2023九年级数学上册第二十四章圆24.2点和圆直线和圆的位置关系课时3切线的判定和性质作业课件新版新人教版_第1页
2023九年级数学上册第二十四章圆24.2点和圆直线和圆的位置关系课时3切线的判定和性质作业课件新版新人教版_第2页
2023九年级数学上册第二十四章圆24.2点和圆直线和圆的位置关系课时3切线的判定和性质作业课件新版新人教版_第3页
2023九年级数学上册第二十四章圆24.2点和圆直线和圆的位置关系课时3切线的判定和性质作业课件新版新人教版_第4页
2023九年级数学上册第二十四章圆24.2点和圆直线和圆的位置关系课时3切线的判定和性质作业课件新版新人教版_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时3

切线的判定和性质1.

下列说法中,不正确的是(

)A.与圆只有一个公共点的直线是圆的切线B.经过半径的外端,且垂直于这条半径的直线是圆的切线C.与圆心的距离等于半径的直线是圆的切线D.垂直于半径的直线是圆的切线知识点1切线的判定答案1.D2.[2022德州期中]如图,A,B是☉O上的两点,AC是过点A的一条直线,如果∠AOB=120°,那么当∠CAB的度数为

时,AC与☉O相切.

知识点1切线的判定答案2.60°

∵OA=OB,∠AOB=120°,∴∠OAB=∠OBA=30°.当∠CAB=60°时,∠OAC=∠OAB+∠CAB=90°,即OA⊥AC,∴当∠CAB=60°时,AC与☉O相切.3.

如图,AB是☉O的直径,点C为☉O上一点,过点B作BD⊥CD,垂足为点D,连接OC,BC,BC平分∠ABD.求证:CD为☉O的切线.知识点1切线的判定答案3.证明:∵BC平分∠ABD,∴∠OBC=∠DBC.∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠OCB=∠DBC,∴OC∥BD.∵BD⊥CD,∴OC⊥CD,∴CD为☉O的切线.4.[2021东营中考]如图,以等边三角形ABC的BC边为直径画☉O,交AC于点D,DF⊥AB于点F,连接OF,且AF=1.(1)求证:DF是☉O的切线.(2)求线段OF的长度.知识点1切线的判定答案4.(1)证明:如图,连接OD.∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠C=60°,又OC=OD,∴△OCD是等边三角形,∴∠CDO=60°,∴∠CDO=∠A,∴OD∥AB,又DF⊥AB,∴∠ODF=∠AFD=90°,∴OD⊥DF,∴DF是☉O的切线.

5.[2022杭州育才中学期末]如图,点P是☉O的直径AB延长线上一点,PC切☉O于点C,已知OB=3,PB=2,则PC=(

)A.2 B.3 C.4 D.5知识点2切线的性质答案

6.[2021哈尔滨道外区二模]如图,AB为☉O的直径,C为AB延长线上一点,过点C作☉O的切线CD,切点为D,若∠ADC=115°,则∠C的度数为(

)A.30° B.35° C.40° D.45°知识点2切线的性质答案6.C

见切线,连半径,得垂直.7.[2021山西中考]如图,在☉O中,AB切☉O于点A,连接OB交☉O于点C,过点A作AD∥OB交☉O于点D,连接CD.若∠B=50°,则∠OCD为(

)A.15° B.20° C.25° D.30°知识点2切线的性质答案

8.[2022连云港期中]以O为中心点的量角器与直角三角板ABC按如图所示方式摆放,直角顶点B在零刻度线所在直线DE上,且量角器与三角板只有一个公共点P,若点P的读数为40°,则∠CBD的度数是

.

知识点2切线的性质答案8.40°

连接OP,由题意知,∠POB=40°,AB是量角器所在半圆O的切线,∴∠OPB=90°,∵∠ABC=90°,∴OP∥BC,∴∠CBD=∠POB=40°.9.[2022武汉模拟]如图,AB为☉O的直径,半径OD⊥AB于点O,☉O的弦CD与AB相交于点F,☉O的切线CE交AB的延长线于点E.(1)求证:EC=EF.(2)若☉O的半径为3,且BF=BE,求DF的长.知识点2切线的性质

答案10.[2022鞍山期中]如图,AB为☉O的切线,B为切点,过点B作BC⊥OA,垂足为E,交☉O于点C,连接CO并延长与AB的延长线交于点D,连接AC.(1)求证:AC为☉O的切线.(2)若☉O的半径为2,OD=4,求线段AD的长.知识点3切线的判定与性质的综合运用

答案11.[2022德州模拟]如图1,AB为半圆的直径,点O为圆心,AF为半圆的切线,过半圆上的点C作CD∥AB交AF于点D,连接BC.(1)连接DO,若BC∥OD,求证:CD是半圆的切线.(2)如图2,当线段CD与半圆交于点E时,连接AE,AC,判断∠AED和∠ACD的数量关系,并证明你的结论.知识点3切线的判定与性质的综合运用11.(1)证明:如图1,连接OC.

∵AF为半圆的切线,AB为半圆的直径,∴AB⊥AD.∵CD∥AB,BC∥OD,∴四边形BODC是平行四边形,∴OB=CD.∵OA=OB,∴CD=OA,∴四边形ADCO是平行四边形,又∠OAD=90°,∴四边形ADCO是矩形,∴∠OCD=90°,∴CD是半圆的切线.答案(2)解:∠AED+∠ACD=90°.证明如下:如图2,连接BE.∵AB为半圆的直径,∴∠AEB=90°,∴∠ABE+∠BAE=90°.∵AF为半圆的切线,∴∠BAD=90°,∴∠DAE+∠BAE=90°,∴∠ABE=∠DAE.∵∠ACE=∠ABE,∴∠ACE=∠DAE.∵CD∥AB,∠BAD=90°,∴∠ADE=90°,∴∠DAE+∠AED=90°,∴∠AED+∠ACD=90°.

答案1.A

2.[2022宁波奉化区模拟]如图,AB是半圆O的直径,点C在半圆上(不与A,B重合),ED⊥AB于点D,交BC于点F,下列条件中能判定CE是半圆O的切线的是(

)A.∠E=∠CFE

B.∠E=∠ECFC.∠ECF=∠EFC

D.∠ECF=60°答案2.C

如图,连接OC,∵OC=OB,∴∠OCB=∠B.∵ED⊥AB,∴∠BDF=90°,∴∠B+∠BFD=90°,∵∠EFC=∠BFD,∴∠OCB+∠EFC=90°.若∠ECF=∠EFC,则∠OCB+∠ECF=90°,此时CE是半圆O的切线.

答案

4.

如图,AB是☉O的直径,且经过弦CD的中点H,过CD延长线上一点E作☉O的切线,切点为F.若∠ACF=65°,则∠E的度数为

.

答案4.50°

连接OF,∵AB是☉O的直径,且经过弦CD的中点H,∴OA⊥CD,∴∠OHE=90°.∵EF是☉O的切线,∴∠OFE=90°.∵∠ACF=65°,∴∠AOF=2∠ACF=130°.在四边形OFEH中,∠E=360°-90°-90°-130°=50°.5.[2021无锡期中]如图,已知△ABC的顶点A,C在☉O上,☉O与AB相交于点D,连接CD,∠A=30°.(1)若☉O的半径为3,求弦CD的长;(2)若∠ACB+∠ADC=180°,求证:BC是☉O的切线.答案5.(1)解:如图1,连接OC,OD,∵☉O的半径为3,∴OC=OD=3.∵∠A=30°,∴∠DOC=60°,∴△OCD是等边三角形,∴CD=3.(2)证明:如图2,连接CO并延长交☉O于点M,连接AM,则MC为☉O的直径,四边形ADCM为圆内接四边形,∴∠MAC=90°,∠M+∠ADC=180°,∴∠M+∠ACM=90°.∵∠ACB+∠ADC=180°,∴∠M=∠ACB,∴∠ACB+∠ACM=90°,即∠BCM=90°,∴BC是☉O的切线.6.

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB上的中线CD为直径作☉O,分别与AC,BC交于点E,F.过点F作☉O的切线交AB于点M.(1)求证:MF⊥AB.(2)若☉O的直径是6,填空:①连接OF,OM,当FM的长为

时,四边形OMBF是平行四边形;

②连接DE,DF,当AC的长为

时,四边形CEDF是正方形.

6.(1)证明:连接OF,∵CD是Rt△ABC斜边上的中线,∴CD=BD,∴∠DCB=∠B.∵OC=OF,∴∠OCF=∠OFC,∴∠OFC=∠B,∴OF∥BD,∴∠OFM=∠FMB.∵FM是☉O的切线,∴∠OFM=90°,∴∠FMB=90°,即MF⊥AB.答案

7.

原创题如图,在△ABC中,∠ACB=90°,半圆O经过点A,B,C,过点B作半圆O的切线BD,连接DC并延长,交BA的延长线于点E,连接OD交半圆O于点F,连接CF.若AC∶AB=1∶2,BD=CD.(1)求证:直线DE是半圆O的切线.(2)判断四边形AOFC的形状,并说明理由.(3)若AE=2,求半圆O的半径.7.分析:(1)连接OC,证明DE⊥OC即可;(2)先证明四边形AOFC是平行四边形,再根据“一组邻边相等的平行四边形是菱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论