心理健康知识讲座总结

心理健康知识讲座总结心理安康学问讲座总结

心理安康学问专题讲座工作总结

201*年9月29日晚七点在四号楼407教室胜利进行了主题为“新生对大学生活的心理调适”的讲座。

本讲座由教育学院张立春副教授主讲，内容包括：天生我才必有用，学习与时间治理力量，who的心理安康标准，大学生心理状态现状等。主讲教师幽默幽默，现场气氛活泼，教师与学生有所互动。值得庆幸的是来的同学比预期要多许多，这得力于我部门干事的大力宣传和同学们的支持。由于本次讲座与校播送台招新和几个社团开会有时间上有冲突，而且刚好下雨。

但工作中仍有许多缺乏的地方，以下是详细的几点：

一：场地的借用消失了很大问题，由于事先不知道如何申请，而且得到的信息有误，导

致在前一天才把场地借到。

二：场地通知有误，带来麻烦，幸好提前派人到场地接待，但仍有少数同学不知道地点。

这是马虎大意的结果。

三：时间太仓促，提问环节冷场。盼望以后可以提前预备好。

总体来说，从这次的活动中看出，活动的主题、活动的内容、活动前的组织是很重要的三要

素，特殊是组织，每一次的活动，都必需筹划好，提前安排好，这样会有很好的效果。在通知各班同学时，最好通过各班负责人、自己再宣传的二联方式，会很好通知到，并且参加度也会高起来，讲座还是办的胜利，不仅增加了我们大学生的心理安康意识，也促进了大学生心理安康工作的绽开。我们会连续努力，盼望下次更胜利。

总结人：心理安康部部长朱兰英

201*-10-

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大学生青春心理安康教育学问讲座总结

一.活动时间:201*年9月24日晚上七点二.活动地点:图书馆三号报告厅

三.活动主办方:艺术设计与计算机学部生活部四.活动对象及目的:

本次讲座主要是针对09级女生绽开，帮忙她们了解一些有关的常识。这对刚进入大学，马上走向社会的同学们是特别必要的。五.活动内容:

主题为女大学生的安康心理，内容包括女大学生相关的生理、心理、职场、恋爱和婚姻问题。演讲中主讲人幽默幽默，以深入浅出的方式、良性互动的气氛带动了全场的气氛，广阔同学积极协作，整个演讲取得肯定的胜利。

讲座现场气氛,很好.开头之前,我们增加了一个点歌环节，让同学们开心渡过那一段等待讲座开头的时间，同时也想借此来扩大影响力，吸引其他在四周活动的同学前来参与。据说音乐可以帮忙人们翻开心扉，因此，在听过一些自己喜爱的音乐之后，同学们的心情都比拟放松。在讲座过程中，谈到敏感话题时，同学们都表现得比拟自然，没有消失特殊为难的心情。

讲座规划分为两个环节：一是，专家进展有关方面的讲解；二是，在场同学向专家提问，与专家进展面对面沟通，或以纸条的形式写出来。但是，由于时间缘由，其次环节被取消了。不过，专家还是留下了她的联系方式，以便于与同学们私下沟通，这样也更适宜，更有针对性，只是为医院进展商业宣传供应了便利。在讲座过程中，专家主要是从女性生理特点和日常保健等方面进展讲解，并结合一些图片，视频等。语言生动好玩，多采纳我们日常生活中的有关事例进展分析，专业术语较少，有利于同学们能够更好地理解。不少在四周活动的同学也被吸引而来。

讲座气氛高潮迭起，教师奇妙地把心理学与现实生活,教师奇妙地把心理学与现实生活中的小故事联系起来，使神奇的心理学更加通俗易懂。教师幽默幽默的演讲风格赢得了同学们的阵阵掌声.演讲内容贴近大学生生活，深入浅出，同学们在轻松开心的气氛中承受心理学问的熏陶。这就是心理学的魅力!这就是心理学的魅力

我们举办这类型活动的主要目的是在于帮忙同学们树立正确的恋爱观和婚姻观，尤其是现在青春期这个关键阶段，更为必要。六.活动总结

从整体来讲，本次讲座举办得很胜利。虽然消失了一些意外状况，但都准时解决了。比方，多媒体外音设备故障，我们立刻请相关人员调适好了，并建议学院定期对多媒体设备进展检修。我们起初规划，讲座主要是针对09级女生，可是由于与其它活动时间冲突等缘由，09级女生只有一小局部能够前来参与，但总人数也不少，其它大多都是较高年级的同学，也有其他院的同学。她们或是被音乐吸引，或是自己真正感兴趣才参加的。由此可以说明，这类活动可以也有必要持续开展下去。各部门委员不够清晰此次讲座的详细进程,不了解各部门及其委员的相关工作。盼望我们以后可以更好地把握时间，未雨绸缪。场地的检查不够到位，比方风扇是否能正常使用。局部风扇已坏，应上报相关部门进展修理工作。如此，我们还应当在一些地方加以改善。例如，就讲座的整个内容来看，颇有些单一，主要只是从生理角度来分析。这可能是由于专家是来自医院的缘由。我们以后可以多请其它相关的专家来进展讲座，从心理特点和社会背景等多角度来分析，使同学们理解得更全面，透彻。这样也更符合我们举办这类型活动的宗旨。

从整体上讲，这次心理讲座活动比拟胜利，但也存在着一些缺乏之处，通过这次活动，我们争取在不断努力中将以后的每一次活动都做的完善起来。总之，我们以后应当多多关注广阔同学各方面的需要，并主要以活动的形式对同学们进展合理的引导，供应一些必要的帮忙，同时我们也有必要提高活动的含金量，使同学们对活动既感兴趣，又能够真正