河北省衡水市全国计算机等级考试MS Office高级应用与设计预测试题(含答案)

河北省衡水市全国计算机等级考试MSOffice高级应用与设计预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.字长是CPU的主要性能指标之一，它表示()。

A.CPU一次能处理二进制数据的位数

B.CPU最长的十进制整数的位数

C.CPU最大的有效数字位数

D.CPU计算结果的有效数字长度

2.下列说法中，错误的是______。

A.硬盘驱动器和盘片是密封在一起的，不能随意更换盘片

B.硬盘可以是多张盘片组成的盘片组

C.硬盘的技术指标除容量外，另一个是转速

D.硬盘安装在机箱内，属于主机的组成部分

3.一般情况下，校园网属于_________。

A.LANB.WANC.MAND.GAN

4.下列选项中，不属于数据库管理的是()

A.数据库的建立B.数据库的调整C.数据库的监控D.数据库的校对

5.在Excel中，双击列标右边界可以()。

A.自动调整列宽为最适合的列宽B.隐藏列C.锁定列D.选中列

6.程序测试的目的是()。

A.为被测程序设计正确的测试用例B.发现并改正程序中的错误C.发现程序中的错误D.改正程序中的错误

7.在计算机网络中，英文缩写WAN的中文名是（）。A.局域网B.无线网C.广域网D.城域网

8.某系统结构图如下图所示该系统结构图中最大扇入是()

A.0B.1C.2D.3

9.在Windows中关于查找文件，下列说法中不正确的是________。

A.可以按作者查找文件B.可以按日期查找文件C.可以按大小查找文件D.可以按文件名中包含的字符查找文件

10.下列叙述中正确的是()。

A.算法就是程序B.设计算法时只需要考虑数据结构的设计C.设计算法时只需要考虑结果的可靠性D.以上三种说法都不对

11.软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是()。

A.学生成绩管理系统B.C语言编译程序C.UNIX操作系统D.数据库管理系统

12.下列关于栈的叙述中，正确的是（）。

A.栈底元素一定是最后入栈的元素B.栈顶元素一定是最先入栈的元素C.栈操作遵循先进后出的原则D.以上说法均错误

13.在Excel工作表多个不相邻的单元格中输入相同的数据，最优的操作方法是（）。

A.在其中一个位置输入数据，然后逐次将其复制到其他单元格

B.在输入区域最左上方的单元格中输入数据，双击填充柄，将其填充到其他单元格

C.在其中一个位置输入数据，将其复制后，利用Ctrl键选择其他全部输入区域，再粘贴内容

D.同时选中所有不相邻单元格，在活动单元格中输入数据，然后按Ctrl+Enter键

14.数据库应用系统中的核心问题是()。

A.数据库设计B.数据库系统设计C.数据库维护D.数据库管理员培训

15.下列4种设备中，属于计算机输入设备的是（）

A.UPSB.投影仪C.绘图仪D.鼠标器

16.结构化程序设计的基本原则不包括A.多态性B.自顶向下C.模块化D.逐步求精

17.一般而言，Internet环境中的防火墙建立在()。

A.每个子网的内部B.内部子网之间C.内部网络与外部网络的交叉点D.以上3个都不对

18.数据字典(Dd)所定义的对象都包含于()。

A.数据流图(DFD图)B.程序流程图C.软件结构图D.方框图

19.在Windows中有两个管理系统资源的程序组，它们是________。

A.“我的电脑”和“控制面板”

B.“资源管理器”和“控制面板”

C.“我的电脑”和“资源管理器”

D.“控制面板”和“开始”菜单

20.设有如下关系表，由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为()

A.T=R∩SB.T=R∪SC.T=R*SD.T=R/S

21.数据库设计中反映用户对数据要求的模式是________。A.内模式B.概念模式C.外模式D.设计模式

22.微机上广泛使用的WindowsXP是()。

A.多用户多任务操作系统B.单用户多任务操作系统C.实时操作系统D.多用户分时操作系统

23.下列叙述中正确的是()。

A.顺序存储结构的存储一定是连续的，链式存储结构的存储空间不一定是连续的

B.顺序存储结构只针对线性结构，链式存储结构只针对非线性结构

C.顺序存储结构能存储有序表，链式存储结构不能存储有序表

D.链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间

24.在Word2003中提供了多个工具栏，通常在窗口中显示的是常用的部分，要打开其他的工具栏，执行（）操作。

A.【编辑】/【工具栏】B.【工具】/【工具栏】C.【插入】/【工具栏】D.【视图】/【工具栏】

25.计算机的机器数有位数的限制，这是由于计算机()的限制。

A.硬件设备B.操作系统C.软件D.输出设备

26.如果在一个非零无符号二进制整数后添加一个0，则此数的值为原数的()。

A.1/4B.1/2C.2倍D.4倍

27.计算机能直接执行的指令包括两部分，它们是()。

A.源操作数与目标操作数B.操作码与操作数C.ASCII码与汉字代码D.数字与字符

28.如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的2个0，则此数的值为原数（）。A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4

29.运算器的完整功能是进行()。

A.逻辑运算B.算术运算和逻辑运算C.算术运算D.逻辑运算和微积分运算

30.小李在Excel中整理职工档案，希望"性别"一列只能从"男"、"女"两个值中进行选择，否则系统提示错误信息，最优的操作方法是：（）

A.通过IF函数进行判断，控制”性别”列的输入内容

B.请同事帮忙进行检查，错误内容用红色标记

C.设置条件格式，标记不符合要求的数据

D.设置数据有效性，控制”性别”列的输入内容

31.GB2312-80集中的汉字，是按照字的()来选取的。

A.拼音B.字形结构C.笔画D.使用频率

32.在标准ASCII码表中，已知英文字母A的ASCII码是01000001，英文字母D的ASCII码是()。

A.01000011B.01000100C.01000101D.01000110

33.下列关于因特网上收/发电子邮件优点的描述中，错误的是()。

A.不受时间和地域的限制，只要能接入因特网，就能收发电子邮件

B.方便、快速

C.费用低廉

D.收件人必须在原电子邮箱申请地接收电子邮件

34.操作系统对磁盘进行读/写操作的单位是()。A.磁道B.字节C.扇区D.KB

35.下列软件中，不是操作系统的是（）。

A.1inuxB.UNIXC.MSDOSD.MSOffice

36.在软件设计中不使用的工具是()。

A.系统结构图B.PAD图C.数据流图(DFD图)D.程序流程图

37.下列选项中，不属于模块间耦合的是()

A.内容耦合B.异构耦合C.控制耦合D.数据耦合

38.小谢在Excel工作表中计算每个员工的工作年限，每满一年计一年工作年限，最优的操作方法是（）。

A.根据员工的入职时间计算工作年限，然后手动录入到工作表中

B.直接用当前日期减去人职日期，然后除以365，并向下取整

C.使用TODAY函数返回值减去入职日期，然后除以365,并向下取整

D.使用YEAR函数和TODAY函数获取当前年份，然后减去入职年份

39.人们经常收发电子邮件，这属于计算机在（）方面的应用

A.过程控制B.数据处理C.计算机网络D.CAD/CAM

40.对于循环队列，下列叙述中正确的是()。

A.队头指针是固定不变的

B.队头指针一定大于队尾指针

C.队头指针一定小于队尾指针

D.队头指针可以大于队尾指针，也可以小于队尾指针

41.用补码表示的、带符号的八位二进制数，可表示的整数范围是()。A.-128～+127B.-127～+127C.-128～+128D.-127～+128

42.在最坏情况下，二分查找法的时间复杂度为()。

A.log2nB.n/2C.n/2(log2n)D.n

43.下列电子邮件地址中正确的是________。

A.zhangsan&

B.lisi!126.com

C.zhang$san@

D.lisi_1982@

44.如果要在word文档中画图，先要单击工具栏上的()按钮，准备好画图工具。

A.打开B.保存C.绘图D.插入表格

45.下列叙述中正确的是（）

A.循环队列是线性结构B.循环队列是线性逻辑结构C.循环队列是锹式存储结构D.循环队列是非线性存储结构

46.下列关于数字化图书馆的论述中不正确的是________。

A.是图书馆自动化的最高阶段B.其关键技术是多媒体信息的数字载体C.以多媒体数据库为基础D.可以改变书中的内容

47.以下不属于第1代计算机特点的是()

A.其基本元件是电子管B.时间段是1946~1966年C.用机器语言编程D.主要应用于军事目的和科学研究

48.下列叙述中，错误的是（）

A.内存储器RAM中主要存储当前正在运行的程序和数据

B.高速缓冲存储器（Cache）一般采用DRAM构成

C.外部存储器（如硬盘）用来存储必须永久保存的程序和数据

D.存储在RAM中的信息会因断电而全部丢失

49.下列数据结构中，属于非线性结构的是A.循环队列B.带链队列C.二叉树D.带链栈

50.有三个关系R、S和T如下：

则由关系R和S得到关系T的操作是（）。

A.自然连接B.差C.交D.并

二、多选题(4题)51.以下Excel2010的公式运算表达，正确的有()。

A.=C2*D2B.=C2^D2C.=OR(C2,D2)D.=C2&D2

52.下列设备中属于输入设备的是()。

A.显示器B.键盘C.打印机D.扫描仪

53.Excel2010的公式中，可使用的运算符包括()。

A.文本运算符B.关系运算符C.算术运算符D.下标运算符

54.在不删除工作表的情况下，如果只允许用户在指定区域填写数据，不能破坏其它区域，应进行以下设置()。

A.设置“允许用户编辑区域”B.为文件添加修改权限密码C.保护工作表D.保护工作簿

三、判断题(3题)55.自动筛选的条件只能是一个，高级筛选的条件可以是多个。

A.是B.否

56.POWERPOINT2010中，不可以对多个对象同时产生动画效果。

A.是B.否

57.在Word中的段落格式与样式是同一个概念的两种不同说法。

A.是B.否

四、操作题(3题)58.设区域Sheet2!A8:D56所给数据库中身份证号码的第九、十两位数代表出生的月份，将所有下半年出生人员的记录筛选至以Sheet2!A60单元为左上角的一个区域中。

59.【演示文稿题】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程，小李负责起草了图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)。他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行展示的PowerPoint演示文稿。现在，请你根据图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)中的内容，按照如下要求完成演示文稿的制作。(1)创建一个新演示文稿，内容需要包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点，包括：①演示文稿中的内容编排，需要严格遵循Word文档中的内容顺序，并仅需要包含word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文字内容。②Word文档中应用了“标题1”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。③Word文档中应用了“标题2”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。④Word文档中应用了“标题3”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。(2)将演示文稿中的第一页幻灯片，调整为“标题幻灯片”版式。(3)为演示文稿应用一个美观的主题样式。(4)在标题为“2012年同类图书销量统计”的幻灯片页中，插入一个6行、5列的表格，列标题分别为“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量”。(5)在标题为“新版图书创作流程示意”的幻灯片页中，将文本框中包含的流程文字利用SmartArt图形展现。(6)在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第1、2、4、7页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案1”。(7)在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第1、2、3、5、6页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案2”。(8)保存制作完成的演示文稿，并将其命名为“PowerPoint.pptx”。

60.请在【答题】菜单中单击【考生文件夹】按钮，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。期末考试结束了，初三(14)班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析，并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。按照下列要求完成该班的成绩统计工作并按原文件名进行保存。(1)打开工作簿“学生成绩.xlsx”，在最左侧插入一个空白工作表，重命名为“初三学生档案”，并将该工作表标签颜色设为“紫色(标准色)”。(2)将以制表符分隔的文本文件“学生档案.txt”自A1单元格开始导入到工作表“初三学生档案”中，注意不得改变原始数据的排列顺序。将第1列数据从左到右依次分成“学号”和“姓名”两列显示。最后创建一个名为“档案”、包含数据区域A1:G56、包含标题的表，同时删除外部链接。(3)在工作表“初三学生档案”中，利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”、出生日期“XXXX年XX月XX日”和年龄。其中，身份证号的倒数第2位用于判断性别，奇数为男性，偶数为女性;身份证号的第7?14位代表出生年月日;年龄需要按周岁计算，满1年才计1岁。最后适当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等，以方便阅读。(4)参考工作表“初三学生档案”，在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”;按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中;按成绩由高到低的顺序统计每个学生的“学期成绩”排名并按“第n名”的形式填入“班级名次”列中;按照下列条件填写“期末总评”。

(5)将工作表“语文”的格式全部应用到其他科目工作表中，包括行高(各行行高均为22默认单位)和列宽(各列列宽均为14默认单位)。并按上述(4)中的要求依次输入或统计其他科目的“姓名”“学期成绩”“班级名次”和“期末总评'(6)分别将各科的“学期成绩”引入到工作表“期末总成绩”的相应列中，在工作表“期末总成绩”中依次引入姓名、计算各科的平均分、每个学生的总分，并按成绩由高到低的顺序统计每个学生的总分排名并以1，2,3……形式标识名次，最后将所有成绩的数字格式设为数值，保留两位小数。(7)在工作表“期末总成绩”中分别用红色(标准色)和加粗格式标出各科第一名成绩。同时将前10名的总分成绩用浅蓝色填充。(8)调整工作表“期末总成绩”的页面布局以便打印:纸张方向为横向，缩减打印输出使得所有列只占一个页面宽(但不得缩小列宽)，水平居中打印在纸上。

参考答案

1.A字长是CPU的主要技术指标之一，指的是CPU一次能并行处理的二进制位数，字长总是8的整数倍，通常PC机的字长为16位(早期)、32位、64位。

2.D硬盘虽然安装在机箱内部，但属于外部存储器，简称外存，不是主机的组成部分，也就是说，即使没有硬盘，系统也可以进CMOS。因此答案选择D选项。

3.A

4.DD)【解析】数据库管理一般包括：数据库的建立、数据库的调整、数据库的重组、数据库的安全性控制与完整性控制、数据库的故障恢复和数据库的监控。

5.A

6.C

7.C网络就是一群通过一定形式连接起来的计算机。一个网络可以由两台计算机组成，也可以是在同一大楼里面的上千台计算机和使用者，通常指这样的网络为局域网(LocalAreaNetwork，LAN)，由LAN再延伸出去更大的范围，比如整个城市甚至整个国家，这样的网络我们称为广域网(WideAreaNetwork，WAN)，如果要再仔细划分的话，还可以有MAN(MetropolitanAreaNetwork)和CAN(CitywideAreaNetwork)，这些网络都需要有专门的管理人员进行维护。

8.C

9.A

10.D算法是指解题方案的准确而完整的描述，算法不等于程序，也不等于计算方法，所以A错误。设计算法时不仅要考虑对数据对象的运算和操作，还要考虑算法的控制结构。故答案为D选项。

11.A

12.CC【解析】栈顶元素总是后被插入的元素，从而也是最先被删除的元素；栈底元素总是最先被插入的元素，从而也是最后才能被删除的元素。栈的修改是按后进先出的原则进行的。因此，栈称为“先进后出”表，或“后进先出”表，所以选择C。

13.D若要在Excel工作表多个不相邻的单元格中输入相同的数据，最优的操作方法是同时选中这些不相邻单元格，在活动单元格中输入数据，然后Ctrl+Enter键。故正确答案为D项。

14.A数据库应用系统中的核心问题是数据库的设计。故答案为A选项。

15.D

16.A结构化程序设计方法的主要原则可以概括为:自顶向下，逐步求精，模块化和限制使用GOTO语句，其中不包括多态性。

17.CInternet环境中的防火墙建通常建立在内部网络与外部网络的交叉点。

18.AA【解析】在数据流图中，对所有元素都进行了命名，所有名字的定义集中起来就构成了数据字典。因此选A，而B，C，D都不符合。

19.C

20.BT就是关系R中插入关系S，合并为T，即并运算(∪)。

21.C数据库系统的三级模式是概念模式、外模式和内模式。概念模式是数据库系统中全局数据逻辑结构的描述，是全体用户公共数据视图。外模式也称子模式或用户模式，它是用户的数据视图，给出了每个用户的局部数据描述，所以选择C。内模式又称物理模式，它给出了数据库物理存储结构与物理存取方法。

22.BWindows操作系统是一个单用户多任务操作系统。这种操作系统也是为单个用户服务的，但它允许用户一次提交多项任务。例如，用户可以在运行程序的同时开始另一文档的编辑工作。因此答案选择B选项。

23.A解析：顺序存储结构就是用一组地址连续的存储单元依次存储该线性表中的各个元素，链式存储结构中各数据结点的存储序号是不连续的，并且各结点在存储空间中的位置关系与逻辑关系也不一致，所以选项A是正确的。两者都可以存储线性的、有序的逻辑结构，所以选项B、C不正确。顺序结构使用的是连续物理空间，链式结构可以使用零散的物理空间存储，链式结构更灵活，不存在谁节约空间的说法，所以选项D不正确。

24.D

25.A

26.C\n最后位加0等于前面所有位都乘以2再相加，所以是2倍。

\n

27.B

28.D删除偶整数后的2个0等于前面所有位都除以4再相加，所以是原数的1／4。

29.B运算器也称为算术逻辑部件,是执行各种运算的装置,主要功能是对二进制数码进行算术运算或者逻辑运算。运算器由一个加法器、若干个寄存器和一些控制线路组成。因此答案选择B。

30.D

31.D

32.B解析：字母A比字母D小3，所以D的码值是01000001+1+1+1=01000100。

33.D由于电子邮件通过网络传送，具有方便、快速、不受地域或时间限制、费用低廉等优点，很受广大用户欢迎。

34.C操作系统是以扇区为单位对磁盘进行读/写操作。

35.DD【解析】操作系统是管理计算机硬件资源，控制其他程序运行并为用户提供交互操作界面的系统软件的集合。UNIX是一个强大的多用户、多任务操作系统，支持多种处理器架构，按照操作系统的分类，属于分时操作系统。Linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统，MSDOS是磁盘操作系统。MSOffiCe是办公软件而非操作系统。

36.C在软件开发的各个阶段经常会使用到一些图形工具，如在需求分析阶段使用数据流图，在概要设计阶段使用系统结构图，在详细设计阶段使用程序流程图、N-S图或者PAD图等。

37.B\nB)【解析】耦合可以分为下列几种，它们之间的耦合度由高到低排列：

\n内容耦合——若一个模块直接访问另一模块的内容，则这两个模块称为内容耦合。

\n公共耦合——若一组模块都访问同一全局数据结构，则称为公共耦合。

\n外部耦合——若一组模块都访问同一全局数据项，则称为外部耦合

\n控制耦合——若一模块明显地把开关量、名字等信息送入另一模块控制另一模块的功能，则称为控制耦合。

\n标记耦合——若两个以上的模块都需要其余某一数据结构的子结构时，不使用其余全局变量的方式而全使用记录传递的方式，这样的耦合称为标记耦合。

\n数据耦合——若一个模块访问另一个模块，被访问模块的输入和输出都是数据项参数，则这两个模块为数据耦合。

\n直接耦合——若两个模块没有直接关系，它们之间的联系完全是通过程序的控制和调用来实现的，则称这两个模块为非直接耦合，这样的耦合独立性最强。

\n

38.CTODAY函数用于返回当前的日期。使用TODAY函数返回值减去入职日期，然后除以365,并使用INT函数向下取整，即可得出员工的工作年限。故正确答案为C项。注意:入职日期列单元格格式应为常规格式。

39.C

40.D循环队列的队头指针与队尾指针都不是固定的，随着入队与出队操作要进行变化。因为是循环利用的队列结构，所以队头指针有时可能大于队尾指针，有时也可能小于队尾指针。

41.B由补码定义可知，当数字大于等于0时，补码正数表示为0≤x≤2∧(n-1)-1，这道题中n=8,所以正数部分是0≤x≤127补码负数表示－（2∧(n-1)-1）≤x＜0n=8带进去得到-127≤x＜0所以得到-127≤x≤127

42.A

43.D

44.C

45.A

46.D

47.B第一代计算机是为计算弹道和射击表而设计的，主要元器件是电子管，用一串0和1表示的机器语言编程。第一代计算机的时间段是1946～1958年。

48.BCache即高速缓冲存储器，是位于CPU和主存储器之间的规模较小、速度很快的存储器，通常由SRAM组成

49.C根据数据结构中各数据元素之间的前后件关系的复杂程度，一般将数据结构分为两大类:线性结构和非线性结构。循环队列、带链队列和带链栈都是线性结构，而二叉树是非线性结构。

50.B关系T中的元组是R关系中有而S关系中没有的元组的集合，所以进行的是差的运算。

51.ABCD

52.BD

53.ABC

54.ACD

55.N

56.N

57.N

58.

59.(1)【解题步骤】步骤1：打开MiCrosoftPowerPoint2010，新建一个空白演示文稿。步骤2：新建第一张幻灯片。按照题意，在【开始】选项卡下的【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择恰当的版式，此处选择“节标题”幻灯片，然后输入标题“MiCrosoftOffiCe图书策划案”。步骤3：按照同样的方式新建第二张幻灯片为“比较”。步骤4：在标题中输入“推荐作者简介”，在两侧的上下文本区域中分别输入素材文件“推荐作者简介”对应的二级标题和三级标题的段落内容。步骤5：按照同样的方式新建第三张幻灯片为“标题和内容”。步骤6：在标题中输入“OffiCe2010的十大优势”，在文本区域中输入素材中“Office2010的十大优势”对应的二级标题内容。步骤7：新建第四张幻灯片为“标题和竖排文字”。步骤8：在标题中输人“新版图书读者定位”，在文本区域输入素材中“新版图书读者定位”对应的二级标题内容。步骤9：新建第五张幻灯片为“垂直排列标题与文本”。步骤10：在标题输入“PowerPoint2010创新的功能体验”，在文本区域中输入素材中“PowerPoint2010创新的功能体验”对应的二级标题内容。步骤11：依据素材中对应的内容，新建第六张幻灯片为“仅标题”。步骤12：在标题中输入“2012年同类图书销量统计”字样。步骤13：新建第七张幻灯片为“标题和内容”。输入标题“新版图书创作流程示意”字样，在文本区域中输入素材中“新版图书创作流程示意”对应的内容。步骤14：选中文本区域里在素材中应是三级标题的内容，单击鼠标右键，在弹出的的快捷菜单中选择项目符号以调整内容为三级格式。(2)【解题步骤】步骤：将演示文稿中的第一页幻灯片调整为“标题幻灯片”版式。在【开始】选项卡下的【幻灯片】组中单击“版式”下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“标题幻灯片”命令，即可将“节标题”调整为“标题幻灯片”。(3)【解题步骤】步骤：为演示文稿应用一个美观的主题样式。在【设计】选项卡下，选择一种合适的主题，此处选择【主题】组中的“平衡”，则“平衡”主题应用于所有幻灯片。(4)【解题步骤】步骤1：依据题意选中第六张幻灯片，在【插入】选项卡下的【表格】组中单击“表格”下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“插入表格”，即可弹出“插入表格”对话框。步骤2：在“列数”微调框中输入“5”，在“行数”微调框中输入“6”，然后单击“确定”按钮即可在幻灯片中插人一个6行5列的表格。步骤3：在表格中分别依次输入列标题“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量”。(5)【解题步骤】步骤1：依据题意选中第七张幻灯片，在【插入】选项卡下的【插图】组中单击“SmartArt”按钮，弹出“选择SmartAr1图形”对话框。步骤2：选择一种与文本内容的格式相对应的图形，选择“组织结构图”命令。步骤3：单击“确定”按钮后即可插入SmartArt图形。依据文本对应的格式，还需要对插入的图形进行格式的调整。步骤4：选中图形，在【SmartArt工具】中的【设计】选项卡下，单击【创建图形】组中的“添加形状”按钮，在弹出的下拉列表中选择“在后面添加形状”命令。继续选中此矩形，采取同样的方式再次进行“在后面添加形状”的操作。步骤5：依旧选中此矩形，在【创建图形】组中单击“添加形状”按钮，在弹出的下拉列表中进行两次“在下方添加形状”的操作(注意：每一次添加形状，都需要先选中此矩形)，即可得到与幻灯片文本区域相匹配的框架图。步骤6：按照样例中文字的填充方式把幻灯片内容区域中的文字分别剪贴到对应的矩形框中。(6)【解题步骤】步骤1：依据题意，首先创建一个包含第1、2、4、7页幻灯片的演示方案。在【幻灯片放映】选项卡下的【开始放映幻灯片】组中单击“自定义幻灯片放映”下三角按钮，选择“自定义放映”命令，弹出“自定义放映”对话框。步骤2：单击“新建”按钮，弹出“定义自定义放映”对话框。在“在演示文稿中的幻灯片”列表框中选择“1.MicrosoftOffice图书策划案”选项，然后单击“添加”按钮即可将幻灯片1添加到“在自定义放映中的幻灯片”列表框中。步骤3：按照同样的方式分别将幻灯片2、幻灯片4、幻灯片7添加到右侧的列表框中。步骤4：单击“确定”按钮后返回到“自定义放映”对话框。单击“编辑”按钮，在弹出的“幻灯片放映名称”文本框中输入“放映方案1”，单击“确定”按钮后即可重新返回到“自定义放映”对话框。单击“关闭”按钮后即可在【幻灯片放映】选项卡下【开始放映幻灯片】组中的“自定义幻灯片放映”下三角按钮中看到最新创建的“放映方案1”演示方案。(7)【解题步骤】步骤：按照第6小题的解题方法为第1、2、3、5、6页幻灯片创建名为“放映方案2”的演示方案。创建完毕后即可在【幻灯片放映】选项卡下【开始放映幻灯片】组中的“自定义幻灯片放映”下三角按钮中看到最新创建的“放映方案2”演示方案。(8)【解题步骤】步骤：单击【文件】选项卡下的“另存为”按钮将制作完成的演示文稿保存为“PowerPoint.pptx”文件。

60.(1)【解题步骤】考点提示:本题主要考核工作表的基本操作。步骤1:打开考生文件夹下的文件“学生成绩.xlsx”，右击“语文”工作表标签，在弹出的快捷菜单中选择“插入”命令，在打开的【插入】对话框中选择“工作表”选项，单击“确定”按钮。步骤2:双击新插入的工作表标签，将其重命名为“初三学生档案”。右击该工作表标签，在弹出的快捷菜单中选择“工作表标签颜色”，在弹出的级联菜单中选择标准色中的“紫色”。(2)【解题步骤】考点提示：本题主要考核外部数据的导入。步骤1:选中A1单元格，单击【数据】选项卡下【获取外部数据】选项组中的“自文本”按钮，弹出“导入文本文件”对话框，在该对话框中选择考生文件夹下的“学生档案.txt”选项，然后单击“导入”按钮。步骤2:在弹出的对话框中选择“分隔符号”单选按钮，将“文件原始格式”设置为“54936:简体中文(GB18030)”，如图10.17所示。单击“下一步”按钮，只勾选“分隔符”列表中的“Tab键”复选项。然后单击“下一步”按钮，选中“身份证号码”列，然后选择“文本”单选按钮，单击“完成”按钮，如图10.18所示。在弹出的对话框中保持默认，单击“确定”按钮。在弹出的“导入数据”对话框中，单击“确定”按钮。步骤3:选中B列单元格，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“插入”选项。然后选中A1单元格，将光标置于“学号”和“名字”之间，按3次空格键，然后选中A列单元格，单击【数据】选项卡下【数据工具】选项组中的“分列”按钮，在弹出的对话框中选择“固定宽度”单选按钮，单击“下一步”按钮，然后建立如图10.19所示分列线。单击“下一步”按钮，保持默认设置，单击“完成”按钮。步骤4:选中Al:G56单元格区域，单击【幵始】选项卡【样式】选项组中的“套用表格格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择一种样式。步骤5:在弹出的对话框中勾选“表包含标题”复选框，单击“确定”按钮，然后在弹出的对话框中选择“是”按钮。在【设计】选项卡下【属性】选项组中将“表名称”设置为“档案”。(3)【解题步骤】考点提示：本题主要考核公式及函数的使用。步骤1:选中D2单元格，在该单元格内输入函数“=IF(M0D(MID(C2,17,1)，2)=1，"男"，”女”)”，按Enter键完成操作，利用自动填充功能对其他单元格进行填充。步骤2:选中E2单元格，在该单元格内输入公式“=MID(C2,7,4)&"年”&MID(C2，11,2)&"月"&MID(C2，13，2)&”日””，按Enter键完成操作，利用自动填充功能对剩余的单元格进行填充，结果如图10.20所示。步骤3:选中F2单元格，在该单元格内输入公式“=INT((T0DAY()-E2)/365)”，按Enter键完成操作，利用自动填充功能对剩余的单元格进行填充。步骤4:选中A1：G56区域，单击【开始】选项卡下【对齐方式】选项组中的“居中”按钮。适当调整表格的行高和列宽。(4)【解题步骤】考点提示：本题主要考核公式及函数的使用。步骤1:进入到“语文”工作表中，选择B2单元格，在该单元格内输入函数“=VL00KUP(A2,档案，2，0)”，按Enter键完成操作，利用自动填充功能对其他单元格进行填充。步骤2:选择F2单元格，在该单元格中输入公式“=C2*30%+D2*30%+E2*40%”，按Enter键确认操作。步骤3:选择G2单元格，在该单元格内输入函数“=”第”&RANK(F2,$F$2:$F$45)&“名””然后利用自动填充功能对其他单元格进行填充。步骤4:选择H2单元格，在该单元格中输入公式“=IF(F2>=102，”优秀”，IF(F2>=84，"良好”，IF(F2>=72，”及格”，”不及格”)))”，按Enter键完成操作，然后利用自动填充对其他单元格进行填充。(5)【解题步骤】考点提示:本题主要考核工作表成组的使用。步骤1:选中“语文”工作表，按住Ctrl键同时单击选择“数学”“英语”“物理”“化学”“品德”“历史”等工作表，使其组成工作组。步骤2:选择“语文”工作表中Al:H45单元格区域，单击【开始】选项卡【编辑】的“填充”下拉按钮，在下拉列表中选择“成组工作表”，如图10.21所示。在弹出的对话框中选择“格式”单选按钮，单击“确定”按钮。步骤3:在工作表上单击鼠标右键，在弹出的列表中选择“取消组合工作表”。步骤4:选中“数学”工作表，按住Ctrl键同时单击选择“英语”“物理”“化学”“品德”“历史”等工作表，使其组成工作组。步骤5：继续选择“数学”工作表中的A1：H45区域，单击【开始】选项卡下【单元格】组中的“格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“行高”选项，在弹出的对话框中将“行高”设置为22,单击“确定”按钮。单击“格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“列宽”选项，在弹出的对话框中将“列宽”设置为14,单击“确定”按钮。按同样的操作方法，取消组合工作表。步骤6:将“语文”工作表中的公式粘贴到“数学”科目工作表中的对应的单元格内，然后利用自动填充功能对单元格进行填充。步骤7:选中“英语”工作表，按住Ctrl键同时单击选择“物理”“化学”“品德”“历史”等工作表，使其组成工作组。步骤8:按前面“语文”工作表中同样的方法，在“英语”工作表中输入公式填充数据，