历年高考语文优秀作文范文5篇

1/12历年高考语文优秀作文范文5篇1.北京市高考作文试题阅读下面文字，按要求作文。（60分）“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中的名句，有人说，这是歌咏春天的美好品格；有人说，这是指一种恬淡的做人境界；有人说，这是叹息“细雨”“闲花”不为人知的寂寞处境；有人说，“看不见”“听无声”并不等于无所作为；还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界……请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。要求：①自拟题目，自定角度；②除诗歌外，文体不限；③全文不少于800字。润物细无声随风潜入夜，润物细无声。每当想到他，我都会情不自禁地吟起这句诗。是啊，他这几年对我们的关爱多像那默默无闻的春雨啊！在我们进入高三的那一年，他更与我们融成了一体。我们住宿生多，有好多同学都是从很远的乡镇村来，生活等方方面面都很不便。他就成了我们的父母。记得头一个学期那阵，时候大概是刚进入阳历11月，天气有点儿渐凉。一天晚自习，我忽然肚子剧痛起来，当时，学校老师都已不在，校车司机也找不到。他立马在学校找了一辆三轮，自己骑着把我送到了县医院。经过急诊，我得了急性阑尾炎，做手术需要押金2000元。我离家远，通知家里一时来不及。为了先住院，他急忙回家把自己准备给在外地上学的女儿的2000元生活费先拿了出来。看着他为我跑前跑后，似乎我就是他儿子似的，我忽然记起了唐代诗人刘长卿的一首诗：“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”是啊，他不就是那湿衣落地看不见听无声的细雨闲花吗？！我不禁眼泪涌了下来……还记得那次，我有一段时间学习急剧下滑。他便每天放学把我留了下来。办公室成了我吃“补”饭的第二课堂。老师们都走了，校长也不在了，谁也不知道在下班之余，他还在辛勤地为学生，为学校付出着，耕耘着。他没有多拿一分钱，我家离学校远，我父母也没什么可向老师表示的。但他就那样一如既往。他没有索求，他不求回报，也不计较自己的辛苦不为人知道，只知道“随风潜入夜，润物细无声”。尤其是那次，我至今都难以忘怀。我曾是一个很调皮的男孩。入学不久，有一次我就犯下了滔天大“罪”。我生性不守本分。一天，吃过晚饭，我没有上晚自习。我在酝酿着一项宏大计划。今晚，我要在夜深人静之际，一个人偷偷潜入学校旁边的一个农家菜园里偷西红柿吃。正当我手提着丰盛的“战利品”越墙往回走的时候，没想到被他看见了。你说这么晚了，他还要来查一下晚自习。没招，活该倒霉，我被“请”到了办公室。我低着头不敢看他。他半天没说话。我的头垂得更低了。没想到他忽然像惊雷一样大喊一声：“低着头干什么！挺起腰来！”然后又说：“看你这怂包样！大丈夫做事敢做敢当，要正直，要堂堂正正，什么时候去学起这歪的邪的了！明天要完璧归赵，给那菜农送过去！回来给我汇报。到我这里来不许低着头弯着腰，我要看到的是堂堂正正的男人！”……从那以后，我再没犯过类似的错误，我懂得了怎么做人。我抹了抹眼泪，看着他为我交完钱走回来，我真想喊他一声“爸爸”。是啊，他不是父亲，却胜似父亲。我们好多同学都这么感觉。他是我们的老师，默默无闻的园丁，润物细无声的春雨。每当我们念到刘长卿的诗句“细雨湿衣看不见，闲花落地细无声”的时候，我们就想到他。但这诗句却远远涵盖不完他博大的精神和宽阔的爱……简快作文方法剖析：开头点题定位。文章引用诗句“随风潜入夜，润物细无声”点题；“他这几年对我们的关爱多像那默默无闻的春雨啊！”定位。写的是雨，实际写情，那默默无闻的春雨是什么？是“我”高三的那位老师，对我们的爱！中间承上详写。作者写了“我”在高三那年得了急性阑尾炎，老师父亲般的送医治疗，并把在外地上学的女儿的2000元生活费先拿来给“我”治病，让我不禁眼泪涌了下来……接着，插叙“我”回想起自己成绩下滑，老师牺牲自己的时间为我“补饭”和“我”偷了农家的西红柿被抓，他批评教育“我”，让“我”懂得了怎么做人的事情。文章表现他对“我”的爱，比父亲都多，这种无私的爱，如春雨湿润了“我”这棵发芽的小草，主题很鲜明。结尾照应深化。“他是我们的老师，默默无闻的园丁，润物细无声的春雨。”照应开头和题目。“每当我们念到刘长卿的诗句……我们就想到他……博大的精神和宽阔的爱……”深化主题。2.全国高考作文范文《​强不自喜，弱不自悲》试题内容：1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。强不自喜，弱不自悲有人说，我们处在弱肉强食的社会，胜者为王，败者为寇，所以，我们要强者更强，弱者更弱。但任何事物都是辩证的，生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会由弱变强。故强不可自喜，弱不可自悲。众所周知，华为作为中国企业界强者，但华为强不自喜，多少代华为人卧薪尝胆、苦心经营，强者更强，逐步占领市场，征服世界，但如今遭受着以美国为首的全球打压、层层加码，小小的芯片卡到脖子，面对国外的“诛芯术”，华为自强不息，自研芯片，冲破封锁，强者自强。然而，美国作为全球经济、科技巨头，作为强者中的强者，以各种不正当手段，打着人道主义口号，为其非道义行为涂抹“道义”色彩，蔑视法度，滥用制裁，扰乱世界秩序，心胸狭隘，固步自封，滥用其强，最终必将自食恶果，由强至弱。这在全球局势的变化中便可见端倪。滥用其强，自食恶果，这绝非偶然之举，这是规律，自古如此。纵观古今，多少强国毁于自喜之中。西周末代周幽王之父，周宣王时期，国力富强，军力雄厚，但强者自喜，周宣王晚年，强征好战，接连用兵，千亩大败，全军覆没，独断专行，不尽忠言，滥杀无辜，宣王中兴遂成昙花一现，滥用其强，给周朝的灭亡“奉献”了一臂之力。由此可见，强不可自喜，但弱亦不可自悲。“吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也。”勤能补拙，不气馁，不服输，不放弃，自能变强。春秋晚期，勾践战败，三年为奴，他明白弱不自悲，将定信念，忍辱负重，卧薪尝胆，终至三千越甲，吞并吴国，成就一代霸主。百年前，一条红船诞领袖。幼年的中国共产党，面对强大的对手，不服输、不自悲，带领广大人民群众，打土豪分田地，农村包围城市、武装夺取政权，长征万里，北上抗日，驱逐老蒋，由小到大，由弱变强，推翻三座大山，建立人民共和国，开启中华民族发展进步新纪元。强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。”强者之所以能强，是经历了弱不自悲的历程，弱者之所以不悲，是因为永树强者的目标，不滥用其强。愿我们强不自喜，弱不自悲，共同发展，共筑辉煌。3.全国高考作文范文《心中有梦想，脚下有力量》试题内容：中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。心中有梦想，脚下有力量我们青年人，生逢中华民族伟大复兴的时代。时代赋予我们复兴中华民族的历史重任，我们有可为；只要青年人心中有振兴中华之梦想，我们必有为。踏在中华民族复兴的大路上，我们心中有梦想，脚下有力量！心存希望之梦，奉献青春力量。纵观中华民族近百年的奋斗史，无不是青年人在黑暗中追求希望，在屈辱中自立自强。清末统治腐败，民不聊生；外敌入侵，主权几丧；军阀混战，遍地哀鸣。是年轻的中国共产党人胸怀救国救民的希望之光，抛头颅，洒热血，勇于追求，勇于奉献，才换来了今天新中国的成立，才换来中华民族的独立。中国共产党百年奋斗史斩钉截铁的告诉我们：只有青年人胸怀振兴中华之梦想，无怨无悔的奉献自己的青春和热血，中华民族才会永远屹立于世界民族之林。心存创新之梦，抒写事业之辉煌。民族的发展壮大离不开创新，创新求变是民族不断发张壮大的必由之路；闭关锁国必向灭亡。改革开放四十年，中华民族越来越强，得益于改革创新。尤其在科技领域，年轻的科学家成了主力军。卫星发射坐在操控台上的是一副副朝气蓬勃的面庞，第三艘航母研制者平均年龄才三十多岁。再看各行各业都是年轻人担当重任，勇挑大梁。中华儿女，年轻有为，胸怀梦想，他们会用自己的青春和激情，抒写中华民族伟大复兴的更美更阔的幸福篇章。心存自强之梦，开启自立之门。当今世界是一个充满竞争的时代，这种竞争甚至是你死我活的。这告诫我们的青年人不能坐享其成，不能盲目自大，不能自以为是。华为为什么没有被封杀，没有被卡脖子？因为华为懂得“自强才能打开自立之门”的道理。华为每年默默投资千亿搞科研，开发芯片，研制5G，终于走在了世界通讯领域的前列，扬了国威，强了民族。华为精神激励我们青年人沉睡梦醒，奋发图强。自立自强——强国兴族之本，这是颠覆不破的真理，过去是，现在是，将来是，永远是。当今中华儿女，不忘历史，不忘初心，胸怀新的希望和追求，敢于创新，勇于实践，努力学习，自立自强，有可为，必有为，为中华民族伟大复兴而乘风破浪，砥砺前行。这就中国当代青年坚定而不可阻挡的力量！4.高考全国Ⅰ卷作文范文：《不愧是“春秋五霸”之首》阅读下面的材料，根据要求写作。春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。不愧是“春秋五霸”之首各位同学：大家好！我对齐桓公感触最深。他不计前嫌，即位后还能重用曾经阻止过自己争夺君位，甚至差点儿用箭射死自己的管仲，并在管仲辅佐下最终九合诸侯、一匡天下，成就一代霸业。我为齐桓公点赞：他的确不愧是“春秋五霸”之首。首先，齐桓公有天空一样广阔的胸怀。作为一个政治家，没有容人之量，就很难拥有天下。俗话说，海纳百川，天盖万物。海之所以浩渺无边，是因为它能包纳所有的小溪；天之所以浩瀚无际，是因为它能涵盖宇宙间万事万物。齐桓公之所以能成为“春秋五霸”之首，就是因为他不仅能够容人，而且能够容纳曾经杀过自己的人。这是何等的胸襟！这是何等的气魄！这是何等的胆略！“宰相肚里能撑船”，此非“宰相”“船舟”之类所能比也！更非一般人所能为之也！尽管孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁也说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”但是，如果齐桓公心胸狭窄，何谈“管仲之力”？如果齐桓公不能容人，何有“鲍叔能知人也”欤？！齐桓公，不愧是“春秋五霸”之首也！其次，齐桓公有知人善任任人不疑的政治家的胆略与能力。起初，管仲带兵阻击他，并用箭射中他的衣带钩，他装死才得以逃脱。如果不是装死，那他很可能必死无疑。但是后来他即位为君，鲍叔推荐他的仇人管仲，他不但不计前仇，反而欣然接受并重用管仲，把“死敌”和“眼中钉”安排在重要岗位上，把“定时炸弹”埋在自己身边。这说明齐桓公不仅知人善任，他用人不疑，更说明他具有一般人不具有的非凡的用人胆略和能力，诸侯不合谁“合”？天下不匡谁“匡”？齐桓公，不愧是“春秋五霸”之首也！当然，管仲人品也值得称赞！自古士为知己者死。尽管才开始他和鲍叔有分工，他辅佐公子纠，鲍叔辅佐公子小白，即后来的齐桓公，但当他真正认识到齐桓公是知己的明君，便忠心耿耿为齐桓公尽心尽力，九合诸侯、一匡天下，成就霸业。尽管如此，齐桓公作为一个魄力非凡、能力出众的政治家，仍然为我啧啧称道。我为齐桓公点赞！齐桓公，不愧是“春秋五霸”之首！这就是我的发言。谢谢！2021.7.7.5.高考北京卷作文范文：《一条信息》从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。（2）当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。一条信息“一句话，让你一生不生气。”我刚睁开眼，还没有完全从睡梦中醒过来，就听到手机“叮咚”一声，我知道有信息来了。我拿起一看，信息界面在这句话的下面显示着一行小字：“不生气，保持愉快的心情，心大了，大事就小了。”我还没有完全点开里面的内容，我就为这句话而感到十分愧疚了。我为一点儿小事生气了！我不是“大事就小了”，而是“小事变大了”，我的心眼太小了！我太渺小了！我忽然间想哭，我错怪他了！昨天，我们都跑向操场上课间操。回来的时候，我发现我的水杯掉在地上摔坏了。教室里就他一个人，他因为闹肚子给班长请了假。我回来的时候，他正在我的课桌旁边走过。我的水杯裂了一个缝，我大声地说：“你怎么把我的水