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文档简介
六年级上数学教学设计-纳税问题-苏教版1.教学目标通过本教学内容的学习,学生能够了解纳税的含义与作用,掌握纳税的基本计算方法,增强学生的税收意识和纳税意识。2.教学重点和难点重点:纳税的定义和作用、个人所得税的计算方法。难点:税法的条文解读,个人所得税扣除项目的计算。3.教学内容和方法3.1教学内容纳税的含义和作用。税收与国家发展的关系。个人所得税的计算方法。个人所得税的扣除项目。3.2教学方法本节课的教学方法以讲授、练习、讨论、案例分析等形式为主要手段,以引导、启示、交流、实践为主要教学方式。3.3教学流程3.3.1热身通过简单的调查问卷,了解学生的纳税意识。3.3.2讲授纳税的含义和作用(10分钟)。什么是税收?税收的作用是什么?税收与国家发展的关系(10分钟)。国家税收对国家经济发展的重要性。税收收入的用途。个人所得税的计算方法(20分钟)。应纳税所得额的计算方法。个人所得税的税率和速算扣除数。个人所得税的计算实例。个人所得税的扣除项目(20分钟)。个人所得税的基本扣除和专项扣除。扣除项目的计算方法。扣除项目的范围和标准。3.3.3练习计算个人所得税(30分钟)。给出不同的收入水平,让学生自行计算个人所得税。讨论案例(20分钟)。案例:张三在某年度的收入情况如下表所示。让学生分组讨论该如何计算个人所得税。项目金额工资收入8,000元股票收入12,000元房租收入10,000元资产转让所得5,000元捐赠支出2,000元3.3.4总结通过本节课的学习,让学生了解纳税的含义与作用,掌握纳税的基本计算方法,增强学生的税收意识和纳税意识。4.教学评估本节课的教学评估以个人练习和小组讨论为主要形式。4.1个人练习让学生独立计算个人所得税,教师巡视指导。收集学生作业,对学生的计算结果进行评估。4.2小组讨论让学生分组讨论案例分析,在其中指导学生分析问题、提炼思维和解题思路。5.教学资源本节课的教学资源以课本、黑
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