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文档简介
江西省景德镇市成考专升本大学语文专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.下列文学常识表述完全正确的是
A.鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》,都是我国20世纪30年代著名的长篇小说。
B.我国现代著名剧作家曹禺的代表作是《雷雨》、《日出》和《茶馆》。
C.闻一多新格律诗的“三美”主张指的是“音乐的美”、“绘画的美”、“建筑的美”。
D.沈从文的《边城》生动地展现了浙东小镇淳厚古朴的民风。
2.《关山月》(和戎诏下十五年)一诗贯穿全诗的线索是()
A.月夜B.笛声C.泪痕D.歌舞
3.曹禺创作的第一部剧作是()
A.《日出》B.《原野》C.《雷雨》D.《北京人》
4.下列作品中,哪个不是傅雷的译作()
A.《约翰.克利斯朵夫》B.《贝多芬传》C.《高老头》D.《匹克威克外传》
5.“南宋四大家”是范成大、尤袤、杨万里与()
A.柳永B.欧阳修C.陆游D.辛弃疾
6.《秋水》中的河伯指的是()
A.渭河之神B.淮河之神C.长江之神D.黄河之神
7.《战国策》的整理编订者是()A.A.刘向B.左丘明C.司马迁D.战国史官
8.在下列诗作中,以弃妇为抒情主人公的是()
A.《短歌行》B.《国殇》C.《氓》D.《关山月》
9.《西厢记》、《牡丹亭》、《窦娥冤》的作者依次是()A.A.关汉卿、汤显祖、王实甫B.王实甫、马致远、关汉卿C.汤显祖、王实甫、关汉卿D.王实甫、汤显祖、关汉卿
10.《冯谖客孟尝君》选自A.A.《左传》B.《战国策》C.《国语》D.《汉书》
11.下列划横线的句子翻译错误的是()
A.为虏所生得,当斩。为虏所生得:被敌人活捉。
B.皆惊,上山陈。上山陈:上山布阵。
C.公赐之食,食舍肉。食舍肉:(颍考叔)吃的时候把肉挑出来放在一旁。
D.字而幼孩,遂而鸡豚。字而幼孩:教你们的小孩写好字。
12.郭沫若在《炉中煤》中,借“炉中煤”来诉说衷情,这种修辞方法是()A.A.比喻借代B.拟人比喻C.设问拟人D.借代设问
13.下面关于《张中丞传后叙》的说法不正确的一项是()A.该文节选自韩愈的《张巡传》是该传的后记
B.《张中丞传后叙》所说的“守一城捍天下”中的“城”指的是睢阳
C.《张中丞传后叙》中当南霁云抽刀断指时“一座大惊皆感激为云泣下”运用了侧面描写的方法来刻画南霁云的形象
D.《张中丞传后叙》歌颂的是许选、张巡和南霁云三人抨击的是贺兰进明
14.明代“公安派"的主要文学主张是()A.A.独抒性灵B.文必秦汉C.事信言文D.提倡“义法”
15.《关山月》一诗的作者是
A.苏轼
B.辛弃疾
C.陆游
D.李清照
16.下列句子中,含有使动用法的是()
A.吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。
B.彼以艰苦忍耐之力,冒其逆而突过之。
C.远人不服,则修文德以来之。
D.孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。
17.
第
10
题
提出“知识就是力量”的是()。
18.《短歌行》中化用《诗经.郑风.子衿》中的一句是()A.何以解忧,唯有杜康B.青青子衿,悠悠我心C.山不厌高,水不厌深D.呦呦鹿鸣,食野之萍
19.《陌上桑》的情节和语言体现出()
A.正剧色彩B.悲剧色彩C.喜剧色彩D.闹剧色彩
20.李商隐的《无题》(相见时难别亦难)表达相思之苦的一句名诗是()
A.东风无力百花残B.春蚕到死丝方尽C.相见时难别亦难D.晓镜但愁云鬓改
21.《张中丞传后叙》主要采用的写法来补记许远的事迹()
A.夹叙夹议B.议论C.叙述D.描写
22.
第
20
题
韩愈主张文章应()。
23.被苏轼赞为“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”的诗人是()
A.王维;
B.孟郊;
C.李白;
D.贾岛
24.下列句子中属于直抒胸臆的句子是()
A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
B.山回路转不见君,雪上空留马行处
C.虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉
D.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪
25.宗臣写《报刘一丈书》的原因是()
A.有感于普遍存在的官场腐败
B.有感于刘一丈与父亲的亲情
C.有感于自己“常不见悦于长吏”
D.有感于刘一丈信中的“上下相孚”
26.()生平作诗近万首,与尤袤、杨万里、范成大并称为“南宋四大家”。
A.陆游B.苏轼C.李清照D.辛弃疾
27.《马伶传》一文中说马伶为提高演技“乃走事昆山”,这里“昆山”使用的修辞格是()
A.拟人B.比喻C.借代D.象征
28.下列孟子《寡人之于国也》中的文句最能体现文章主旨的是()A.A.寡人之民不加多B.五十步笑百步C.申之以孝悌之义D.王无罪岁,斯天下之民至焉
29.下列各句中,与其他三项修辞手法不同的一句是()
A.雪,是在为人们跳舞。雪,是在为人们欢笑。雪,是在为人们歌唱。
B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
C.理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
D.友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。
30.
第
4
题
说“今日一天,当明日两天”的哲人是()。
二、填空题(10题)31.《醉花阴》:“佳节又重阳,玉枕纱橱,__。”
32.
33.《红楼梦》前八十回由曹雪芹写定,后四十回一般认为是_________续成。
34.有曲状元之称的元杂剧作家是___________。
35.本文采用__________的方法来揭露社会现实。
36.《战国策》的原著者不可考,后经西汉末年的___整理后定为《战国策》。
37.日薄西山__________。
38.“学而不厌,诲人不倦”一语出自《___》。
39.每篇文章必有一个__________,你必须把着重点完全摆在这个主旨上。
40._________是我国最早的一部国别体史书。
三、文言文阅读(5题)41.这一段文字采用了什么论证方法?
42.这段文字运用了什么修辞手法?
43.解释这段文字中加点字的含义。隐:作:兵:小康:
44.阅读下列语段,回答文后下列各题:
及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也。虢叔死焉,他邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。
祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一,中五之一,小九之一。今京不度,非制也。君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害!”对曰:“姜氏何厌之有!不如早为之所。无使滋蔓。蔓,难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎!”公曰:“多行不义必自毙。子姑待之。”
既而大叔命西鄙、北鄙贰于已。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不昵,厚将崩。”
请回答:
这段文字的中心人物是()
A.共叔段
B.郑庄公
C.祭仲
D.公子吕
45.(一)阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字,回答21~23小题。冉有日:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”孔子日:“求!君子疾夫舍日:“欲之”,而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之;既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内也。”这段文字表达了什么观点?四、现代文阅读(5题)46.德拉为什么会落泪?
47.从这段话的精神出发,可以把中国的历史概括为怎样两个时代?(4分)
48.
“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”是什么意思?在全文中的作用是什么?
49.文中我为什么“痛苦地搓自己的手,不敢给一个回答”?
50.“镖局改了客栈”说明了什么?
参考答案
1.C
2.A
3.C
4.D
5.C
6.D
7.A
8.C【考情点拨】本题考查了作品的主要内容。【应试指导】《氓》是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗,主要反映了春秋时期男尊女卑、夫妻地位不平等的社会现实。
9.D此题考查考生对作家作品掌握相关知识的情况。这是大学语文历届考试中常见的简单题型。
10.B
11.D【考情点拨】本题考查了文言文翻译。。【应试指导】D项应译为:抚养好你们的小孩。
12.B
13.A《张巡传》作者为李翰,《张中丞传后叙》中原文有“得李翰所为《张巡传》”。
14.A
15.C
16.C在“远人不服,则修文德以来之”中,“来之”应译为“使他们归顺(来)”,文言词语的使动用法。
17.C
18.B《诗经.郑风.子衿》一篇中的“青青子衿,悠悠我心”这一诗句,它原是表达对情人的思念,后来这一句诗也被曹操在《短歌行》里所引用,借以表达对贤才的思慕。
19.C
20.B
21.A记叙文一般应是以描写叙述为主体,兼有议论。本文虽是记叙文,但写法却与众不同,是叙述与议论并重。作者这样写是因为在叙写中要为许远辩诬,自然形成了这一特点。
22.B
23.A
24.C“虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉?”这是白居易站在“杜陵叟”的立场上,对那些统治阶级中,只管个人升官而不顾百姓死活的贪官污吏而进行的面对面的严厉痛斥,直抒胸臆。
25.A【考情点拨】本题考查了作者的写作意图。【应试指导】《报刘一丈书》的主要写作目的是揭露明代官场腐败.所以A项正确。
26.A
27.C
28.DA项“寡人之民不加多”是提出问题。梁惠王提出“民不加多”的疑问。他认为自己对国家费尽了心力,又是移民,又是运粟,可是本国百姓却“不加多”;而邻国没有一个能像自己那样用心的,邻国的百姓却“不加少”,梁惠王对此很不理解。B项“五十步笑百步”是孟子为梁惠王分析了“民不加多”的原因时所用的比喻,说明梁惠王与邻国的治国方法在本质上是相同的,同样是没有实行王道仁政,区别只是量的不同、程度的不同。C项“申之以孝悌之义”是孟子使“民加多”的根本措施之一。D项“王无罪岁,斯天下之民至焉”是中心论点:实行仁政,斯天下之民至焉。
【错误分析与防范】此题要求考生一定要对大纲内的精读课文做到熟练掌握全文。例如四个选项中,前三个选项分别是课文在不同的论证层次之中涉及的内容,只有选项D“王无罪岁,斯天下之民至焉”才是体现全文主旨的句子。
29.A
30.C
31.李清照半夜初凉透李清照半夜初凉透
32.
33.高鹗
34.马致远
35.细节描写
36.刘向刘向
37.气息奄奄
38.论语论语
39.主旨
40.《国语》41.引证法:引用《尚书》“满招损,谦受益”来概括庄宗成败的经验教训。例证法:庄宗得天下和失天下的例子。对比论证法:凸显庄宗由极盛到极衰的变化,从而强调“忧劳”和“逸豫”所带来的不同后果。
42.排比、对偶。
43.隐:消失。作:起。兵:指战争。小康:康,安。依礼而治的小安社会。
44.标准答案:B
45.驳斥冉有为攻打颛臾寻找借口,提出为政以德的观点。46.德拉卖头发是迫不得已,她想用卖头发的钱,给丈夫杰姆买表链。落泪是因为多少有点舍不得这一头好发。
解答时,应结合德拉此时矛盾、复杂的心情进行分析。
47.一是想做奴隶而不得的时代;二是暂时做稳了奴隶的时代。
48.这是事后省悟过来的时候作者责备自己的意思。“太聪明了”换句话说就是“一点也不聪明”。因为当时只知道批评父亲的行为而不能够体谅父亲的心情。这种自我责备的句子能深化文章的主题思想使文章更为感人。这是事后省悟过来的时候作者责备自己的意思。“太聪明了”,换句话说就是“一点也不聪明”。因为当时只知道批评父亲的行为而不能够体谅父亲的心
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