幼师安全知识教学个人总结

幼师安全知识教学个人总结幼师安全学问教学个人总结

幼儿园是幼儿每一天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担心全因素。小编为大家整理的幼师安全学问教学个人总结资料，供应参考，欢送阅读。

总结一

回忆开学以来的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在本月里，各班针对各班幼儿的实际状况，制定了安全教育规划，并因地制宜，对幼儿进展安全教育，看着孩子们每一天高快乐兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下：

一、为幼儿带给简洁开心的安全环境

幼儿园是幼儿每一天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放，我们都会先思索到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理

我们应对的是一群三五岁的孩子，年龄小，掌握力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就透过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并透过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自我的看法，争论并总结应当留意些什么。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的安全意识

我们依据制定的安全教育规划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展“我们去春游”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些安全，这次幼儿园组织的放风筝，正好是给幼儿的一次熬炼，在带着幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规章，杜绝安全隐患。

四、家园沟通，确保幼儿园外安全

我们利用家长园地、家园联系册、透过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送安全。

五、开展安全演练

透过安全演练，让孩子们能够把握一些逃命方法和技巧，真有安全事故发生时，让孩子们做到不慌不忙!

安全工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿带给安康安全的环境，确保每位幼儿安康欢乐地成长。

总结二

我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程，仔细贯彻上级有关安全工作的会议精神，积极开展创立“平安校园”活动，建立学校安全治理工作档案，严格执行有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，坚固树立“安全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本学期的安全工作做一个阶段性的小结：

一、加强领导明确责任

为把安全工作落到实处，我园成立了安全领导小组，由朱春莲园长任组长，负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由园长助理担当，其中周作花负责后勤安全工作，张彩丽负责保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼儿园安全工作：建立健全安全工作档案;制定具体的安全整治措施和幼儿园综合治理规划;深入开展自查自纠工作，积极推动幼儿园安全防控体系建立，坚决排解各种安全隐患。工作中突出“安全第一、预防为主”的工作方针，牢记树立“安全第一责任，责任重于泰山”的思想，坚决克制麻痹思想和幸运心理，切实负起责任把安全工作抓实抓细。

二、丰富活动提高熟悉

安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本，为此我们将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中，并以此为载体，全体发动、全员参加，加强法制教育和安全教育，不断提高安全防患意识，把握根本的安全自护技能。

1.通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动，准时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神，其次，分析、争论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例，使全体教职工明确到“安全”就是少出事、不出事，意识到安全责任重大，从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2.开展丰富多彩的安全教育活动，提高师幼的心理素养和应变力量，增加师幼的安全意识。

(一)依据有关工作，对我园安全治理工作进展了一次全面梳理，准时排查治理事故隐患，仔细整改安全治理上存在的突出问题和薄弱环节，健全幼儿园内部治理机制，标准各种制度，深化过程治理，从源头上杜绝安全隐患，确保我园教育教学工作的顺当开展，实现了安全无事故的目标。

(二)结合我园“安全教育月、周”活动，开展了屡次安全演练活动。屡次的安全演练活动，

通过疏散过程，不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃命，而且也明白了遇事要不惊慌、不可怕、镇静冷静应对。教师们也学会了正确的安全救助操作方法。

(三)以班级为载体，绽开了屡次的安全主题教育活动。让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等学问有了肯定的了解，提高了幼儿的自我爱护意识。

(四)在一日活动中渗透安全教育活动，如熟悉各种安全标志、遵守交通规章等，让幼儿通过嬉戏、课程等活动把握一些简洁的自救技能。

(五)加强教师的职业道德教育，让教职工树立职业荣誉感、责任感，萌发爱幼儿，关怀幼儿的意识，构建一道安全的人性屏障。

三、完善制度强化治理

幼儿园安全工作任重道远，一学期以来，我园严格执行各项安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在各项工作的首位，尽职尽责、措施得力、治理严格，既维护了幼儿园的安全与稳定，又为师生营造了一个安全、舒适、文明安康的学习生活环境，保障了幼儿园保教目标顺当实现。

1.全面落实安全责任制度，做到各司其职、各负其责、亲密协作、齐抓共管。

2.健全安全工作制度。做到每会必讲安全，每活动必进展安全教育，每月召开一次安全工作例会，随机进展安全检查，力求把事后监视、查处工作前移到事前防患。

3.严格执行交接班制度。带班教师仔细做好幼儿考勤工作，留心观看幼儿安康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特别状况必需事先说明，经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。

4.加强对食品卫生的治理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进展食品的选购和加工。食品根据分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂，做好食品24小时留样备查等工作。

5.强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天统一高温消毒并留仔细记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒，园所高度保洁。

6.严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四查，准时把握幼儿安康状态，发觉问题准时处理。

7.健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关。的确做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。

8.做好节假日的安全发动工作。通过家园联系栏、短信等途径，宣传安全学问，引领家长自觉遵守安全规定，保持安全行为。

9.严格执行24小时值班巡察制度，完善外来人员登记制度，并做好状况记录，的确把好校门安全关。

四、立足防范、齐抓共管

1.我们在安全隐患排查上多年来始终坚持重点检查修理与日常排查相结合的方法，随时将幼儿园安全隐患检查上报，我们把教育教学、班级治理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位;将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备，食品选购加工、饮水供给、消防设施以及幼儿身体安康状况等列为安全重点检查对象。设立园所整体安全隐患排查记录表，责成园所安检人员每日检查填写，对查出的安全隐患做到准时排解，重点问题做到向园所领导准时汇报。记录表要求写清检查时间、检查内容及存在问题、整改和处理状况、排查人员签字。幼儿园主管领导每周检查一次，发觉问题做出准时指导，每学期末集中上交整理入档。

2.幼儿园今年还有一局部校安工程处于收尾阶段。为此，幼儿园严格做好工程围栏等安全维护，保证师幼不踏上工地、不进入施工现场。并在醒目的位置粘贴各种安全标示和告示，提示大家留意人身安全。

3.积极协调和进展与周边单位、住户的友好关系，充分发挥园里的