2021年六年级语文下册二单元试题精编(4套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册二单元试题精编班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）nónɡchóurǎngānɡbǎnlìpáihuáizhēnɡrónɡwèijùqīliáng

jiǎnlòubiāozhìpīpínɡ二、比一比，再组词。（10分）蔗（________）蔼（________）缝（________）掷（________）遮（________）竭（________）篷（________）郑（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）大雨气急（____）（_____）（____）云（____）布（_____）掌（____）鸣畏（____）畏（____）饮水（____）（_____）（_____）（_____）不讳（_____）（_____）动地四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.（________）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（______）想出了许多制服它的办法。2.（_______）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（______）只剩下12分贝了。3.它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害，（_______）到地上来。4.“夹丝玻璃”（_______）被打碎了，碎片（_______）藕断丝连地粘在一起。5.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（_______）鱼类，（_______）哺乳动物。五、按要求写句子。（15分）照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。（缩句）_______________________________________________2.在困难面前，我们必须迎难而上。（改为反问句）______________________________________________3.张红对妈妈说：“我今天要和朋友一起去公园玩。”（改成转述句）______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）冬天，你不要砍树①在我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞节。在那里，爷爷有一个小小的农场。②一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了：树皮有的已剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。③于是，我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧。我们再种一棵。”可是爷爷不答应。他说：“也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的说不定它正在养精蓄锐呢！记住，孩子，冬天，你不要砍树！”④不出我爷爷所料，第二年春天，那棵（A）已经死了的无花果树（B）真的重新萌生新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根枝丫。到了夏天，整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别，都枝繁叶茂，绿荫宜人了。④成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师；而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克，后来成了大学的优等生，而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹症，几乎成了废人。可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气而今他也成功地读完了大学课程，担任了公共图书馆的一名管理员。要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难！⑥回想起来，只要我们不轻易放弃，凡事都有出现转机的可能。在过去的几十年中，我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿，但是爷爷的教诲却时时给我鼓励，让我看到冬天以后的情景，从而顺利渡过一个又一个家庭和事业上的危机。1．联系上下文解释词语。养精蓄锐：___________________________________________2．请给文中第4段A、B两处选择恰当的词语。（果然显然居然）A处填（____）B处填（____）3．概括1--4段的主要内容。________________________________________4．文章中提到的“无花果树”，除了实指那棵树外，还暗指什么？_________________________________________________________5．你如何理解爷爷说的“冬天，你不要砍树”这句话的？（提示：“冬天”暗指什么？“不砍树”就是给树机会，给树希望，又暗指什么呢？）___________________________________________________6．“回想起来；只要我们不轻易放弃，凡事都有出现转机的可能。”是啊，古往今来，多少仁人志士在困境中不言放弃，最终成就一番事业。你会对正处于困境的人说什么呢？__________________________________________________________七、习作。（20分）我养成了一个好习惯提示：在几年的小学学习、生活中，你一定养成了不少良好的习惯，请选择其中之一，介绍一下你养成了什么好习惯，又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一浓稠染缸板栗徘徊峥嵘畏惧凄凉简陋标志批评二甘蔗和蔼缝隙投掷遮挡竭力帐篷郑重三倾盆败坏乌密孤难首尾思源直言惊天四⑴尽管...还是...⑵如果...就...⑶只有...才...⑷即使...仍然⑸不是...而是...五老人注视着海鸥。在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？张红对妈妈说，她今天要和朋友一起去公园玩。六1．文中指无花果树正养足精神，积蓄力量等待来年重新萌生新芽。2．显然居然3．我9岁那年冬天和爷爷过圣诞节时，认为爷爷农场的一棵无花果树已经死了，想让爷爷砍掉，爷爷不同意，并告诉我不要在冬天砍树。第二年春天，那棵树果然有枝繁叶茂了。4．在生活中遇到困难或处于困境的人。5．冬天指一个人的人生低谷，即遇到困难的时期或看不到希望的那些时间。不要砍树是指不放弃对他的希望，鼓励他不要丧失信心，等待转机的出现。6．示例：困境只是暂时的，只要我们坚持下去，就一定会克服困难，出现转机。著名作家阿斯图里亚斯说过：只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。加油吧！PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册二单元试题通用班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chǒujiàncánbàoyánjùnpìjìngshūjíjǐngcháchèdǐchōutimáizàngbōxuē二、比一比，再组词。（10分）飘（_______）料（_______）仙（_______）淡（_______）曲（_______）票（_______）抖（_______）山（_______）谈（_______）由（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）能歌（____）（____）日（____）不（____）（____）堂大（____）地广（____）（____）万（____）更（____）（____）面三（____）（1）比喻居心不良，当面一套，背后一套的词语是_______________。（2）这个演员_______________，面部表情非常丰富。（3）他们的节目表演失败了，引发礼堂里一阵_______________。（4）西藏_______________，生活节奏比较缓慢。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……只有……才……既然……就……只要……就……无论……都……虽然……但是……1.（______）什么时候，一个人（______）没有理由听天由命。2.（______）不知道是谁的手，（______）总热乎乎地握着。3.（______）大鸟在笼里生气地叫一声，它（______）立即飞回笼里去。五、按要求写句子。（15分）羊群走在小丘上。（改为比喻句）__________________________2.父亲对我说：“这就是我对你的期望，请你落实到行动上！”（改成转述句）______________________________3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。(缩句)_____________________________________4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。（修改病句）______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）种春风①那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。②邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。③老人的外套油渍斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说：“姑娘，麻烦你帮我取张汇款单。”④我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗？人老了，戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。⑤“寄到哪里？”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。⑥我很快看完了那则煽情的报道——原来是说某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。⑦“多可怜啊！”老人说。⑧“骗你呢，大伯。这肯定是骗局，连照片都没有，哪能信？”⑨老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这22么求你呢？一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘？”⑩我抬起头来，打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。为保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱是300元。我有些震惊，300元对我而言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说：“下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。”不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我很难相信一个也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。那天，我领取的稿费将近2000元，我也要了一张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿钱。老人非常感动，一个劲地说：“姑娘，我替她们祖孙俩谢谢你！”我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我，我才要感谢他，那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的，但只要你敢爱、敢信任，它就会是热情的、柔软的。和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛的一首老歌《一亩田》：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦……用它来种什么？用它来种什么？种桃种李种春风……”我很小的时候就听过这首歌，但一直不明白，春风怎么可以种？但那天我在风中走着，终于知道，春风是可以种的。（有删改）1．作品一开头写“那天正好是立春”，在文中有什么作用呢？______________________________________________________________2．写出文中“我”感情变化的过程。（_________）――无可奈何――猛烈打动――（__________）――（__________）3．⑴文章第②段、第⑩段中划线两处是人物的什么描写方法？____________________________________⑵这些描写有什么作用？______________________________________4．文章的标题“种春风”有什么含义？_________________________________________________________七、习作。（20分）欣赏的力量是神奇的。几下掌声，或者一个眼神、一个微笑，都是一种欣赏，被欣赏的人会得到肯定、鼓励和欢乐，获得进步的信心和力量。在你的成长经历中，谁对你的影响最大？请你回忆一下，再写成一篇不少于400字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一瞅见残暴严峻僻静书籍警察彻底抽屉埋葬剥削二飘动不料仙女淡水歌曲

邮票抖动高山谈论由来

三善舞夜停哄笑人稀象新两刀两面三刀能歌善舞哄堂大笑地广人稀四1.无论都2.虽然但是3.只要就五羊群走在小球上，像给无边的绿毯绣上了白色的大花。父亲对我说，这就是他对我的期望，请我落实到行动上。渔夫拖着渔网。万里长城和故宫博物院是中外游客向往的古迹。六1．既照应了题目，也照应了下文，为下文的“种”春风埋下了伏笔，使本文结束得更完整2．有些嫌恶，隐隐不安（震惊）、别样温暖。3．（1）外貌描写（肖像描写）（2）第一，外表的寒酸与心灵的美好形成对比（或用外表的寒酸衬托心灵的美好）。第二，欲扬先抑。4．希望人人都能关爱别人，并能把这种爱心传递给每一个人。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册二单元试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zhèngzhòngshòuxuēchúnshúyōujìnghuǐhuàikāngkǎidǒupéngpùbù二、比一比，再组词。（10分）蓬（______）梁（______）绵（______）颜（______）宣（______）篷（______）粱（______）棉（______）谚（______）喧（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）得意（____）（____）（____）智多（____）兴高（____）（_____）夜（____）闭（____）家（____）人（____）（____）（_____）涂炭他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。（______）2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产，家人四处逃亡。（______）3.唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。（______）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……1.（）敢于拼搏的人，（）可能取得成功。2.老兄误解了，我（）不想吃，（）不敢吃3.她（）给熟睡的伤病员掖掖杯子，（）为呻吟的伤病员换换药。4.（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。5.威廉叔叔看上去，（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。五、按要求写句子。（15分）（1）为什么伯父得到那么多人的爱戴？（用“爱戴”写句子）爱戴：________________________________________(2)他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。这是描写（________）的句子，仿写：妈妈的面容________________________（3）从此，我读什么书都不再马马虎虎了。（不改变句意，改写成肯定句）_______________________________（4）碰壁我说您怎么会碰壁呢是不是走路不小心（给句子加上标点写出来）________________________________________“我”说的“碰壁”和伯父所说的“碰壁”区别在于___________________六、阅读短文，回答问题。（20分）草原情还清楚地记得我初见草原时的那一份惊喜和感动，竟有种涤荡心灵的感触，也才真正体会到了什么叫广袤无垠。盛夏的草原，缳一片绿色的海洋，无穷无尽地向远方延伸，和天边连成了一片。一座座蒙古包，宛如海洋中的点点白帆。草儿青青，一碧千里，悠闲自在的牛羊在草地上流动；天蓝欲滴，白云飘荡，一缕缕野花的清香扑鼻而来，沁人心脾。置身其中，仿佛把人带入了一个世外的神圣世界，让人流连忘返。但充满诱惑力的，却是蒙古族人民的热情、宽厚和那别具一格的民族风情。蒙古族的篝火聚会，真正地让我体验到了那浓郁的民族风情。欢腾的草原上飘着悠扬豪迈的歌声，马头琴的旋律在草原上回荡。身着民族服装的蒙古族人民跳着优美的安代舞，强健的摔跤手表演着蒙吉式摔跤。更有精湛的马术和射箭让你叹为观止。如果您有兴趣，还可以身着他们的服装加入其中，去亲身体验蒙古族的风情，在意趣盎然间，尽情领略着醉人的草原风光，释放着美的激情。欢腾过后，等待我们的是满桌热气腾腾的手扒肉，银色的酒具盛着浓烈的美酒，悠扬的祝酒歌再次响起：金杯银杯斟满酒，双手举过头。朋友请你尝一尝，这酒醇正，这酒绵厚。让我们心心相印，友情长久……美酒和歌声点燃激情，热情豪爽的草原人展露着他们宽厚的胸襟！风光旖旎的大草原，你有着宁静致远的美丽，我爱你！勇敢豪放的草原人，你有着古朴无华的纯真，祝福你！1．给加点字选择正确的解释，画“√”。别其一格：①规格，标准：③划分成的空栏和框子；③击，打。2．短文中，我们可以明显感受到作者的情绪变化。初见草原时（_______），体验蒙古风情时（_______），祝酒听歌时（_______）。A．激情点燃B．惊喜感动C．意趣盎然3．请用短文中的语句来解释“广袤无垠”，用“”画出来。4．作者对草原的“情”体现在两个方面：作者爱草原，因为__________；作者祝福草原人，因为______。5．读这篇文章，我想起了诗句：_________________七、习作。（20分）社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中我们学会了生存;在怒火燃烧时我们学会了忍耐;在看到别人犯忌时我们学会了理解;在别人伤害自己时我们学会了宽容;在别人遇到困难时我们学会了关心„„请以“学会_________”为题，写一篇记叙文。(作文纸自备)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一郑重瘦削纯熟幽静毁坏慷慨斗篷瀑布二莲蓬栋梁连绵颜色宣布帐篷高粱棉花谚语喧哗三洋洋足谋彩烈不户破亡生灵足智多谋家破人亡夜不闭户四1.参考答案：只有……才……2.参考答案：不是……而是……3.参考答案：不是……就是……4.参考答案：即使……也……5.参考答案：既……又……五班主任很受大家爱戴外貌妈妈的面容红里带白，头上扎着高高的马尾，看起来还是那么年轻。从此，我读什么书都认认真真了。“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是走路不小心？”我认为的“碰壁”指的是头撞了墙，而伯父的“碰壁”指与反动势力作斗争时所受的迫害。六1．①2．BCA3．盛夏的草原，像一片绿色的海洋，无穷无尽地向远方延伸，和天边连成了一片。4．它有着宁静致远的美丽他们勇敢豪放，有着古朴无华的纯真5．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册二单元试题附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）pāndēngshānjiànfènzhànxiǎnyàobàofāyùdìngsùjìngcìxù二、比一比，再组词。（10分）侯（______）鸦（______）稠（______）熬（______）饺（______）候（______）鸭（______）绸（______）傲（______）交（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（___）色欲（___）硕大无（___）（___）（___）自怜（___）碧千（___）心（___）神往孤芳自（___）遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_______？（选择上面的词语填空）2.写出三个含“然”字的四字词语：_______、_______、_______。3.写出三个“AABB”式的词语：_______、_______、_______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……

因为……所以……

如果……就……

不但……而且……

只有……才……

（1）（

）大气中没有灰尘，大自然（

）会变得很单调。

（2）空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。（

）水滴对阳光有折射作用，（

）才会有气象万千的自然景色。

（3）（

）灰尘有碍环境卫生，（

）人类的生息离不开灰尘。

（4）（

）努力拼搏，（

）会取得好的成绩。

（5）灰尘（

）能散射七色阳光，（

）大都具有吸湿性能。五、按要求写句子。（15分）(1)我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍很长。(改为比喻句)________________________________________(2)《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句，缩到最简)________________________________________(3)它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)_________________________________________(4)姑娘说：“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）沙尘暴敲响了警钟（片段）我国频繁发生沙尘暴天气的直接原因是气候异常，东亚冬季风势力强。但更重要的原因是，北方一些地区毁林毁草开荒，乱采滥挖，草原过度放牧，植被遭到严重破坏，生态环境日益恶化，造成土地沙化不断扩展。我国20世纪50～60年代沙化土地面积平均每年扩展1560平方公里，90年代每年扩展则已达2460平方公里。据国家环保部门的分析，沙尘暴骤起的主因之一，在于草原过度放牧而导致沙漠化迅速扩张。内蒙古某地区草场放羊的密度，50年代为60万只羊单位，90年代初发展到12465万只羊单位，超过草场极限载畜量26.5万只羊单位。50年代那水草丰美，牧歌声声，成片羊群如悠悠白云游动于草原的富有诗意的兴旺美景已不复存在。如今，一眼望去，是被啃光牧草、土地沙化的6万平方公里的荒漠。草场成为扬起沙尘暴的沙源。再看看另外一个原因，由于产羊绒获利大，牧民靠多养山羊增收，养羊125万余只，其中山羊达90万只。而一只山羊对草场的破坏力相当于20只绵羊对草场的危害。春天牧草刚返青，饥饿的山羊大军就将牧草一扫而光。这个旗虽年产15万公斤羊绒，但由于过度放牧，草场得不到休养生息而急剧沙化。羊绒业是发展了，但生态环境却恶化了。1．分别写出每个自然段的主要内容。__________________________2．第1段画线句运用了哪几种两种说明方法？__________________________3．第2段综合运用了多种说明方法，具体说明了什么？___________________________七、习作。（20分）蓦然回首，发现我们已渐渐长大。成长的路上，留下深深浅浅的脚印。一路上，洒下过汗水，播下过希望；我们经历过失败，体味过快乐……还记得那一次印象深刻的经历吗？请围绕“成长路上”写一篇450字左右的作文。要求：文通字顺，内容具体，有真情实感，题目自拟。（不要出现真实的校名、人名）___________________________________________________________________________________________________