


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文档简介
中央财政支持高等职业学校
专业建设申报材料
石油化工生产技术专业
****职业技术学院
二0一一年十月
目录
专业建设发展信息表........................................................1
石油化工生产技术专业建设方案.............................................16
一、建设基础.............................................................16
(-)专业现状.....................................................................16
(-)需求分析.....................................................................19
(三)建设基础与思考...............................................................22
二、建设目标.............................................................22
(-)总体目标.....................................................................22
(-)具体目标.....................................................................23
三、建设内容.............................................................27
(-)创新人才培养模式.............................................................27
(二)课程体系建设..................................................................30
(三)基地建设.....................................................................37
(四)课程建设.....................................................................39
(五)教学团队建设..................................................................44
(六)教学运行与保障...............................................................46
(七)教学质量监控..................................................................47
(八)社会服务能力建设.............................................................49
四、建设进度.............................................................50
五、资金预算.............................................................56
六、预期效果.............................................................57
(-)形成特色,发挥带动作用.......................................................57
(二)人才培养质量显著提高.........................................................57
(三)提升社会服务能力.............................................................58
七、专业建设保障措施.....................................................58
(一)组织保障措施..................................................................58
(-)制度保障措施..................................................................58
(三)经费保障措施..................................................................58
(四)运行保障措施..................................................................59
编号
中央财政支持高等职业学校
专业建设发展信息表
专业名称石油化工生产技术专业代码530206
学校名称****职业技术学院学校代码12719
学校举办单位****化工集团公司________________
学校所在地**市(省份)(地市)
填表日期____________2011年10月9日______________
中华人民共和国教育部
中华人民共和国财政部
—O-----年九月
1
填报要求
一、请按本信息表格式,通过中国高职高专教育网
(WWW.tech.net.cn)“专业建设发展”专栏如实填报后提交;
二、本信息表按专业填报,同一学校不同申报专业须分别填报;
三、本信息表封面“编号”栏由教育部职业教育与成人教育司填写;
四、网上填报提交截止日期:2011年10月14日。
2
1.申报学校基本情况
所在地区**市
学校名称1****职'也技术学院
启用现在校名时间2001年1月
□省级政府□地后级政府建校时间22001年1月
举办方
M行业口企业□其他学校性质口|公办口公办民助
**市职工化工学院、**化学工业学校、**市仪电自动化学校、中共****化工集团
建校基础3
1-1公司党校
基邮编300402
通信地址**市北辰区西堤头
本学校网址www.tjbhzy.net.cn
法
信人姓名韩伟职务院长
代
表
息办公室电/p>
信
息
手子邮箱tjbhzyb@163.com
姓名李文和职务教务处处长
联系
人
信
息办公室电/p>
手子邮箱bhjwc2003@yahoo.com.cn
全日制普普高起点7570全日制普通中职在校生人数(人)0
通高职在
中职起点全日制五年一贯制,在校生人数(人)
校生人数516()
(人)其它5______________0非全日制专科学历教育注册人数(人)-123
2010年度非全日制培训量(人日尸7080教职工总数(人)702
2010年度非全日制培训主要类型职剖1专任教师数(人)440
现有专业数(个)38已招生“三校生.专业数(个)18
2011年招生专业数(个)38专业中五年制专业数(个)0
1-2
全日制普通高职招生就业相关数据2009年2010年2011年
基
普通高中招生260427462556
本招
“三校生”对口招生270281
生235
状
人“3+2”8招生
态2126429
数
/
(五年一贯制第4学年000
\
A)
其它5______________000
新生报到数/录取数(报到率)2685/3051(88%)2780/3080(90%)2666/2866(93%)
毕业生人数(人)283424812822
初次就业率996.75%97.46%96%
助学金覆盖率/奖学金覆盖率41.64%/9.11%42.31%/7.74%进行中%/进行中%
贫困生比例/低收入家庭比例1°26.20%/5,90%25.90%/5,47%24.81%/4.76%
1若同时使用两个以上校名的请一并填写
2指学校独立设置并具有举办高等职业教育资格的时间
3指高等职'也学校的前身,即合并或升格前的学校
4指高等职业学校招收初中毕业生进行五年制培养,且整体设计并在本校系统实施5年培养方案的办学形式
5指普高、中职以外的在校生类型或来源
6按培训量计算,1人每参加1天的培训计为1人日
7职高、技校、中专学生的统称
*指五年制高职中,前三年在中等职业学校、后两年在高等职业学校举办的教育形式
9以每年9月份各省教育行政(或人力资源与社会保障)部门公布数据为准
10依据本地(校)贫困生、低收入家庭的标准填写
3
(续1)
本省高职生均经费基本标准”(元)无
本省高职生均学费标准11(元)5000,5500,8000
本省高职生均财政拨款基本标准“(元)无
2008年2009年2010年
总收入”(万元)8126.7468601.6549812.206
学费总收入(万元)487248414924
总额(万元)3130.0773684.4604539.958
财
政1.经费2357.12711.0803117.160
预
其其中:
算
中地方嬴
2.医疗经费91.5129.700154.558
内政专项
拨
投入I3
款3.其他经费681.477843.681268.24
(万元)
・・・
1-3
办学其它124.66976.194348.248
经费总支出(万元)9678108179857
征地(万元)1048249290
房屋建设(万元)378442101364
设备采购(万元)2684431324
日常教学”
其227/285253/321524/619
总额(万元)/生均(元)
中
教学研究(万元)606180
师资建设(万元)726751
制度建设(万元)321521
其它418755196203
贷款余额(万元)360061005800
资产负债率15(%)28.3541.5547.80
"由学校根据省教育厅财务部门提供的数据填报,分专业类填写;若本省未制定此标准,则填“无”
12包括学费总收入、财政预算内拨款总额和其他收入,分项填写
13按地方财政专项投入名称分项填写
14包括实验实习费、教学仪器维修费、教学差旅费、资料讲义费、体育维持费和聘请兼职教师费等
15资产负债率=负债总额/资产总额xlOO%
4
(续1)
工作机构名称****职业技术学院校企联合办公室
2010年度经费
成立时间年月专职人员数(人)358
20014预算(万元)
已签订校企合作协议的专业
签订合作协议的企业数(家)156100
占专业总数的比例(%)
合作企业参与教学2010年度合作企业
10012798
的专业占专业总数的比例(%)接收顶岗实习学生(人月)步
1-4
2010年度合作企业合作企业向学校(准)捐赠的
1061510
产接收就业学生数(人)仪器设备总值(万元)
学2010年度合作企业向学校2010年度学校为
支付的技术服务费(万元)103合作企业培训员工(人日)10500
合
作
1、发挥校企合作办学委员会作用,校企共同研究学院的办学方向,
制定学院的办学目标,学校协助企业制定和实施人才建设规划;
2、校企合作办学委员会积极寻求政府的政策支持,积极为专业的校
企合作工作搭建平台、提供保障措施;积极寻求行业协会的支持,
产学合作
发挥行业的协调作用;
的主要形式
3、校企共同举办技能大赛,开展教师、学生、企业员工相互交流;
4、订单培养、共同开发课程、共同开发教材、企业参与教学、企业
接收顶岗实习学生和毕业生就业、企业对学校捐赠设备、学校为
企业提供技术服务、学校为企业培训员工。
所在地区航空航天、石油化工、装备制造、电子信息、
重点发展产业生物医药、新能源新材料、国防科技、轻工纺织
学生规模(人)8000左右专业规模(个)40
□综合口一产为主包二产为主
学校发展类型定位
1-5口生产性服务业为主口生活性服务业为主
发
展1、校企合作体制机制创新工程。主要项目包括:制度建
设。
规学校事业发展2、校企共建重点专业建设工程。主要项目包括:建设国
家级重点专业及专业群,建设省部级重点专业及专业群,
划“十二五”规划
建设院级重点专业及专业群,带动学院整体专业建设提
升水平。
重点建设3、校企共建师资团队建设工程。主要项目包括:名师培
项目养、优秀教学团队建设、专兼教师配备选拔、专业带头
人培养。
4、校企共建实训基地建设工程。主要项目包括:校内、
校外实训基地建设、化工文化教育中心建设、信息化建
设。
5、校园环境提升建设工程。主要项目包括:征地100
亩、美化绿化改造工程。
16按顶岗实习量计算,1名学生在企业实习实训1个月为1人月,实习半个月为0.5人月
5
2.申报专业基本情况
专业名称石油化工生产技术专业代码530206
专业所属大类生化与药品大类专业所属二级类化工类
目产业支撑型口人才紧缺型口特色引领型
专业特点”(单选)
口国际合作型□其他
专业开办时间2005年是否跨省招生日是口否
2011年实际招生数(人)1652011年新生报到率(酚95.3
2011年毕业生A数(A)762011年初次就业率(%)100
全日制普通高职在校生人数(人)337“订单”培养人数(人)152
2-1
专任专业教师数/课时数1811/2940兼职专业教师数/课时数195/780
申
理论教学占教学总学时的比例45.15%
请
校内实践教学占实践教学总学时的比例42.51%
中
生产性实训占实践教学总学时的比例57.49%
央
在校期间生均独立操作实训设备时间(小时)242
财
现有实训设备总值(万元)321现有实训仪器设备(台套)108
政其中大型实训仪器设备%值(万元)15010
支毕业前半年顶岗实习比例100%职业资格证书”获取比例100%
持主要职业资格证书主要名称/等级/获取比例
建1.有机合成工/中、高级/100.0%,80.8%2.化学检验工/中、高级/98.0乐75.4%
设3.化工总控工/中、高级/70.7%、56.1%4.燃料油生产工/中、高级/(新申请工种)
专工学结合的主要形式订阚豚命所合作企业数8
业
主要合作企业名称***4tiWI化柱石化
现
合作起始时间2005.92010.92010.92005.9
状
顶岗实习顶岗实习生产实习
合作主要内容和形式顶岗实习
综合性实训综合性实训顶岗实习
企业参与教学(人/课时)15/4006/1403/9012/320
2010年度接收实习实训学生(人月)2106040120
2010年度接收半年顶岗实习学生数(人)3010720
2010年度接收就业学生数(人)258611
2010年度学校为企业培训员工(人日)30070160
企业向学校捐赠或投入总额(万元)10003.8
企业向学校(准)捐赠设备总值(万元)302232
15/技术服务、
企业的专项投入(万元)/项目类型2/培训2/技术服务10/培训
培训
17指专业建设背景与发展特点,详见文件附件一“中央财政支持高等职业学校提升专'也服务能力基本要求”
18课时数,指2010-2011学年,学校的专任专业教师为本专业承担的课时总数
”课时数,指2010-2011学年,学校的兼职专业教师为本专业承担的课时总数
20指单价25万元的仪器设备
2,指与该专业毕业生就业岗位相对应的职业资格证书
6
(续2)
五年
生源类型普高生“三校生”“3+2”教育其他
一贯制
在本校学习时间(年)33000
2-1
2011年实际招生人数(人)14124000
申2011年新生报到数/录取数141/149
24/24000
(报到率)(94.6%)(100%)
请
2011年毕业生A数(人)760000
中
全日制儆生A数(人)29740000
央
“订单”培养人数(人)1520000
财
初次就业率9100%0000
政2
0初次就业对口率N82.4%0000
支1
生产操作、产
1主要就业岗位0000
品检测等
持年
平均起薪额”(元/月)17000000
建
2年底就业率100%0000
设0
122000000
专毕业一年后平均月薪(元)
0
毕业一年后转岗率“17.3%0000
业年
口省重点建设[3行业重点建设□其他国家试点
现1.应用化工技术□核心专业
专
业
群
相2.有机化工生产技
状□核心专业口省重点建设团行业重点建设□其他___________
关
专术
业
业3.□核心专业口省重点建设□行业重点建设□其他___________
4.口核心专业口省重点建设口行业重点建设□其他___________
家
国1.精细化学品生产口示范校建设口骨干校建设日实训基地建设口资源库建设
点
2-2重技术
设
建2.环境监测写治理
口示范校建设口骨干校建设日实训基地建设口资源库建设
业
已专
技术
列・・・
1.石油化工生产技
入回示范校建设口实训基地建设□其他________________
省
重术
建
点2.生产过程自动化技
重术日示范校建设口实训基地建设□其他________________
专
诘
点W企3.工业分析和检验日示范校建设口实训基地建设□其他________________
建
4.化学制药技术日示范校建设口实训基地建设□其他________________
设1.石油化工生产技
行
业**化工行业重点建设专业
术
专重点
设
建2.生产过程自动化技
**化工行业重点建设专业
业
业专术
3.工业分析和检验**化工行业重点建设专业
22指毕业生初次就业时,从事专业标准所描述主要就业岗位的毕业生人数的比例
23指毕业生就业后第一个月的工资
24指就业一年后,不从事专业标准所描述主要就业岗位的毕业生人数比例
7
2-3建设目标与实施方案(包括专业建设目标、人才培养目标、教学质量目标及其监测指标,
建设实施步骤与内容等,不超过2000字):
1、专业建设目标:成立石油化工专业校企合作理事会,探索“校企共育”办学运营模式,实践
和深化“1.5+0.5+1、校企为一体、岗位技能与职业素养为两翼”的人才培养模式。共同
开发以项目为导向、工作过程为载体的课程体系,开发优质核心课程,编写出版教材。建设开
放式校内实训基地,探索与企业共建共享实训基地的合作机制,建立兼职教师人才库,打造高
水平的“双师型”专业教师队伍。与企业合作共建化工技术发展与技术研究开发中心,提高社
会服务能力。完善与企业合作培养人才的长效机制,建立健全以职业能力考核为重点的教学质
量管理评价体系,开发适应产业提升和民生需求的服务项目。提高人才培养质量,实现优秀高
端技能型专门人才的培养目标。
2、人才培养目标:针对石油化工深加工行业企业对石油化工生产技术专业毕业生知识、技能和
职业素养的要求,本专业培养具备扎实的基础化学、石油化工原料和产品的基本性质、石油化
工原料和产品的检验方法及石油化工生产流程等知识,具有调控石油化工生产装置、控制石油
化工产品质量等技能,具备良好的人际沟通能力和一定的工作协调能力等职业素养,能够从事
石油化工操作、石油化工产品分析和石油化工技术等岗位的优秀高端技能型专门人才。学生毕
业后可到石油化工、精细化工和有机化工等行业从事生产操作、质量检验和技术质量管理等工
作。
3、教学质量目标及其监测指标:
建设年度
2011年度2012年度
教学启动教学质量评价系统,制定人才培养目标、依据质量评价标准认证审核标准。
质量教学质量监控体系管理文件,完善教学环节质
教
评价量控制程序。
学
开展充分调研,论证毕业生追踪调查的重要性通过对毕业生追踪调查对质量评价的结果进
质毕业
和可行性,委托第三方专'也公司进行质量评行分析,、研讨、整改。
量生追
价。
目踪调
标查
①深入企业调研,完成人才培养目标、规格和①以合作企业及毕业生的反馈信息检验和完
能力分析的报告,探索以岗位能力为主线的善教学方法、教学手段和教学质量评价体系。
“任务驱动”教学模式,形成教学方案。②同类院校相互交流、研讨本专业教学过程管
②探索与“任务驱动”教学模式相适应的教理与质量监控体系,及时有效地进行信息反
学管理制度,校企双方共同参与制定初步的管馈。
教
教学理制度方案。③完善适应教学改革和人才培养模式的教学
学
质量③依据职业能力标准,构建以能力为主:线、双管理制度,形成制度配套的激励措施。
质
评价证融合的课程体系,完成专业课程框架构建。
量
④建立适应教学改革和人才培养模式的教学
监
管理制度,开展新型教学模式管理制度的监
测
控。开展充分调研,论证毕业生追踪调查的重
指
要性和可行性,委托第三方专业公司进行质量
标
评价。
毕业①书写调研报告,毕业生追踪调查可行性报①对教学评价的结果进行分析,得出对教学具
生追告。有指导意义的意见。
踪调②签订第三方评价机构合作意向书。②书写质量评价分析报告书。
8
查③开发出评价教学质量的合适的评价体系。③找出质量评价报告中对教学质量的反馈意
④对教学质量评价体系进行量化,提出评价要见,整理汇总。
点。④制定相应的整改教学内容,提高教学质量的
方法。
⑤撰写追踪调查报告总结书。
4、建设实施步骤与内容:
建设实施步骤:专业建设实施分两个阶段进行:第一阶段:2011年12月31日前;第二阶
段:2012年01月——2012年12月。
建设项目与内容
建设项目
1、人才培养模式改革
2、课程体系改革
人才培养模式与课程体系改革
3、核心课程建设
4、特色教材建设
1、专业带头人培养
2、骨干教师队伍培养
师资队伍建设
3、“双师素质”教师队伍培养
4、兼职教师建设
校企合作工学结合1、学院成立校企合作理事会
管理运行机制建设2、系(专业)部完善校企合作专业建设委员会运行机制
1、石油化工工艺虚拟工厂
校内实训基地
2、石油化工工艺DCS实训平台
1、教学质量评价
教学质量监控
2、毕业生追踪调查
1、社会培训
社会服务能力建设
2、技术服务
9
(续2)
2-4改革举措与保障措施(包括要解决的关键问题,采取的主要办法,建设目标实现的组织、
人员、经费、政策保障及质量控制等,不超过2000字):
需要解决的关键问题:《石油化工生产技术》专业是学院争创国家级示范校、骨干校立项建设的
重点专业,也是学院“十二五”发展规划实施特色专业“136工程”中努力打造的特色专业。
几年来,虽然校企双方在创新办学体制机制,建设优质教育资源等方面取得了明显成效,但由
于企业追求效益最大化,校企合作的实施还受到人力、物力和财力的限制,专业建设水平还不
能适应服务经济社会发展的需要,集中表现在以下几个方面:①有较强生产技术能力、在行业
有定影响的专业带头人数量不足,专任教师职业实践能力还不够强,来自于企业的兼职教师
数量不能满足要求,需要加强具有“双师”结构优秀教学团队的建设。②部分课程教学内容滞
后于行业新技术的发展,尤其是岗位实训课程,不能满足行业快速发展的需求,需要加大基于
工作过程的优质核心课程建设的力度。③以职业能力为主的、校企双方共同参与的教学质量评
价体系尚不完善。④校内外实践教学基地条件还不能完全满足职业技能培养的需要,需进一步
加强校内外实习、实训基地建设,形成良性互动的校企合作新机制。⑤现有的部分管理制度不
能适应高等职业教育和示范性高职院校要求,需要改进和创新。⑥“校中有厂、厂中有校”的
实践教学条件还不能完全满足要求。
采取的主要办法:①加大人才培养模式改革和课程体系改革,包括核心课程建设和特色教材建
设。②加强师资队伍建设,包括专业带头人队伍培养、骨干教师队伍培养和双师素质教师队伍
培养.③加强校企合作、工学结合运行机制建设,包括学院成立校企合作理事会、专业系部完
善校企合作专业建设委员会运行机制。④加强校内外实训基地建设,强化学生技能培养。⑤加
强教学质量监控建设,包括教学质量评价、毕业生追踪调查。⑥增强社会服务能力建设,包括
社会培训与技术服务。
保障措施:①组织保障措施:成立以校长为组长的中央财政支持专业建设领导小组,成立专业
建设指导委员会,成立专业教学督导小组,成立课程团队,全面负责课程教学改革和课程资源
建设工作。②制度保障措施:建立健全包括项目建设领导责任制度和项目负责人制度,做到机
构落实、人员落实、责任落实、方案落实、资金落实和奖惩落实。建立健全包括长效的校企合
作机制、专业建设管理、教学督导、教学检查、教师队伍建设、实训设施及基地建设、教学资
源建设、教学质量考核和毕业生就业指导等一系列制度,使专业建设的各个项目及各个环节都
有规范的制度管理作支撑。③经费保障措施:为确保专业建设有稳定的经费保障,学校制订两
年专项预算220万元,主要用于专业人才培养方案制订与实施、课程与教学资源建设、实训实
习条件改善、校企合作制度与管理运行机制建设、师资队伍与服务能力建设等,保障项目正常、
顺利进行。④运行保障措施:设立“中央财政支持专业建设项目”资金专户,单独核算,加强
专项资金预决算管理,专款专用。建立健全相关管理制度,学院制定《****职业技术学院中央
财政支持专业建设项目资金管理办法》,明确规定专项资金使用的范围、审批权限、开支额度、
绩效评价等,确保项目建设资金有效使用。制定《建设项目管理办法》、《建设项目评价与考核
办法》等一系列管理文件,为项目建设提供全面的制度保障。健全监控机制,建立信息采集和
绩效监控系统,结合阶段性目标完成情况,对各子项目负责人实行进行季度检查、年度绩效考
核,实现对项目建设全过程的动态管理。对项目的建设方案和分阶段实施计划进行审核、批准
和组织实施,并据此进行年度考核、检查和验收。本项目建设所需仪器设备等投资,经论证后,
按照招投标管理规定,实行公开招标,提高有效资金的使用效率。完善校企共建、合作共赢的
长效机制。
10
(续2)
2-5建设进度及2012年、2013年预期绩效:
2011-2012年建设进度及预期绩效2012-2013年建设进度及预期绩效
1、人才培养模式与课程体系改革1、人才培养模式与课程体系改革
(1)人才培养模式改革建设进度:调研写出人才需(D人才培养模式改革建设进度:完成“一体两翼”
求报告,对“1.5+0.5+1、校企为一体、岗位技能与职人才培养模式的应用分析报告,完成课题的结题报
业素养为两翼”人才培养模式课题立项,写出论证报告,完善运行制度并形成培养方案。
告,建立运行制度,与部分企业签订订单培养协议。预
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