2022年12月14日湖北省宜昌市兴山县事业单位面试题

2022年12月14日湖北省宜昌市兴山县事业单位面

试题题目第1题：结合自身谈谈你对1+1>2的理解。第2题：你新进单位，一位同事和你说另一位同事的坏话，你怎么办？第3题：社区组织群众前往福利院进行“学雷锋”活动，你负责此项工作，会怎么组织？第1题解析与参考答案：审题重点本题属于自我认知与态度观点的复合化题目。根据题目，要准确把握“1+1>2”的内涵，并结合自身视角予以充分佐证。具体如何作答，接下来我们结合这道题目进行详细的分析。审题点：“结合自身谈谈你对1+1>2的理解”这句话给出作答要求。要清晰作答，必须理解“1+1>2”意味着什么。直观来说，每个“1”都是单独的个体，而“1+1>2”意味着单独个体的组合能产生更大的能量，这样的组合就是团结,由此可分析团结的重要性。以此为基础，我们不难发现，要想实现“1+1>2”的结果，关键在于“1”要处于自己擅长的位置，能够发挥个人的优势，而不是简单的机械式的1和1的相加，由此可分析各司其职发挥优势的重要性。题干要求结合自身谈理解，那么可以将自身的经历融入其中，佐证“1+1>2”的现实意义等。同时，回归自身、回归岗位，可以阐述接下来自己会如何当好这个“1”，注重团结、融入集体等。故本题的答题思路为：首先，鲜明表态，提出对题干的认知与肯定姿态。其次，深入分析,重点结合自身事例阐述对团结、各司其职的理解。最后，行动落实，重点阐述自身的未来践行方向。思维导图道理不简单重视团结道理不简单重视团结发挥优势十根筷子难折断团结凝聚大力里团结力里无限大团结凝聚大力里团结力里无限大西部支教可印证1+1>2深入分析发挥优势是关键一团烈火更炽热1+1>2深入分析发挥优势是关键一团烈火更炽热箭天星斗是火种立足自身做贡献基层岗位少不了真履职团结合作是原则团结同事解难题坚守卤位在一线个人优势要发挥“务群众做实事真履职参考答案“1+1>2”看似简单，但我认为其中蕴含着不简单的哲理，也就是我们要重视团结，要善于发挥个人优势。具体分析如下：第一，唯有团结可以凝聚更大的力量。俗话说得好“一根筷子易折断，十根筷子硬如铁”，一根筷子不费力气很容易被折断，十根筷子合在一起却能坚硬如铁。这与题干中“1+1>2”朴素内涵不谋而合，告诉我们，一个人的力量是有限的，团结的力量则是无限的。我曾参加‘西部支教计划”，作为普通的一名青年大学生，我的力量肯定是微小的，但是无数个和我一样志同道合的青年学子聚在一起，同心协作到西部，深入支教一线，带去的则是知识的海洋,能够影响并且帮助更多边远山区的孩子。此时，我们每一个支教志愿者是微不足道的“1”，但“1+1”的效果远大于2。第二，各司其职发挥优势是关键条件。正所谓“聚是一团火，散是满天星、当每一个人都能聚合在一起的时候，能像一团烈火一样发出炽热的光芒;分开之后，又能像漫天的灿烂星斗，成为所在地区的星星火种。“1+1”固然可以大于“2”，但是大于2的先决条件之一是每一个“1”都能立足自身，发挥优势，主动付出，为大于“2”贡献自己的力量。就像这次我所报考的基层一线岗位一样，每一个基层的岗位虽然看似单调、繁琐，有处理不完的事务性工作，但正是坚守在基层岗位的每一名同志，共同构筑起我们服务百姓的“最后一公里”，让我们党和政府“以为人民中心”的理念惠及更多的人民群众。如同总书记所言，“我们靠团结奋斗创造了辉煌历史，还要靠团结奋斗开辟美好未来。”作为14亿多中国人民的一份子，我相信只要我们大家始终心连着心一起向未来，我们可以继续创造新的奇迹。一方面我会格外重视团结合作。进入工作后，无论身处哪一个岗位，我都将始终把团结合作作为工作的重要原则之一，在完成本职工作的基础上，尽最大努力承担更多力所能及的工作,主动与同事分享好的经验做法，与同事合力解决工作中遇到的难题，另一方面我会认真在岗履职尽责。作为基层岗位的一份子，我会始终坚守岗位认真履职，发挥个人善于沟通、耐心细致的优势，深入群众开展走访调研，重点围绕群众关心的急难愁盼问题提出工作建议，为惠民便民工作贡献自己最大的努力。第2题解析与参考答案：审题重点本题为人际关系题目。考查考生人际交往的技能，题干中给定了“新人”的身份，给出了一个“说坏话”的场景，考生在处理时，需耍立足于新人身份的实际，明确自己作为新人应该做些什么，在处理同事关系时，如何既能巧妙的化解说坏话的问题，又照顾好同事的情绪。下面结合题干详细展开分析：审题点1:“你新进单位”新进单位是单位的“新人”，新人在为人处事上应该要“少说话，多做事”，面对不熟悉的环境，应该要秉持谦虚好学的态度，多向同事学习优秀的工作方式，把自己的精力专注在工作上,不要过多的评价他人。审题点2：“一位同事和你说另一位同事的坏话，你怎么办”这是本题给定的矛盾，面对同事说坏话的情况，应该要真诚地应对，首先，自己作为新人,对单位的情况肯定是不了解的，在面对同事跟你讨论单位的人员情况时，可以很明确的说自己对单位同事不了解,不知晓当下沟通同事所说的情况,先杜绝讨论坏话的这个话题;其次，也不能让自己和当下沟通的同事产生矛盾，针对同事之间的问题，应该要给予相应的帮助,说明单位的同事都很好，对另一位同事有意见可能是彼此出现了一些误会，可以建议这位同事主动进行化解，便于在以后更好的开展工作；再次，说别人的坏话是不对的，背地里讨论别人的好坏也不应该在职场上发生，可以通过转移话题的形式尽快结束当下的对话，例如可以表扬当下沟通的同事，说明他身上有很多优点，还可以顺势向他请教他比较擅长的工作,请他传授经验等形式，结束讨论别人的话题，将精力放在工作上；最后，职场上不应该讨论他人，考生可以用简短的几句话说明经过这个事情学习到如何与人相处、如何更好地开展工作等。故本题的解题思路为：首先，如实告知自己作为新人并不了解的实际情况；其次，真诚地说明同事们都很好，建议同事主动化解彼此的误会；再次，通过表扬当事人、请教擅长工作的方式巧妙转移话题；最后，简要总结通过此次事情学习到的职场经验。思维导图自己刚进单位情况都不了解H如实告知]不能发表意见希望同事理解同事都很和善工作互相帮助可能出现误会人际关系重要主动交流化解说同事坏话岗位业务能手说同事坏话肯定同事 很多优秀事迹[ 希望多多请莪—转移话题・新人快速适应顺势请教 多项工作安年处理数据结论专注自身工作不讨论其他人通过学习实践全面提升能力参考答案作为单位的新人，我会秉持着谦虚好学、少说多做的态度面对工作，遇到题干中的情况，我会做如下处理：首先，如实告知情况。在同事和我说另一位同事的坏话时，我会如实的向该名同事表达，因为我刚进单位，所以对单位里的情况都不了解，他所说的情况是我不知道的，没有办法对此发表什么意见，希望同事能理解我。其次，引导同事解决。我会告诉这位同事，我来到单位以后觉得所有的同事都很和善，大家都是齐心工作、互相帮助的，如果有什么问题，也可能是同事之间在沟通交流时没有说清楚导致产生了一些误解，侧面提醒他良好的人际关系更有利于工作开展，建议他有时间可以和这位同事就自己介意的问题进行交流，主动化解同事之间的误会。再次，巧妙转移话题。我还会进一步告知这名同事，自打我进入单位以来，就知道他是岗位中的业务能手，听说了很多他的优秀事迹，明确表示希望能有更多的机会多向他请教工作技巧，并趁着此次沟通交流的机会，向他请教我目前在工作中遇到的难题，例如自己作为新人如何快速的找到工作中的重难点、面对多项并行的工作安排时如何妥善处理、如何高效地处理数据并得出合适的结论等，将此次的沟通转化为学习的机会，避免讨论他人的尴尬，同时维护好与该名同事的关系。最后，总结职场经验。经过此次的事件，在今后的工作中，我会更加专注于自身的工作，做到不与同事讨论他人长短，而多向同事请教工作经验，同时要尽快通过学习文件、学习同事、工作实践等，尽快融入工作，全方位提升自己的工作能力。第3题解析与参考答案：审题重点本题为组织管理题。需要考生组织一次'学雷锋活动”，即组织一次志愿服务活动，考生需要考虑在活动正式开展前需要做些什么准备工作，活动开展中如何丰富活动的形式，达到既定的结果，活动开展完毕后如何保证效果的持续性等问题。下面结合题干详细展开分析：审题点1:“社区组织群众前往福利院进行，学雷锋，活动”社区组织“学雷锋”活动，是社区服务群众、为民办事的积极之举，这既给有意愿做志愿服务的群众提供了平台，又能切实地为福利院提供帮助，作为组织者，应该要倾尽所能，协调好相关事项，保证活动有效开展。考生可以将此项活动的目的意义用于开篇入题。审题点2：“你负责此项工作，会怎么组织”作为此次活动的负责人，应该要做好所有工作的统筹安排，本次活动涉及到群众和福利院,要分别做好妥善安排：首先，在活动正式开展前，要统计好群众人数、活动意愿等，同时需要根据群众的情况与福利院做好沟通安排，确定相关行程等，保证活动组织有序；其次，去到福利院后，要开展有效的服务类型,考生可以结合自己日常看到的或是参加过的志愿活动,多样化的开展，福利院的人员需要的服务都不一样，可以按照服务的群体进行分类，分别开展活动，如需要将群众进行分组分类,针对福利院的小孩子应该组织相应的学习和陪伴服务、针对福利院的老人组织合适的陪聊和照顾服务、针对福利院的残疾人组织相关的手工和趣味活动等；最后，此次活动是非常有意义的，在活动举办完成后，可以开展宣传报道让更多人参与，可以与福利院沟通在今后再多多组织此类活动等，更多地为群众服务。故本题的解题思路为：首先，通过沟通协调做好充分的准备工作；其次，针对不同的服务群体开展个性化多样化的活动类型；最后，通过宣传报道和总结经验保证活动持续有效。思维导图沟通群众了解群众信,I填写调查问:I收集服务类;I做好通知安3沟通群众协调福利院告知人数?I确定时间:I针对服务;'做好通知:协调福利院4孤儿组织学雷锋活动老人残障唱歌画画游戏绐予充分陪伴心理辅导引导树立信念信心陪聊孤寡老人听心声疏心情按摩散步锻炼进行简单照顾开展手工互动编织剪纸拼图赠送材料工具积极投入生活发布图文报道开通合作支持建立长期合作定期举办活动参考答案社区组织群众开展“学雷锋”活动，能够给群众搭建志愿服务的平台，给福利院提供必要的帮助，是社区为民做实事的有力之举，如果由我来负责此项工作，我会如下组织：第一，做好协调沟通。一方面，我会在活动开展前充分了解此次参加活动的群众信息，邀请他们填写匿名调查问卷，收集他们擅长的志愿服务类型及服务意愿，并做好群众的通知安排工作；另一方面，我会与福利院做好对接，告知此次前来开展活动的人数、类型等，确定好活动时间和项目，并针对需要服务的对象，做好提前的通知和物资采购等相关准备。第二，丰富活动形式。根据福利院的需求和服务群众的人数，我们会将此次“学雷锋”活动按照服务对象进行分组，尽量按照群众们的意愿和特长进行安排，开展丰富多样的活动：其一，针对福利院的孤儿小朋友，我们会准备一些互动小游戏，通过请有特长的群众教他们唱歌、画画及做游戏等方式，充分给予他们陪伴与温暖，还可以请专业的心理辅导老师带着他们认识自我，在游戏互动中给他们建立正向暗示，树立更坚强的信念和信心，引导小孩子们积极向上；其二,针对福利院的老人们，我会开展一些陪聊和生活照顾服务,对有倾诉需求的孤寡老人，安排有照顾老人经验的群众进行陪聊，倾听心声、疏导心情，还会给老人提供力所能及的按摩、散步、简单的身体锻炼等照顾服务，让老人感受到社会的温暖；其三，针对福利院的残障人士，我们会根据他们的特点开展一些互动，如