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广东省阳江市成考专升本大学语文知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.主张文章应"有补于世"、"以适用为本"的文学家是()

A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石

2.《风波》的社会意义是()

A.暴露民众的愚昧落后B.揭露帝制余孽的阴谋复辟C.批评辛亥革命的不彻底性D.昭示革命首务是唤醒民众

3.《红楼梦》中,在宝玉挨打后,众人纷纷前来探望。请根据人物性格,判断下列哪句是薛宝钗的问候

A.“我的娘,怎么下这般的狠手!——你但凡听我一句话,也不到这个分儿。幸而没动筋骨,倘或打出个残疾来,可叫人怎么样呢?”

B.“你可都改了罢!”

C.“早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也——”

D.“可好些了?想什么吃,叫人往我那里取去。”

4.《日出》的情节结构特点是

A.回顾式写法B.片段写法C.闭锁结构D.开放式结构

5.我国第一部纪传体通史是

A.《春秋》

B.《左传》

C.《战国策》

D.《史记》

6.明代“公安派"的主要文学主张是()

A.独抒性灵B.文必秦汉C.事信言文D.提倡“义法”

7.

11

《傅雷家书》提出要把过去的感情的创伤当作()。

8.老舍在《断魂枪》中着重刻画的人物是()

A.王三胜B.孙老者C.小顺D.沙子龙

9.依次填入下列横线处的关联词语,恰当的一组是()

小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,_____不能完全像实际说话。_____讲故事或作报告,_____又决不能像日常说话那样支离破碎,_____不写稿子,_____应像一篇文章。

A.虽然而却即使也B.尽管可是而虽然但C.尽管而却虽然但D.虽然相反可即使也

10.《红楼梦》全书总共包括多少回()

A.60B.80C.200D.120

11.主张文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”的是()

A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石

12.在思想内容和艺术成就方面都堪称中国古代长篇小说高峰的作品是

A.《三国演义》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《儒林外史》

13.其作品被称为俄国19世纪40~70年代的“社会历史编年史”的作家是()

A.托尔斯泰B.屠格涅夫C.果戈里D.普希金

14.修辞方法与其他三句不同的一项是()

A.黑暗统治区的人民相信:星星之火,可以燎原。

B.我不想故作潇洒,只想活得真实,就像无拘无束的风,在时光里轻盈地走。

C.分色荷花高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。

D.船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐地歌。

15.《宝玉挨打》中与宝玉被打没有关联的人物是()A.贾环B.蒋玉函C.金钏儿D.焙茗

16.盛唐山水田园诗派的代表诗人是()A.李白B.杜牧C.王维D.李商隐

17.曹雪芹是()

A.宋代文学家B.明代文学家C.清代文学家D.元代现实主义作家

18.契诃夫《苦恼》中老车夫姚纳的苦恼是

A.风雪交加中拉不到乘客B.小马没有食物C.儿子突然病故D.无处诉说丧子之痛

19.曹操《短歌行》(其一)的主旨是()

A.感叹人生几何,去日苦多B.感伤亲朋离散,孤苦无依C.感叹知音难觅,忧从中来D.渴望招纳贤才,建功立业

20.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是

A.仕途失意B.伤春惜别C.羁旅行役之苦D.怀古叹今之悲

21.

6

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这一句诗出自()。

22.下列加点字解释正确的是

A.以此诟远。诟:肮脏B.初守睢阳时,士卒仅万人。仅:近C.然尚恨有阙者。阙:宫殿D.其讲之精矣。讲:讲话

23.契诃夫是()A.俄国诗人B.俄国散文随笔作家C.俄国政论家D.俄国短篇小说之王

24.《宝玉挨打》中描写探伤时,“手里托着一丸药走进来”,说道:“早听人一句话,也不至今日。别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也疼——”这个人物是()

A.林黛玉B.薛宝钗C.王熙凤D.袭人

25.《苏武传》的撰写者是()

A.班固B.司马迁C.苏轼D.屈原

26.巴金的《怀念萧珊》一文选自散文集()

A.《随想录》B.《无题》C.《废园外》D.《旅途杂记》

27.新格律诗提倡的“三美”不包括()

A.建筑美B.绘画美C.音乐美D.雕塑美

28.李商隐《无题》中运用神话传说抒情的句子是()A.A.东风无力百花残。B.春蚕到死丝方尽。C.青鸟殷勤为探看。D.夜吟应觉月光寒。

29.在《爱尔克的灯光》中,“爱尔克的灯光”的象征意义是()

A.封建家庭和礼教的没落与崩溃

B.对新生活的信念和对理想的追求

C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃

D.美好希望的破灭和生活的悲剧

30.《季氏将伐颛臾》所运用的论据中,属于历史材料的是()

A.且在邦域之中矣B.先王以为东蒙主C.是社稷之臣也D.虎兕出于柙

二、填空题(10题)31.陶渊明《饮酒》(其五):"结庐在人境,_________"。

32.元代有“曲状元”之称的作家是__。

33.秦观《鹊桥仙》___________,又岂在朝朝暮暮。

34."茕茕孑立,形影相吊"一语出自《_________》。

35.老舍在短篇小说《断魂枪》中着重刻画的人物形象是_______。

36.《天净沙.秋思》"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,__________。"

37.一篇议论文,一般都包含有论点、论据和________三个因素。

38.《论快乐》中,钱钟书认为快乐是由__________决定的。

39.从孔子始,就有诗“_________”的总体功能评价。

40.描写大体可归纳为人物描写和___________描写两大类。

三、文言文阅读(5题)41.(二)阅读《庄子·秋水》中的一段文字,然后回答24~26小题。秋水时至,百川灌河,泾流之大,两渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之关为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹日:“野语有之日,‘闻道百,以为莫己若者’,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”将这段文字中的下列句子译成现代汉语。

(1)以天下之美为尽在己。(2)吾长见笑于大方之家。42.阅读《马伶传》中的一段文字,回答下列各小题:

异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也;以分宜教分宜,安得不工哉?呜呼!耻其技之不若,而去数千里,为卒三年。倘三年犹不得,即犹不归尔。其志如此,技之工又须问耶?

这段选文在全文结构中属于哪一部分?

43.这一语段的主旨及其采用的写作方法是()

A.为张巡辩诬,叙议结合、叙议结合

B.为许远辩诬,夹叙夹议,以情动人

C.为张巡辩诬,夹叙夹议,以情动人

D.为许远辩诬,夹叙夹议,叙议结合

44.(一)阅读李白《行路难》(其一),然后回答下列小题。金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。解释诗中加点字的含义。羞:()安在:()直:()

45.诗中哪几句使用了对仗?(2分)

四、现代文阅读(5题)46.作者是怎样点拨宝黛吵架的?

47.(一)阅读《再别康桥》中的一段文字,并回答下列30~32题:悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。“悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感?48.阅读朱光潜《选择与安排》片段,回答下列各小题:

……用兵致胜的要诀在占领要塞,击破主力。要塞既下,主力既破,其余一切就望风披靡,不攻自下。古人所以有“射人先射马,擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于无战略性的地方,等到自己的实力消耗尽了,敌人的要塞和主力还屹然未动,那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中要害,错误正与此相同……

“射人先射马,擒贼先擒王”出自谁的诗句?49.这段文字运用了哪些描写方法?50.(一)阅读《风波》中的一段文字,然后回答30~32小题。

七斤虽然住在农村,却早有些飞黄腾达的意思。从他的祖父到他,三代不捏锄头柄了;他也照例的帮人撑着航船,每日一回,早晨从鲁镇进城,傍晚又回鲁镇,因此很知道些时事:例如什么地方,雷公劈死了蜈蚣精;什么地方,闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面,的确已经是一名出场人物了。

七斤的飞黄腾达是怎么表现的?

参考答案

1.D

2.C

3.C

4.B

5.D

6.A

7.B

8.D

9.A

10.D

11.C【考情点拨】本题考查了作家的文学主张。【应试指导】欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,他反对宋初以来追求形式的靡丽文风,主张文章应“明道”、“致用”、“事信”、”言文”,倡导“先道德而后文章”的为文思想。

12.C

13.B

14.D

15.D

16.C王维的大多数诗都是山水田园之作,在描绘自然美景的同时,流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣。

17.C

18.D解析:《苦恼》是一篇反映劳动人民内心痛苦的抒情心理小说。小说描写了一个鳏居多年,又刚刚失去爱子的马车夫姚纳,想找人诉说一下丧子的悲痛,但却屡次遭到周围人的冷眼、蔑视和辱骂,后因找不到倾诉的对象,只得向自己的老马诉说内心的哀痛与苦恼,揭示了社会底层“小人物”的贫穷和得不到关心又无处诉说的悲惨处境。作者用人与马之间默契和温情的交流来反衬人与人之间关系的冷漠和无情,突出了小说所蕴涵的批判社会的主题。因此D项是本题的正确选项。

[错误防范]C项“儿子突然病故”的确也是事实,但是只是故事的引子,其作用是为后文揭示主题思想做铺垫。

19.D《短歌行》中的忧思是此诗的主旨,全诗充满了诗人的“忧思”“忧愁”“忧虑”,诗人因华年已逝,功业未成,人才难求而忧。

20.C解析:《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词写词人见秋景而生的思乡的愁绪,抒发了词人的羁旅行役之苦。上片采取层层铺叙的手法,描写登高所见秋景。开头两句总写,为整个画面奠定了“清秋”的基调。接下来五句为第二层,叙写清秋里的各种景色,霜风、关河、残照、树木花草,都带上了“清秋”的色彩。后两句集中在长江流水,把思绪引向远方,也暗含时间的流逝,漂泊日久;下片以委婉曲折的笔法,抒写思念故乡的情绪。下片可分为两个层次,前六旬为一个层次,写自己对故乡的思念。诗人登高遥望远方的故乡,思归之情难以控制。

此题要求考生对这首词所表达的主要内容透彻理解。如果仅仅停留在词语含义的表层,就很容易误选其他3个选项。

21.A

22.B

23.D

24.B

25.A

26.A

27.D

28.C“青鸟殷勤为探看”中的青鸟是神话中西王母派去探望汉武帝的信使,后因借称爱情信使为青鸟。因此C是正确选项。

[错误防范]“春蚕到死丝方尽”句,用春蚕吐丝来形容自己至死不能断绝的思恋和爱情煎熬的痛苦。丝:隐“相思”的“思”,此句是双关,与神话传说无关。

29.DA项是旧居灯光的象征意义;B项是心灵灯光的象征意义;C项与灯光的象征意义无关,是本文的主旨思想。

30.B《季氏将伐颛臾》在论辩中采用了事实论据中的历史材料、现实事例和理论论据中的名人名言等论据,增强了论证的说服力。其中,B项“先王以为东蒙主”属于历史材料。从历史上看,颛臾是先王任命的东蒙山的主祭者,若伐颛臾便是违背先王旨意,违背先王旨意便是不孝,伐颛臾不合礼制。A项“且在邦域之中矣”和C项“是社稷之臣也”,则是分别从颛臾的现实表现看,颛臾是安分守己的“社稷之臣,何以伐为?”,攻打没有过错的臣属国颛臾,非礼也;从地理位置上看,颛臾在鲁国疆域之中,对鲁国构不成任何威胁,因而不应伐之;因此只有B是符合题意的选项。

31.而无车马喧

32.马致远马致远

33.两情若是久长时

34.陈情表陈情表

35.沙子龙

36.古道西风瘦马

37.论证论证

38.精神

39.不读诗,无以言

40.环境环境41.(1)认为天下一切美好的东西都在我这里。(2)我将要永远被明白大道理的人所嘲笑。

(1)句中,“以”,动词,认为,以为;“美”,为美好的事物(包括自然、精神范围在内);“尽”,都,全部;“己”,指河伯。(2)长:长久,永远。见:表被动。大方之家:明白大道理的人。大方:大道。42.结尾,作者对马伶的论赞。

43.标准答案:D

44.羞:同“馐”,佳肴。安在:在何处。直:径直。

45.五言律诗中间两联要求使用对仗,如三四句“明月”对“清泉”,“松间”对“

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