实行“校内读书节”活动，我们在每个学期会以班级为单位实行一次“我与好书”的黑板报竞赛，并进行读书小报的评比活动。我们还在各个班级中开拓了“小小图书角”，激励学生进行读书心得的沟通。

在学校深厚的文化氛围的熏陶下，我们的学生主动走出校内，参与各种社会文化活动，并取得了肯定的成果，谢冰珂同学在市组织的小学生现场作文竞赛，获中年级组二等奖。

我校图书馆在学校领导的重视、支持和广阔师生的主动协作之下，较过去相比有了长足的进步，在全体馆员的共同努力之下取得了丰硕的成果，但作为嘉兴市中小学示范图书馆，我们将在新的一年中再接再厉，使得图书馆工作更上一层楼，在全市中小学图书馆中接着起好带头示范作用。

图书馆工作总结篇5

20xx年，在学校的领导下，校图书馆围绕学校建设高水平高校的总体目标，以改革创新精神推动图书馆工作进一步发展。在新一届图书馆领导班子的带领下，圆满完成了20xx年图书馆工作任务，各项工作稳步迈向新水平。

一、制定五年规划，确保可持续发展

20xx年校图书馆在接着加大力度推动“985工程”二期项目建设的同时，新一届图书馆领导班子分别考察了清华高校、浙江高校、武汉高校、东南高校、西安电子科技高校、中山高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、广东科技图书馆、宁夏高校等图书馆，在对图书馆现状进行充分探讨与分析的基础上，制定了将来五年图书馆建设的总体目标：在原有的基础上，进一步优化图书馆文化建设、文献资源建设、人力资源团队建设，进一步整合和创新文献资源服务体系建设，使之成为文献保障到位、人力资源建设合理、人文环境优雅、服务贴心的人性化学习型高校图书馆，为我校的教学与科学探讨做出应有的贡献。

二、改善软硬件环境，提升现代化办馆水平

20xx年图书馆接着加大力度改善馆内软硬件环境，利用“985工程”二期建设项目经费，改善馆舍设施设备，为读者供应平安、舒适的学习环境，提高了图书馆的现代化办馆水平。

在学校的支持下，图书馆由物业管理公司实行规范化管理；更换中心空调温控管理系统，保证空调正常运用；安装了4通道门禁管理系统，以及视频监控系统；购置书架160套、六人阅览桌44张、阅览椅264张，更新了阅览室阅及自修室的旧桌椅。经布局调整，在图书馆二楼新开设一间378m2的自修室，增加自修座位264个。还对北区分馆进行改造，重新布局，将一至三楼共855m2开设成图书阅览室；室，更换原有阅览桌椅，座位由原来50个增加到312个。以上措施，使图书馆共增加阅览座位526个；对学术报告厅进行翻新改造，使图书馆为读者供应了培训和学术沟通的好场所，提高了图书馆文化品尝；重整馆容馆貌，改善馆舍环境，在馆内休息廊、通道的适当位置放置座椅、盆栽绿色植物，为读者供应和谐、舒适的学习环境。

图书馆扩充了存储设备，对sun6130存储进行了扩容，使存储容量由15tb增加到40tb，存储容量较07年增长167%，满意了电子资源增加的需求；并依据图书馆管理的实际状况，开发了读者信用管理系统，增加了读者个人信用意识。图书馆通过与中移动广州公司合作“掌上图书馆”项目，使图书馆服务在手机平台上得到进一步的`延长；与创时公司合作开发图书馆自动化管理系统，即unionlib系统，为进一步实现我校全面的文献资源保障体系打下坚实的技术基础。

三、加强文献资源建设，提升文献服务水平

20xx年图书馆进一步规范了文献资源选购 流程，同时分别制定了《华南理工高校图书馆图书捐赠管理方法》、《华南理工高校图书馆与院系资料室文献资源合作共建方案》等文献资源建设规章制度。完成了中外文图书、中外文报刊的招投标工作及电子资源的选购 工作。20xx年图书馆配置各类文献增加43,769种，共123,496册（含图书、期刊合订本、学位论文），图书馆馆藏文献量达到2,941,787种，5,160,596册。其中纸质文献达到855,740种，首次超过300万册大关，共3,008,931册(含学校资料室166,300种,331,135册)；各类电子资源（电子图书、电子期刊、学位论文）2,086,047种，2,151,665册；引进各类数据库179个，比07年新增加3个。

我校文献资源保障体系建设方面,图书馆分别与建筑历史与理论资料室、建筑学院资料室签订协议书，开展图书书目数据的加工工作，并完成了建筑历史与理论资料室现有图书的分编和加工工作，并实现统一检索，为我校内文献保障体系的建设打下扎实的基础；数字资源建设方面，《期刊园地》到20xx年12月，点击次数超过百万；建设了《全国百优博士学位论文引用查询系统》、《20xx-20xx年jcr期刊影响因子及分区查询系统》、《20xx-20xx年ssci收录期刊查询》、《sci和ssci学科投稿指南》等多个数据库；与工商管理学院签订协议，联合建设《工商管理案例库》；随书光盘数据库建设进入正轨，已经完成各类随书光盘数据12533条，便利了读者运用。

四、深化内部管理，增加服务力度

图书馆在今年全年共接待各类读者3,261,129人次（北校区：2,035,378人次；南校区：1,225,751人次），比20xx年同比增加5.2%；今年5月起先，图书馆总馆实行不间断开放方式。一线服务部门最大周开放时间由原来的73小时增加到96小时以上，极大地满意了读者对图书馆的需求，得到读者的普遍好评；北区分馆完成改造工程后，服务面积由原来的600平方米，增加到855平方米，于20xx年12月正式对读者实行大流通模式开放，开放时间与总馆相同；阅览部完成社会科学、自然科学及标准/学位论文三个阅览室的调整工作，以崭新的面貌服务读者；图书馆新书展览、宣扬专栏8期；专题图片展9期；各类大型展览8项，南校区报告厅举办视频讲座8场,总馆专题讲座9场次；解答读者

一般询问46,802人次，比上年增加23%。

20xx年图书馆完成科技查新报告509项，比20xx年增长了11%，其中中外文查新147项；20xx年我校以单位或个人查询论文收录、引用的需求增加很大，共计35,259篇次；为老师、科研人员供应专（定）题服务项目7项；编制《食品综合信息》12期；期刊部编制材料世界、信息科学、化学天地等10个主题的专题信息，供应信息量共计783条；南校区馆编制《高教建设参考》7期及《网络资源导航》供应信息量120条；主动开展文献传递业务，08年共受理原文传递业务649篇，胜利获得521篇次，满意率约达80.3％，传递费用约5,848.1元；文检课被探讨生院定为工程硕士的必修课程，09年北校区图书馆总馆完成5个院系，14个班次，763人次的“文献检索课”实习任务计78学时；南校区馆完成32学时，52人的“文献检索课”教学任务。全馆共计完成110学时教学、实习任务，815人次；用户教化培训工作方面，图书馆组织举办各类《数据库检索与利用》、《图书馆文献资源利用与投稿指南》等讲座共计35场次，参与人员1,348人次；编印《华南理工高校图书馆简介》20,000份；编辑出版《华工图书馆通讯》4期；外教中心选聘数位博士探讨生做中心兼职探讨人员，组织撰写新教材评介文章18篇，并刚好发布上网，供应师生了解和利用。

20xx年访问图书馆主页约1,837,018人次，各类镜像数据达到23tb，比上年增加21%。网络数字化信息服务，如电子资源、书目信息、期刊园地、资源导航、特性化服务、科技查新、用户教化、入馆指南等都是读者点击率高、深受读者。同时针对网上读者留言、学校bbs上有关图书馆方面的看法都会刚好地进行调查、分析、探讨，理性地处理好各种读者服务工作上存在的问题，的确做到为读者贴心式的服务。

五、加强队伍建设，主动开展沟通与合作

图书馆队伍建设取得长足的发展，20xx年引进硕士探讨生4名，本科生4名，队伍结构发生了明显的变更，硕士学历以上人员达到了26人，高校本科以上学历人员占职工总数比例由07年的66%上升到72.6%，大专以上学历人员占职工总数比例达到90%。20xx年图书馆派出各类人员44人次，参与国内各种学术沟通与培训活动20次；图书馆职工在国内正式刊物上发表论文14篇，科研课题结题两项。09年图书馆结合学校的民主评议政风、行风建设工作，以改善读者服务工作为切入点，从文献资源建设、读者服务与环境建设、队伍建设抓整改，促进了图书馆工作发展。读者调查的满足度达到91%。

图书馆接着主动参加全国高校联盟calis以及华南地区中心、广州天河高校（原石牌六校）的各项合作与协作工作，仔细做好calis联合编目工作、“高校学位论文全文数据库”、“高校教学参考信息管理与服务系统”、“全国高校重点学科网络资源导航库”以及原石牌六校期刊、报纸、电子资源等联合书目数据库的建设工作；完成“中美百万册数字图书馆合作安排”项目（cadal），并起先投入运用。20xx年12月经省教化厅有关领导的大力支持下，增加了南方医科高校、广州体育学院、广东金融学院三所广州天河区本科院校图书馆，协作办馆水平将进一步得到提高。

图书馆工作总结篇6

一、日常工作完全根据管理标准进行运作。

我图书室主动协作教化教学工作，宣扬工作,向广阔师生举荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，对归还的图书每天刚好归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节约了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。

二、对全校师生全方位开放阅读，切实发挥教化教学其次课堂的作用。

热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，一心一意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我做到了"百拿不厌，百问不烦。"我们每天接待全校师生，尽管工作量大，任务重，由于我们充分做好了打算，管理到位,责任心强，学生都兴奋地来，满意地走。

三、利用业余时间仔细学习业务学问，端正服务看法,上好阅览课。

我边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践实力。在图书管理中既注意"管"，又不忘"理"，仔细探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，我们主动对学生进行阅读指导。这些工作看似简洁，做起来比较麻烦，但我们从没有怨言，正因为我们不懈的努力，赢得了领导和师生的始终好评,图书馆真正成为广阔师生最情愿来的地方。

四、仔细精彩地完成了图书的剔旧换新的任务。

我在不误学生阅读、老师借阅的状况下，加班加点，不怕苦，不怕累，发挥连续作战的工作作风，昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新，这是一项比较大的工作，工作比较苦累，但是我们带着伤痛，工作起来没有一句怨言，真正做到了想为工作所想，急为工作所急。

图书管理工作是特别繁琐而又神圣的.。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热忱更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教化教学服务，为广阔师生服务的宗旨，每项工作都做到"严、细、实"，管理要有章有序，有始有终，使图书馆全部图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

图书馆工作总结篇7

学校图书室是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获得学问的志向场所，是全校信息资料中心，是老师接着培训的场所。我校图书室充分利用馆藏资料，在老师教化教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作状况作个简要的总结：

一、严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。

1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书馆组织七年级、八年级图书志愿者进行岗前培训，学习各项规章制度。

2．本学期全校有12个班级，接近500学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册，人均阅览5册。

3．平常常常向学生进行宣扬、教化，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丢失。

4．定期召开学生图管志愿者会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，刚好找出工作中的不足之处，以引起今后的留意。

5．我们图书室主动协作教化教学工作，按期购买新书，本学期共购进图书近五百册，并且在一星期时间全部编目上架，适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、爱好爱好起到主动的促进作用。各种台帐齐全，书帐完全相符。

6．尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整齐，书架、报刊排列整齐。

二．仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1．新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。

2．仔细做好全校报刊到馆登记工作。主要期刊报纸到年底装订成册，并全部编目上架，以便读者借阅。

3．学校图书室是为教化教学服务的，是为广阔师生服务的。图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有坚固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，想方设法满意读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不同要求，做好图书的举荐、介绍和借阅工作。如遇到节日、纪念日，向学生举荐有关的图书。为了便利师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书馆的开放时间，常常督促学生借还书，同时，刚好做好图书的整理、修补、上架工作，这学期共更换书标一万多册，便利了师生借阅。

三、竞赛促读，调动阅读主动性。

一旦对阅读产生了爱好，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对老师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的爱好。

本学期，我校组织开展了首届读书节活动，学生进行了“我读书、

我欢乐、我成长”手抄报大赛、“我最宠爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛，“让书香伴我成长”硬笔书法大赛，一大批成果显著的学生脱颖而出。现在为了响应“书香校内”网络建设的号召，图书室组织发动全校师生主动参加“书香校内”网上阅读活动。同时，这学期学校还要求每位老师读一本教化专著，撰写一篇读书体会，举荐一本好书，通过写作来提高全体老师阅读的主动性。由于书源足够，图书馆已成为学生欢乐成长、老师专业成长的重要支撑点。

通过一系列读书活动的`开展，激发了学生学习的主动性，同时，也提高了学生的整体素养。实践证明，学校图书馆在旺盛校内文化生活，全面提高学生素养中起着不行低估的作用，无时不在发挥着它的宣扬鼓动和思想教化作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书馆成为师生取之不尽，用之不竭的学问源泉，成为不断供应精神食粮的素养教化的“粮仓”。

书籍是人类进步的阶梯，我校图书室会接着主动发挥图书室的作用，让全体师生在书香校内中不断地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力气！

图书馆工作总结篇8

图书馆是以书育人，对学生进行多方位教化，是实施素养教化的重要场所，是提高学生综合素养的芳草地。一学期来，为了面对全体学生，全面发展学生的素养，我们注意建设规范化图书馆，整合各方面的力气，通过开展读书活动和加强课外阅读指导等，努力提高学生的综合素养。

一、规范管理

1．健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动。对新进的图书，采纳科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。

2．仔细学习《中小学图书馆规程》，增加了服务意识，使工作达到规范化、制度化，一心一意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一样好评。在苏州教化现代化小学转评中，图书馆工作受到了领导的高度赞扬。

3．刚好为老师编写好各种图书和资料索引，一有新书刚好供应新信息，以便老师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。

4．培育班级图书管理员，加强了爱惜书籍的教化，指导学生合理地保管书籍：留意防潮、防折、不涂划、不污损。一学期来，虽然图书的流通率较高，但图书的`破损率很低。

5．对于期刊，图书管理员能利用空余时间把过刊装订成册，并且进行编号上架管理，进行管理。

6．重视图书的质量，努力改善图书的结构，本学期共剔除旧书、复本三四千，在选购图书时，能从实际动身，使学校的图书结构日益合理化。

二、提升服务质量

1．每学期，三至六年级的各班均推选出三位图书管理员。轮到值日，这些同学就会来到图书室，各自完成各自的任务。因为自愿，所以主动性很高。他们主动的担当各项工作，有的宣扬图书室的活动，有的为同学们找书，有的忙着收集图书资料，为大家举荐新书……通过这些事，学生们的实力提高了许多，他们做得很优秀！

2．相互合作，向各科老师举荐相关内容的书籍。老师们在平常的学习，教学中也会遇到各种各样的问题，这时，他们会来到图书室，翻阅一些资料，图书室对于老师的学习、教学同样也起到了肯定的作用。

三、今后努力的方向

1．要主动推动读书活动的开展。指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充溢学问，更新相识，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。定期进行好书、新书举荐活动，给学生的读书活动导向。

2．接着引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。激励学生仔细做好读书摘记，主动写读后感。并做到三结合：阅读与自身爱好爱好、与课堂教学、与自身学问结构的特长及不足相结合。

3．要开展形式多样的活动。结合学校德育工作和有关创建工作，协作开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、故事大王赛、“走近科学家”读书活动等。

图书馆工作总结篇9

一、加强地方文献工作的现实须要和可行分析

1、从全社会文献资源的整体建设角度分析

近些年来，受书刊涨价及一些民办信息机构的纷纷崛起等因素影响，全国多数文献情报单位，在文献资源建设和文献情报服务方面，都遇到很大的困难。这就要求文献情报单位应从宏观上加强文献情报资源的合理布局，发挥优势，有重点、有特色地做好文献情报的保障服务。另一方面，从文献运用状况看，藏书利用以后产生的社会效益和经济效益的凹凸，首先取决于读者的满意程度和利用程度，这也从客观上要求，只有通过建立具有适应本地社会须要、满意本地读者需求的特色馆藏体系，才会抓住读者。鉴于上述方面缘由，加强地方文献资源这种特色体系的建设已成为一个新的趋势，给不少文献情报机构供应了一个发展的机遇。

2、从文献资源共建共享的角度来分析

其基本原则就是通过建立一个合理的文献资源布局体系，来削减巨大的馆藏建设重复与奢侈。共建应以各自的特色为基础，特色意味着馆藏在某些方面的特别优势，若无特色也就无所谓共享。作为地方文献资源建设来讲，它是建立在本地文献收集、整理、利用的基础与优势之上，既可填补稀缺，又避开了重复奢侈。因此，必定可成为一个牢靠的、富有特色的保障体系参加到文献资源的共建共享中来。

3、从地方文献的内在特征进行分析

地方文献的涵盖范围具有综合性，包括了各个领域，可称"地方小百科"。作为一般读者来讲，可以通过地方文献来了解当地的基本概貌，加深对本地状况的熟识程度；作为学者和探讨员，则可以通过地方文献全面并有侧重地分析、探讨地方性问题，为当地发展提出决策参考。这一切，都有助于各类读者从地方文献的信息含量中受到启发与借鉴，有针对性地解决地方实际问题。

可见，加强地方文献资源建设既必要也可行。

二、地方文献的特征以及在省级图书馆藏书建设中的地位

1、地方文献的特征

（1）地方文献以一个省（区）地域内的自然、社会基本状况为主要内容，从不同侧面反映这一地域历史与现实的基本状况，反映这一地域的历史沿革、自然地理风貌、经济发展、民族民俗风情等，使得地方文献具有极为显明的地域性特征。

（2）地方文献的基本内容是本地区人民实践生活的真实记录，也是这一地区人民对自然环境以及社会发展的认知和总结。这些内容均从实践中获得的，具有极强的实践性。

（3）地方文献内容多样，跨学科、跨行业、跨时代，探讨对象应有尽有，记录载体、出版形式多样，使地方文献具有广博性和资料性的特点。

（4）地方文献从纵向上沿袭于各个时代及其各个时期，从横向涉及社会的各个方面。它将动态的历史发展，保存于静态的文献载体之中，反映出不同时期、不同时代的社会发展水平，因而具有极强的历史性和时代性特征。

地方文献内容丰富而广泛，所包含的地方史料具有时代的连续性和社会不同方面的相关性，地方文献的.这种动态性和整体性特征，使得地方文献具有极其重要的运用价值。

2、地方文献在省级图书馆藏书建设中的地位

地方文献所具有的显明特征，必定为其构架出自身在市场经济中广袤的探讨价值和利用价值。对它的收集、整理、探讨和利用，是图书文献部门利用丰富的文献资源服务于社会，创建丰厚的社会效益和经济效益，进而为确立自身社会地位所必需担当的责任。因而地方文献在省级图书馆藏书建设中有着特别的地位。

（1）收集地方文献是省图书馆藏书建设的重要任务。《省（自治区、市）图书馆工作条例》把"搜集、整理与保存文化典籍和地方文献"列为省级图书馆六大主要任务之一。

（2）地方文献是省级图书馆藏书特点的突出反映和集中体现。

（3）加强藏书建设中地方文献的收集、整理工作可以为图书馆学和地方文献学的探讨供应便利条件。

（4）通过收集地方文献，可以建立起有关当地社会的基本资料库，为地方建设事业供应文献信息。包括为地方决策事业供应文献信息和为地方经济建设供应情报服务等。

（5）地方文献是对广阔群众进行爱国主义教化的良好教材。

（6）地方文献是有关科学探讨的重要参考资料。

（7）地方文献是编史修志不行缺少的素材。

三、加强省级馆地方文献工作的思路与对策

1、搞好地方文献的调查探讨，做好地方文献的补充工作。

首先搞好书目调查。利用有关工具书和书目检查馆内地方文献的保藏状况。如《山东省新编地方志书目》一书就收有山东省各类志书3519余种，地情资料944余种，这其中很多都是省馆目前没有保藏的。通过书目调查，地方文献工作人员可以刚好了解本馆馆藏，有的放矢地进行征集工作。另外，要有目的、有重点地搞好社会调查，包括本省各有关单位正式和非正式出版物数量、种类、创刊日期、出版时间等方面的调查。在社会调查中应与各地史志办等相关单位保持亲密联系，留意驾驭各地的编史修志的动态、进度、重要的地方文献的发觉状况等等。

2、加强分工、协作

（1）省、市馆间的分工

作为市级公共图书馆，它的地方文献资料保藏重点，应当是尽可能的将以特地记述本地区有关状况为内容的文献资料收集齐全。对这类文献资料的收集，大到综合反映本地区状况的书刊资料，小到单独记述本地区某一方面状况的书刊资料、记述本地区某一行业或一个部门状况的特地资料。而对那些包含有本地区有关状况在内的综合反映本省各地状况的文献资料可视经费等条件所限，有选择地保藏。对那些包含全国各地区或部分地区状况的文献资料，虽内容涉及本地区有关状况，也没有必要作为地方文献资料保藏。

作为省级公共图书馆，应重点保藏综合反映本省各地有关状况或部分地区有关状况的文献资料，保藏的越齐全越好。对那些包含本省有关状况在内的综合反映全国各地状况的文献资料，可视客观条件允许，尽量收集齐全。本省各地的繁杂的地方文献资料，由各地的公共图书馆去详尽地收集保存。作为省级公共图书馆则没有必要去广泛详尽的收集，避开形成本省范围内保藏地方文献资料的不必要重复。同时，作为省公共图书馆无论从现实的人力、物力，还是其它一些客观条件来讲，也都不行能把本省各地全部的地方文献资料收集齐全。对这部分文献资料，可依据为本省领导机关及有关部门供应各地地情资料的须要，去有选择地保藏，不强求齐全。

通过对省、市公共图书馆的地方文献保藏范围进行上述的分工，渐渐形成一个省馆齐全的，保藏有综合反映本省各地（两地以上）状况的地方文献资料；各市馆齐全的，保藏有特地反映本地区状况的地方文献资料的总体。这样一个由若干地方文献保藏点连成的地方文献保藏总体，就较好地反映出了本省完整、系统、齐全的地方文献资料状况，省、市馆间都有了自己较为明确的地方文献资料保藏侧重点，各馆还可以更好地集中人力、物力、财力，用于"重点"文献资料的广泛搜求上。

（2）组织上的协作与协调

地方文献工作在目前虽然已受到了各公共图书馆的普遍重视。但是由于各图书馆自身存在的客观状况限定了各图书馆对地方文献工作的重视程度，其详细做法不行能完全一样。因此，有必要实行各种可行的做法来达到各馆地方文献组织机构等状况的协调和统一。一是各图书馆有必要设置负责地方文献工作的专职人员（有条件的应设置地方文献部门）。二是要建立一个全省范围的地方文献工作协作组织。这个组织由各市馆的地方文献工作人员参与，由省馆的地方文献工作部门负责组织和召集开展有关活动。通过这样一个协作组织，加强各图书馆地方文献工作间的联系，对各馆（特殊是省、市图书馆间）的地方文献资料收集、有关工作的协作与协调，以及地方文献工作中遇到的诸多问题开展常常性的探讨探讨，制定和不断改进在地方文献工作中实施的各种措施和详细做法，以促进全省公共图书馆地方文献工作的不断发展和完善。三是从地方文献工作的长远须要着眼，各图书馆有必要设立地方文献资料专库或地方文献资料专架，对地方文献资料进行单独的存放和管理。这样做，有利于对馆藏地方文献资料的全面把握和充分利用，有利于地方文献资料的长期妥当保存。否则，由于馆藏的地方文献资料散布于其它各种书刊资料之中，会给整个地方文献工作带来许多的麻烦。

（3）信息协调

各公共图书馆可定期或不定期地利用书目索引等形式，把本馆的地方文献资料内容详尽地反映出来。一来便利读者对馆藏地方文献资料的了解、利用，更重要的是省、市公共图书馆间可通过书目索引这一形式，进行馆藏地方文献资料的信息协调。省馆通过各市馆的馆藏地方文献书目索引，来驾驭各地详尽的地方文献资料保藏状况；各市馆通过省馆的馆藏地方文献书目索引来驾驭自己没有作为重点保藏，或是没有保藏的那部分包含有本市状况的文献资料状况。这样一来，要查阅本省某地区的地方文献资料，即可在该地区的市公共图书馆保藏的地方文献资料中得到较好的解决。此外，又可在该馆通过书目索引了解和驾驭省馆保藏的，包含有该地区有关状况的那部分文献资料状况，以便在必要时到省馆查阅。同样，在省馆可以查阅到综合反映各地状况的各种地方文献资料。

3、进行馆藏地方文献数字化，建设地方文献数据库

建立地方文献数据库是开发、利用地方文献资源的基础工作。随着网络技术的发展和普及，实现文献资源的数字化，并使之成为网上的一部分已经成为社会发展的必定。建立地方文献数据库，正是为了满意人们在网上实现信息资源共享的须要。同时，建立地方文献数据库，可以大大加速省馆与各地市分中心的信息互动，扩大开发和利用程度，是实现信息资源共享的有效方法。

地方特色是地方文献数据库的核心。公共图书馆应依据自己的特点和当前地方文献数据库建设的现状以及有关部门的规划、协调，来规范数据库的建设，选择选用率高、有肯定学术和史料价值的文献，分阶段、分步骤地建立类型齐全的数据库，如书目数据库、专题数据库、报刊索引数据库、文摘数据库、全文数据库等等，以便向读者供应多层次、多样化的服务。其中，建设地方文献书目数据库，是实现省馆与各地市分中心信息互动，加快信息资源加工处理速度和动态反映速度最干脆的方法。因此，省级图书馆应把地方文献书目数据库建设放在首位。

省级图书馆还要依据本地经济建设和社会发展的须要，分期分批地建设一些有较大政治影响和经济效益好的专题地方文献数据库。如湖南图书馆已建和拟建的项目有湖南人物资料数据库、湖南地方法规数据库、洞庭湖资料数据库等。另外还应当主动协作全国公共图书馆文献数据库建设，如湖南图书馆馆藏的湖南地方志、湘军史料等。

总之，地方文献工作是图书馆工作的重要内容之一。我们应当从实际状况动身，有安排、有步骤地进行搜集、整理和服务工作，长期努力，积浅入深，逐步形成一个既有广度、又有深度的地方文献体系和地方文献工作体系，使之成为当地建设事业不行或缺的信息资源。

图书馆工作总结篇10

20xx年，在全体馆员的共同努力下，在学院领导的全面支持、关切下，图书馆全面履行了学院给予的各项工作职责，依据年初制定的20xx年的责任目标，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教化和信息的功能，从读者服务、业务管理、提高人员素养入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了20xx年的各项工作。至12月中旬，各项工作全部按安排完成。

一、思想政治业务素养学习

图书馆始终把思想业务工作作为主要工作来抓，深感一个良好团队的重要性，只有一个精神面貌、业务素养良好的工作队伍才是做好工作的前提。我馆每周二下午为政治业务学习时间，学习院方的制度及文件精神，使我馆人员刚好了解院方指示，时刻与院方步调保持一样。同时又加强馆方规章制度及业务学问的学习，使工作人员对自己的工作有了更深的了解，对自己的职责有了更深的相识，更好的做好本职工作。经过了多方面的学习，工作人员在思想和业务方面得到了提高，现有工作人员28人，党员11人，主动分子6人，中级职称2人，初级职称13人，形成了一支良好精神面貌的专业队伍。全体工作人员每天按时上下班，不迟到，不早退，不无故离岗，不串岗。每天下班各部室都会关好电源，门窗，仔细做好防火、防盗、防潮等工作，确保公共财产的平安。

二、工作方面

1、主要工作全馆工作人员在新馆筹建期间(8月5日——10月15日)完成了354615册图书的搬迁和上架工作，同时各部门还完成了以下工作：

采编部：修改加工图书2414册;整理修补破损图书608册;打印复印图书馆其他资料709张;对6485册期刊回溯建库。

流通部：接受借书178953册，还书178131册;上架图书182131册;修补破损图书4000多册;催还图书2354册;期刊部：接受期刊10302本，修补破损期刊350本。输入期刊数据1195条，修改数据957条;打印架标1512份，贴小卡片20xx张;对XX年8035本杂志进行整理送去装订;征订09年期刊1180种，报纸113种;接待读者61281人次。

信息部：整理报纸8216份，装订2472册;以教改为主题办《信息之窗》6期，以图书馆主导作用为主题出板报7期。技术部：完成新图书馆网络布线;硬件设备安装和调试;软件安装与调试;系统及硬件维护;图书馆网站制作;数据备份及统计。自修室：接待读者136850人次。图书馆10年共接待读者377084人次。

2、新馆筹建由于学院的发展壮大，图书馆规模也在扩大，新图书馆已于10年5月份竣工。为使图书馆布局更合理，根据安排，将成立以社科为主的老馆和以自科为主的新馆布局，这就表示图书馆516892册图书要进行库室调整，将近一半的图书要搬迁到新馆。虽说一半图书在老馆，但却带动整个库室的调整，意味着516892册图书要重新下架打包再重新上架，也就是1033784册图书重新上架，任务繁重可想而知。为了使新馆早日利用，早日为教学科研服务，19个工作人员在燥热的天气加班加点的投入了惊慌的打包中。天气燥热，书库没有风扇，别说干活，就是站在那里不动浑身都流汗，但同志们没一个说苦的，累的回去吃饭时拿筷子的手都在颤抖，但没一个退却的。就这样，在15天时间内就完成了3个书库，354165册图书的打包工作，一百多斤的书包打了4000多包。对于4000多包图书的搬迁，现在回想起来也有种恐怖的感觉，我们忘不了工作人员那一双双磨破的手套，忘不了被袋子割破的双手，忘不了同学们在老师的带领下连续几天搬迁图书的壮丽感人的场面，没有电梯，一楼到五楼，一百多斤重的袋子全靠各系部同学人工搬迁，工程浩大，让人为之震惊。同学们三五人搬一包，一个方队累了，就换另一个方队，就这样，像“蚂蚁搬家”，像“愚公移山”一样，在同志们的共同努力和各系部的大力帮助下，在短短10天时间顺当的完成了搬迁任务。而后，19个工作人员在15天时间对这些图书进行了分库室上架，老馆成立了2个书库，新馆成立了5个书库。15天的日子更是难熬，为了按安排完成，工作人员白天没回去吃过饭，都是在书库里面吃一个饼解决，始终到晚上9点多才拖着乏累的身子回去。苦虽苦，累虽累，但看到面貌一新的图书馆，分工具体的书库，能给读者一个全新的阅览环境，大家感觉到了欣慰，感觉付出所换回的价值。

三、管理工作

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆刚好调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确发展目标，健全各项制度，优化管理软环境。

1.遵循馆章制度，明确工作目标。我馆人员仔细遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆20xx年工作安排》等一系列制度安排，并以此来规范服务行为，削减工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的工作标准。

2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前，我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理，图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有四年，目前数据库中藏书种数数据已达105022条，即有516982册图书，为了确保数据库数据平安与规范，我们实行必要措施，对数据库进行常常性的、制度性的维护，同时做好2台服务器、40台工作机、14台公共查询检索机的`维护保养工作。除此之外，我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生供应复印及检索服务。

3、仔细做好巡架、整架工作。为节约师生的时间，我们在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，对师生归还的图书每天刚好归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌，为师生查找资料季节省了时间，提高了效率，获得了师生们的好评和赞誉。

4、延长开馆时间，使图书馆更好的为教学科研服务。新馆自11月1日开馆后，白天8：00——晚上9：30，全天开放，使阅览时间达到了74个小时以上。

5、开展勤工助学工作。在图书馆开展了勤工助学岗位，本年22位同学参与了勤工助学，缓解了工作人员少的惊慌局面，又为同学供应了助学机会。

四、环境卫生

为了给读者，创建一个窗明几净的学习环境，我馆对各部室及馆外环境卫生要求严格，每天上班后的第一件事情就是整理内务打扫卫生，室内要求图书摆放整齐，书架无灰尘，地面无纸屑，室外要求扶手无灰尘，地面无纸屑。自修室要求每天早晨8：00以前清洁完毕，清洁员每天是早上7：00上班。依据要求，每一个工作人员形成习惯，每天无论室外还是室内都保持一个良好的环境，为学生们供应了一个幽雅干净的学习环境，得到了学生的好评

五、工作中存在的问题及改进措施

新馆的投入运用，大大的改善学院图书馆内部管理和对外服务的馆舍基础设施条件，但由于新馆的刚启用及历史造成的缘由，使工作中还存在诸多不足。业务管理还不够细致，不够严谨，读者服务水平还比较低，馆内工作人员的整体素养还有待进一步提高。随着图书馆规模的扩大、服务部门的增多，馆内业务管理部门还须要再作相应调整，专业技术人员还需进一步充溢。我们必需重视自身存在的问题，依据领导要求和读者看法，依据馆内工作中出现的新状况，针对自身工作中存在的问题，实行相应的措施多方改进工作，进一步提高内部管理和对外服务水平，为学院的教学科研供应良好的文献服务。

图书馆工作总结篇11

我校学校图书馆馆藏丰富，共有图书约3万余册，人均21册，配备了现代化的电子借阅系统，全体学生凭图书证借阅图书，上学期图书馆总借阅量为16533册，人均借阅量为12本，图书借阅率高。青年路校区依托图书馆推广阅读，面对全校学生征集馆名，最终命名为“青青书屋”。图书馆全天开放，学生可利用课间时间、下午课前30分钟、社团以及阅读课时间前往图书馆借阅图书，图书馆为每个学生办理图书证，同时采纳电子借阅系统，便利快捷地为学生办理借阅手续。同时为学校家长义工和全体老师办理图书证，让图书为更多的人群利用，使其价值最大化，让图书真正流通起来。

学校开设图书馆课程和阅读课，每周一节阅读课，其中两周一节图书馆课，图书馆课由图书馆老师和阅读老师共同完成，根据《图书馆课程》的内容和大纲，每学期初发放量化表，制定每节课的任务和内容，《图书馆课程》打印成册，发放给阅读老师们，刚好教授学生图书馆利用教化、阅读策略和资讯素养等相关内容。

学校成立阅读组，同时图书馆协作各个学科开展教化教学活动，特殊是英语、科学、美术、语文、数学等学科都有不同程度的结合，开设相关的阅读结合学科的课程，召开相关的教研活动。

另一方面，阅读活动常态化，每个月一个阅读活动主题，有的结合学校工作，如开展森林课堂、艺术节等，开展阅读活动，有的结合节日开展，如万圣节、圣诞节、中秋节等系列活动，有的结合学校特色开展，如科技节、英语周等系列活动，实行了大大小小的'一系列活动，比如故事哥哥姐姐在幼儿园讲故事、表演绘本剧、课本剧表演、经典诵读、故事剧场、书展、徽喜鹊爱心捐书活动、布偶剧梦工厂、自制绘本书、大家来找茬、寻宝、小牛顿科普擂台赛、与作家面对面、玩转科技畅想阅读等等活动，通过阅读推广活动，阅读活动更是校内校外同步开展，让更多的学生参加进来，了解图书馆，爱上图书馆，爱上阅读。

总之，我校图书馆利用率特别高，是全校学生最喜爱最憧憬的地方，每年的图书经费和建设经费的投入运用，让我校图书馆越来越成为学校教化教学的中心，成为老师教学的助手，成为学生爱上阅读的起点。

图书馆工作总结篇12

一、日常工作完全根据质量管理标准进行运作

我们图书馆主动协作教化教学工作，按期购买新书，本学期购买新书共计xx多万元，xxxx多册，并将新购图书刚好分类、编目、登记、上架、出借，尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣扬工作。随着新书的分类，刚好将新书书目打印展出，并在校内内设立了新书介绍栏，向广阔师生举荐介绍好书、新书。在语文老师的举荐下，展出了部分学生的并有代表性的读后感，从而激发了广阔师生的阅读爱好和热忱。

本学期为节约师生的时间，我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天刚好归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料季节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。

二、切实发挥图书馆教化教学其次课堂的作用

热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，一心一意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了“百拿