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文档简介
疫情期间幼儿园开学第一课教案11篇活动目的:
1.通过活动,让学生熟悉新型冠状病毒、学会推断是否感染新型冠状病毒,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和协作长辈、学校、社区等的工作。
2.让学生了解和把握更多的安全常识、自护学问,树立自护意识。
3.活动中学生通过自己参加和体验,学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事,从而养成良好的品德,促进他们的安康成长。
活动预备:PPT课件
活动过程:
一、导入新课:2022年初的这场始料未及的疫情和这个特别的春节假期,让我们宅在家里,让好友相见变成视频谈天,亲朋相聚变成隔空拜年。这节课我们就来熟悉新型冠状病毒、学会推断感染病症,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染,协作长辈、学校、社区等的工作,学习自我爱护的方法。
二、活动一:熟悉新冠病毒
(一)什么是新型冠状病毒肺炎出示课件,教师:冠状病毒分为、、三个属,是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的外表有很多规章排列的突起,整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠,因此得名“冠状病毒”。冠状病毒仅感染脊椎动物,如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。目前已知的感染人的冠状病毒有6种,其中4种在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似一般感冒的稍微呼吸道病症;另外的2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。此次发觉的新型冠状病毒就是家族中的老七了,与SARS病毒属于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”,是指2022新型冠状病毒感染导致的肺炎。2022年2月11日,世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布,将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。
(二)病毒进入人体的途径教师:既然病毒那么可怕,我们要想预防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何进入人体的,其入侵途径主要有以下几种常见方式:
1.直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫,呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。
2.气溶胶传播:是指飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。
3.接触传播:是指飞沫沉积在物品外表,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染。此外,创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。
(三)对于推断是否感染新型冠状病毒的病症,你知道有哪些?1.首先要测量体温,看看是否发烧,是否有咳嗽病症。
2.假如只是低烧,休息后消失好转,那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏,流鼻涕,鼻塞等病症。
3.假如休息后高烧不退,并开头消失没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象,则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。
4.假如3-5天退烧,则可能只是流感病症。
5.但假如3-5天后,消失猛烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象,则很可能是感染了新型冠状病毒。
6.假如得了流感或者感染了新型冠状病毒,肯定要准时去医院就诊。
活动二:如何做好防护工作
(一)消毒防护方法教师:在目前新型冠状病毒防控工作严峻的状况下,我们必需多方面了解消毒防护方法与详细消毒用品。市面上消毒用品产品特别多,但明显不是全部都有用的,我们也要留意学会真正的消毒防护方法。首先,是医用酒精。(显示医用酒精图片)?有效:医用酒精使用时要留意:75%浓度的效果最正确。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上,防止酒精过敏;留意明火,防止火灾。70~75%浓度的酒精棉片或酒精,不但可以杀死病毒,而且还廉价。其次,是消毒酒精。(显示含氯消毒剂图片)?有效:含氯消毒剂留意,不是名字里含有「氯」字,就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进展消毒杀菌。在购置的时候,肯定要认真看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒力量强,但刺激性也强。在使用时,肯定要留意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤:
1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成损害;
2.应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液;
3.应有冷水配置漂白剂,热水会影响杀菌效果。
(二)自我爱护的方法虽然病毒感染状况严峻,但是我们还是要进展必要的外出,而外出是必需留意的就是要学会戴口罩,让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于临时还没有有效的治疗方法,疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此,我们要切实做好以下几点:
(1)需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕,肯定要用纸张、手帕遮挡,若无东西可用,可用手遮挡,肯定不能污染环境,更不能对着别人喷嚏、咳嗽。
(2)人与人之间接触时,要保持半米以上的距离,尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避开各类聚会。
(3)不探视疑似罹患传染病的病人。
(4)传染病高发季节尽量居家休息,不要凑喧闹。尽量避开到人群密集的地方。
(5)假如必需要到人口密集的地方,如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等,须戴口罩。口罩一般2小时更换一次,最长不超过4小时。戴口罩时间过长,同样也会降低上呼吸道的反抗力,只要离开密集人群,尽量不戴口罩。
(6)不能随地吐痰。痰液肯定要吐到该吐的地方,如痰盂等。假如当时实在没有可吐痰的地方,可以先吐在纸张上,在便利的时再把它放到它的归宿地。
(7)不任凭丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是厨余垃圾,建议包装好再投放到公共垃圾桶。
(8)保持个人卫生,尤其是手!要勤洗手。避开脏手接触口、眼、鼻。尤其是在室外公共场合,更要留意这一条。手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防措施之一,以下状况,都建议大家洗手:1.外出回家2.咳嗽或打喷嚏后3.触摸口、鼻、眼之前;4.吃饭前;5.做饭时,处理食材之前和之后;6.上厕所后;7.接触过动物之后。怎样洗手?建议大家使用肥皂和流淌的清水,搓手不少于20秒。假如出门在外不便利找到清水和肥皂,那么可以使用含有70~80%酒精的免洗洗手液。(七步洗手法图片展现)
(9)无论是学习场所还是居家,保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要肯定的浓度和数量的。我们常常给室内开窗通风换气,就大大降低了疾病的传染性。总结为:不凑喧闹多居家,室内常通气;公共场所戴口罩,准时取掉要牢记。痰吐有形象,垃圾归位巧;手若治理好,百病不侵扰!
(三)保持自身反抗力另外,我们要保持好自身反抗力:
(1)不做损害身体反抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着,避开淋雨和醉酒;合理作息、不熬夜、不过劳。疲惫可以使身体反抗力下降,简单得病。所以,保持生活规律,保证充分睡眠,养成良好的生活习惯,是防病的好方法。
(2)多进展体育熬炼、增加体质、增加免疫力。运动是最好的防病方法。活动三:我们可以做什么84岁高龄院士钟南山,马不停蹄夜赴武汉研判疫情;武汉医生“不计酬劳、无论生死”的请愿书,刷屏朋友圈;全国各地的医护人员驰援武汉,一幕幕场景,令人动容。“没事别去人流集中场所”,这是医疗专家和医护工对公众的告诫。转过身,他们却逆流而上。全部坚守在防疫一线的人们也是英勇“逆行者”,守护团聚,暖和群众。我们向他们致敬。没有谁不愿躲避危急,“逆行而上”,只因责任在肩。他们不计安危、勇于担当、无私奉献,是春节假期最美的风景线。爱与责任,是人类缔造美妙生活的源泉,也是我们战胜病毒的无尽资源!面对此次疫情,我们可以为社会、为国家做什么?对于国家和省、市委公布的有关疫情的科学防治学问和措施等消息,我们要准时进展学习,实施正面宣传。不听信谣言,不传谣。保持心态平和,削减焦虑。要让自己的心安静下来,不要过度焦虑。(治理好自己心情,己所不欲勿施于人)。有写作力量的同学可以积极创作有益于疫情的布满正能量的作品,为奋战在一线的勇士们加油鼓劲,为打赢此次疫情阻击战营造积极向上的舆论环境,构筑万众一心、众志成城抗击疫情的万里屏障。
四、小结:
亲爱的同学们,乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天的降临,让我们连续做好个人防护工作,好好学习,熬炼身体,长大为我们的祖国做奉献。
疫情期间幼儿园开学第一课教案篇2
一、班会主题
抗击新冠肺炎,我们共同努力
二、班会背景
由于突发的疫情,使得过年期间正应当是走亲访友,与小伙伴玩耍的时机没有了,学生被要求进展自我爱护,不能与外人进展接触,长时间的封闭生活使得学生消失了急躁、懒散、可怕、焦虑的状况,影响身体安康。
三、班会目的
1、懂得新冠病毒的危害,学会正确熟悉病毒。
2、做好疫情期间的预防,学会根本预防常识。
3、了解焦虑与突发状况的关系。
四、班会预备
1、将自疫情爆发以来的相关大事进展搜集。
2、共享缓解心理压力的方法。
五、班会过程
教师以直播的方式
1、介绍此次班会的流程,介绍了班会召开的背景。
2、将重点局部进展具体讲解,结合实例,做正向分析。
(1)什么是冠状病毒?
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在显微镜下观看类似王冠而得名。目前为止发觉,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
本次发觉的新型冠状病毒已命名为“2022nCOV”,即2022新型冠状病毒。
(2)临床表现有哪些?
一般病症包括发热、乏力、干咳、渐渐消失呼吸困难等,局部患者起病病症稍微,可无发热。严峻者可消失急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以订正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者病症为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。
3、就简单引发的焦虑心情与突发状况的关系进展明确。
(3)什么是焦虑?
心理焦虑:是由生物学因素(遗传因素、生化因素)和心理社会因素共同作用的结果。
(1)为什么会产生焦虑?
(2)怎样缓解焦虑心情?
①认知疗法:转变不良认知或进展认知重建。
正确对待冠形病毒的危害,对它有一个深入的熟悉,了解自己身边的详细疫情,做好适当的防范,不要过度可怕和紧急,根据要求正常应对即可。比方:做好日常的消杀、测温、协作管控、尽量不出门、多关注时事
②行为疗法:呼吸训练、松弛训练。
做深深呼吸、远眺远方等放松训练,或是干一些可以使自己放松下来的事情,比方瑜伽、看书、做手工、画画、弹奏乐器、唱歌等,并且适当进展身体熬炼,增加身体的免疫力。
4、就自我防护过程中的细节局部进展讲解。
5、学生连麦,提出自己的疑问,教师对大会内容进展总结:
(1)正确熟悉新冠形病毒,从自己身边做起,做好自我防范,不为医疗人员麻烦;
(2)正确对待新冠病毒,树立正确的心态,积极应对,积极协作。
六、班会教学设想
安排这节《抗击新冠肺炎,我们共同努力――疫情期间缓解心理心情》主题班会的目的就是让学生真正了解新冠肺炎,调整心理心情,学会自我防护。
疫情期间幼儿园开学第一课教案篇3
活动目的:
1.通过活动,让学生熟悉新型冠状病毒、学会推断是否感染新型冠状病毒,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和协作长辈、学校、社区等的工作。
2.让学生了解和把握更多的安全常识、自护学问,树立自护意识。
3.活动中学生通过自己参加和体验,学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事,从而养成良好的品德,促进他们的安康成长。
活动预备:PPT课件
活动过程:
一、导入新课:2022年初的这场始料未及的疫情和这个特别的春节假期,让我们宅在家里,让好友相见变成视频谈天,亲朋相聚变成隔空拜年。这节课我们就来熟悉新型冠状病毒、学会推断感染病症,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染,协作长辈、学校、社区等的工作,学习自我爱护的方法。
二、活动一:熟悉新冠病毒
(一)什么是新型冠状病毒肺炎出示课件,教师:冠状病毒分为、、三个属,是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的外表有很多规章排列的突起,整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠,因此得名“冠状病毒”。冠状病毒仅感染脊椎动物,如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。目前已知的感染人的冠状病毒有6种,其中4种在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似一般感冒的稍微呼吸道病症;另外的2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。此次发觉的新型冠状病毒就是家族中的老七了,与SARS病毒属于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”,是指2022新型冠状病毒感染导致的肺炎。2022年2月11日,世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布,将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。
(二)病毒进入人体的途径教师:既然病毒那么可怕,我们要想预防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何进入人体的,其入侵途径主要有以下几种常见方式:
1.直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫,呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。
2.气溶胶传播:是指飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。
3.接触传播:是指飞沫沉积在物品外表,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染。此外,创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。
(三)对于推断是否感染新型冠状病毒的病症,你知道有哪些?1.首先要测量体温,看看是否发烧,是否有咳嗽病症。
2.假如只是低烧,休息后消失好转,那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏,流鼻涕,鼻塞等病症。
3.假如休息后高烧不退,并开头消失没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象,则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。
4.假如3-5天退烧,则可能只是流感病症。
5.但假如3-5天后,消失猛烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象,则很可能是感染了新型冠状病毒。
6.假如得了流感或者感染了新型冠状病毒,肯定要准时去医院就诊。
活动二:如何做好防护工作
(一)消毒防护方法教师:在目前新型冠状病毒防控工作严峻的状况下,我们必需多方面了解消毒防护方法与详细消毒用品。市面上消毒用品产品特别多,但明显不是全部都有用的,我们也要留意学会真正的消毒防护方法。首先,是医用酒精。(显示医用酒精图片)?有效:医用酒精使用时要留意:75%浓度的效果最正确。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上,防止酒精过敏;留意明火,防止火灾。70~75%浓度的酒精棉片或酒精,不但可以杀死病毒,而且还廉价。其次,是消毒酒精。(显示含氯消毒剂图片)?有效:含氯消毒剂留意,不是名字里含有「氯」字,就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进展消毒杀菌。在购置的时候,肯定要认真看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒力量强,但刺激性也强。在使用时,肯定要留意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤:
1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成损害;
2.应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液;
3.应有冷水配置漂白剂,热水会影响杀菌效果。
(二)自我爱护的方法虽然病毒感染状况严峻,但是我们还是要进展必要的外出,而外出是必需留意的就是要学会戴口罩,让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于临时还没有有效的治疗方法,疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此,我们要切实做好以下几点:
(1)需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕,肯定要用纸张、手帕遮挡,若无东西可用,可用手遮挡,肯定不能污染环境,更不能对着别人喷嚏、咳嗽。
(2)人与人之间接触时,要保持半米以上的距离,尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避开各类聚会。
(3)不探视疑似罹患传染病的病人。
(4)传染病高发季节尽量居家休息,不要凑喧闹。尽量避开到人群密集的地方。
(5)假如必需要到人口密集的地方,如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等,须戴口罩。口罩一般2小时更换一次,最长不超过4小时。戴口罩时间过长,同样也会降低上呼吸道的反抗力,只要离开密集人群,尽量不戴口罩。
(6)不能随地吐痰。痰液肯定要吐到该吐的地方,如痰盂等。假如当时实在没有可吐痰的地方,可以先吐在纸张上,在便利的时再把它放到它的归宿地。
(7)不任凭丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是厨余垃圾,建议包装好再投放到公共垃圾桶。
(8)保持个人卫生,尤其是手!要勤洗手。避开脏手接触口、眼、鼻。尤其是在室外公共场合,更要留意这一条。手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防措施之一,以下状况,都建议大家洗手:1.外出回家2.咳嗽或打喷嚏后3.触摸口、鼻、眼之前;4.吃饭前;5.做饭时,处理食材之前和之后;6.上厕所后;7.接触过动物之后。怎样洗手?建议大家使用肥皂和流淌的清水,搓手不少于20秒。假如出门在外不便利找到清水和肥皂,那么可以使用含有70~80%酒精的免洗洗手液。(七步洗手法图片展现)
(9)无论是学习场所还是居家,保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要肯定的浓度和数量的。我们常常给室内开窗通风换气,就大大降低了疾病的传染性。总结为:不凑喧闹多居家,室内常通气;公共场所戴口罩,准时取掉要牢记。痰吐有形象,垃圾归位巧;手若治理好,百病不侵扰!
(三)保持自身反抗力另外,我们要保持好自身反抗力:
(1)不做损害身体反抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着,避开淋雨和醉酒;合理作息、不熬夜、不过劳。疲惫可以使身体反抗力下降,简单得病。所以,保持生活规律,保证充分睡眠,养成良好的生活习惯,是防病的好方法。
(2)多进展体育熬炼、增加体质、增加免疫力。运动是最好的防病方法。活动三:我们可以做什么84岁高龄院士钟南山,马不停蹄夜赴武汉研判疫情;武汉医生“不计酬劳、无论生死”的请愿书,刷屏朋友圈;全国各地的医护人员驰援武汉,一幕幕场景,令人动容。“没事别去人流集中场所”,这是医疗专家和医护工对公众的告诫。转过身,他们却逆流而上。全部坚守在防疫一线的人们也是英勇“逆行者”,守护团聚,暖和群众。我们向他们致敬。没有谁不愿躲避危急,“逆行而上”,只因责任在肩。他们不计安危、勇于担当、无私奉献,是春节假期最美的风景线。爱与责任,是人类缔造美妙生活的源泉,也是我们战胜病毒的无尽资源!面对此次疫情,我们可以为社会、为国家做什么?对于国家和省、市委公布的有关疫情的科学防治学问和措施等消息,我们要准时进展学习,实施正面宣传。不听信谣言,不传谣。保持心态平和,削减焦虑。要让自己的心安静下来,不要过度焦虑。(治理好自己心情,己所不欲勿施于人)。有写作力量的同学可以积极创作有益于疫情的布满正能量的作品,为奋战在一线的勇士们加油鼓劲,为打赢此次疫情阻击战营造积极向上的舆论环境,构筑万众一心、众志成城抗击疫情的万里屏障。
四、小结:亲爱的同学们,乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天的降临,让我们连续做好个人防护工作,好好学习,熬炼身体,长大为我们的祖国做奉献。
疫情期间幼儿园开学第一课教案篇4
一、活动目标
1.帮忙幼儿初步熟悉新肺炎。
2.提高幼儿对新疫情防范意识。
3.加强幼儿对疫情防范方法的了解和使用。
4.提高幼儿对医务人员的敬畏。
二、活动难点
1.如何掌握课程力度,避开造成幼儿恐慌。
2.如何制造轻松课堂气氛。
三、活动预备香皂,洗手液,水龙头,消毒水,75%酒精,抹布,盆,拖把,手套。口罩(学生自带),冠状病毒图样头饰,护士帽,医生胸贴。贴有120标签的嬉戏车。
四、活动过程
1.引入
师:小朋友们春节过的怎么样?去亲戚家还是在家?师:有些小朋友在家,有些小朋友出门了,出门的小朋友有没有戴口罩啊?
师:戴口罩的小朋友棒棒的,懂得爱护自己。这个春节我们迎来了一个不一样的怪兽,他的名字叫冠太郎,是和灰太狼一样“我可能还会回来”的冠太郎,你们想不想看一下这个怪兽。
幼:不想。(这时候就要激发孩子的英雄主义了,小朋友都有爱护父母或者同伴的英雄主义);2.故事讲诉:师:好的,那我们一起来看这个怪兽长什么样(放病毒图片)。
(故事根据“中国疾控中心防护宣传儿童版”讲诉)师:一只叫冠太郎的怪兽原来住在一些生长在野外的得意小动物身上,2022年12月,有一群人突然来到他的家,抓走了得意的小动物,把他们做成食物。子民们无家可归,作为国王的冠太郎必需带着他们的子民找到新的家园。谁呢?找哪只动物好呢?小朋友觉得找谁好?
幼:小猫,小狗,人。师:我们一起看怪兽冠太郎会怎么办,(放病毒接近人图片),冠太郎召集他的子民一起动身,他们来到一座大山前,山上有几个洞口,这座山是谁?是正在杀小动物的人,还有吃动物的人,山的入口原来是人的嘴巴和鼻子。于是啊,冠太郎派出了他的先锋部队从鼻子和嘴巴进入人的体内,先锋部队在人的口水和肺部安家了。
“报告国王,我们已经做好新家园的一切预备,可以让我们的子民进来了。”“好的”这时候冠太郎带着他的子民住进了人的身体里。于是冠太郎的子民在人的身体里生了许多的小宝宝,人的肺部被攻占了。
“阿嚏”有人感冒了。
“哎呀,你怎么这么烫,你发烧了”有人发烧了。
“快去医院看看”有人抓紧去找医生帮助。
这边,人的身体粮草许多,冠太郎子民吃饱了后,宝宝越来越多,住不下了怎么办?怪兽冠太郎再一次召集他的子民,“这个人已经发烧了,我们需要找新的家园,国王我们进攻别的人吧”子民提议。
“好的”“冠太郎国王,我们进攻谁会胜利呢?”(放不熬炼挑食的人图片)“固然是不熬炼反抗力不强的人了”“还有不爱洗手的,脏脏的”“还有”“我最爱扎堆在一起玩的,我可以带我的家人从一个人身上跳到另一个身上”“我喜爱门窗关的紧紧的,我最怕通风了”子民们提议。
疫情期间幼儿园开学第一课教案篇5
一、活动背景
2022年,庚子岁首,突如其来的一场疫情,打破了春的喧闹,山河寂静,日月灰冷,虽然没有一个春天不会到来,由于疫情终会过去,但是那些爱与暖和将永久定格在这个特别的冬季。学校复课在即,通过此次主题班会,旨在让学生对疫情防控工作有科学的熟悉,提升学生疾病预防力量,普及防控学问,舒缓心理压力,最大限度的减轻、消退疫情危害。并且在这一场关乎生命、关乎科学和责任的大课中,感悟更多,获得更多。
二、授课对象
初中年级学生
三、学情分析
在这场“疫战”中,学生会接收到海量的未经过滤的信息。这个时候需要肯定引导,才能让他们把握更精确,更系统的安全防护学问,提高安全防护意识与力量,同时感受到这场“疫战”背后的“爱国”“敬业”等精神,提高思想道德素养,树立正确的价值观和人生抱负。
四、班会目标
1、通过主题班会使学生正确熟悉新冠肺炎疫情,科学防疫。
2、通过致敬最美逆行者,学习典范,强化使命感、责任感。
3、通过主题班会为契机,让师生感受到逆行者的壮举,获得前进的力气,胸怀感恩,努力学习,报效祖国。
五、活动预备
1、教师:制作PPT,搜集案例,下载视频等资料,引导学生分组搜集资料,帮助学生排练节目;
2、学生:仔细排练,搜集资料,组建小组并进展组内分工,根据汇报形式仔细预备各项材料。
六、班会流程:
(一)课程导入:
“时代的一粒灰,落在个人头上,就是一座山。”在这个特别时期,我们很幸运的和大家重聚在春花烂漫的课堂里。比照在这个冬天亲身经受与疾病抗争的人们,我们是幸运的,虽然春天姗姗来迟,但是没有一个冬天不会过去,而我们学习的热忱不変,初心不变。少年强则国强。同学们,当下你们还是读书的年纪,面对新冠疫情,科学的方法和万众一心、众志成城一样重要,要学习科学防疫,爱护好自己,这是对当下防疫工作最大的奉献。
(二)科学防护病毒,每个人都有责任。
1、同学们共享自己家为了抗击新冠病毒做了哪些工作,从一个一般人的角度阐述这样作的意义。引申为每个人都在这场抗疫中做出奉献,都是抗疫战场上不行或缺的一份子。
2、新型冠状病毒是什么?
新型冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观看类似王冠而得名。目前为止发觉,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
3、如何防范新型冠状病毒?
教师:现在仍旧是疫情防控的关键时期,千万不要放松警觉,依旧要持续做好个人防护,坚持少出门、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚拢。假如消失发热、咳嗽、乏力等可疑病症,请戴好口罩,准时到发热门诊就诊。
(三)筑牢心理防线,正视和减轻负面心情。
1、面对疫情教师和同学们一样要成认并接纳焦虑心情,坦然面对疫情。可以这样告知自己:新冠疫情下,我们消失焦虑心情是人类的本能,它可以帮忙我们处于应激状态,从而有效应对危急、做好防护、解决问题。
2、我们可以通过转移留意和放松来缓解过高的焦虑。
(1)转移留意。感到焦虑时削减看疫情相关新闻的时间。试试阅读、听音乐、看笑话能让你感到放松的事情。你会发觉可做的事情太多,焦虑自然而然就降低了。
(2)正常作息,生活规律。保持一份寻常心,维持正常、规律、安康的生活作息,保持生活的规律性和稳定性,该吃的时候吃、该睡的时候睡、该工作的时候工作、该完成的事情完成,做好这些事情,不仅可以让我们的生活保持正常节奏,更会让我们安静下来,感受到心情的愉悦。
(3)适度运动,增加免疫。运动不仅能够增加免疫力,更是调控焦虑心情的最正确方式。
(4)拨打热线,寻求支持。假如你尝试了以上的方法,发觉通过自助还是很难帮忙自己缓解焦虑,请记住寻求专业的心理救济。
(四)珍存初心,以实际行动致敬英雄。
导入:2022年注定是个不平凡的年度,面对这样突然而袭的疫情,很多的人们不计酬劳,不管生死赶往一线,他们身上表达了怎样的精神品质?你认为了面对疫情除了士气还应当具备哪些?我们应当在这场全民战疫中学到什么?让我们一起来看这个冬天的主角,最美逆行者们......
逆行者1.84岁高龄的钟南山院士,风尘仆仆夜赴武汉研疫情。
逆行者2.武汉医生不计酬劳、无论生死的请愿书刷爆朋友圈。
逆行者3.河南省胸外医院一对医生夫妻,不顾危急,自愿前往武汉驰援家乡。
逆行者4.“赵英明,平安回来”!四川广元派往武汉的医疗队动身时,医疗队队员赵英明的丈夫在现场带着哽咽大喊。
班主任:同学们,你们心中最美的逆行者都有谁?哪些逆行者让你印象深刻?
1、沟通最令你最感动的人和事。
2、赞一赞逆行的英雄们、不愿留下姓名的志愿者们、每一个在家抗疫的一般人等等。
七、班主任总结
同学们,多难兴邦,面对这样一场突袭而来的疫情,中华民族自古就有无惧风雨、不畏艰险的英雄气概。一方有难,八方支援,众志成城,共克时艰这些都是最珍贵的中国精神。让我们每一个人要在灾难中成长,科学认知病毒,养成敬重科学、讲究卫生的态度和习惯。最终向英雄学习,从疫情是一次灾难,也是一次教育,教会我们喜爱祖国,珍爱生命,遵守规章,懂得爱与责任。
疫情期间幼儿园开学第一课教案篇6
【班会背景】:
2022年春节,是一个不同寻常的春节,全国上下,众志成城、共抗疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情侵袭了全国,针对延退开学期间学生无法正常到校集中上课的现实问题,为积极帮忙解决大家对延迟开学后学习生活的焦虑,本着德育为首的教育原则,组织以疫情防控为主题的“开学第一课”
【班会主题】:《防控疫情,我们在一起》
【班会时间】:3月----日上午
【班会对象】:----班级全体学生
【班会目标】:为网络直播教学打下根底,在这特别的时期,让我们每个人都尽好自己的职责,防控疫情,从我做起,打赢这场疫情防控攻坚战
【班会过程】:
1、一起学习《中华人民共和国传染病防治法》,共同开启《开学第一课》
2、面对疫情,我们应当怎么做?
3、增加心理免疫力,减缓负面心情,沉着面对不确定性。面对新型冠状病毒的来势汹汹,现阶段信任许多家长和同学们或多或少都会消失慌乱的心情,面临着开学的问题、面临着待在家中不得外出的“被软禁,有不少人会处在对来势汹汹的病毒的“恐惊”中。适度紧急是正常的。
在这次疫情中,假如你产生了恐惊心理,那说明你是一个喜爱生命的人。
有些人说恐惊跟哀痛、生气一样,是不好的“心情”,我们应当克制,战胜它。
实际上,心情是没有好坏之分的每种心情都有其正面作用也有负面影响。恐惊的正面作用在于,它可以让我们熟悉到自身力量或水平的承受范围,远离危急事物。比方说在这次疫情中,正由于我们产生了恐惊,所以我们会自觉地勤洗手、戴口罩,待在家里,不去人多的地方,以兔被病毒感染。
过度的恐慌会给身体造成损害,大家可能会有感觉,特殊紧急、恐惊的时候,我们吃饭、睡觉等日常生活都会受影响,压力特殊大的时候还简单感冒发烧假如你在此次疫情中,睡不好、吃不香,焦虑紧急、惶恐担心。
不防试试下面的调整方法:
(1)科学防控,提高现实环境安全感。我们要信任自己身体的自身的免疫系统,信任权威的专业人士的建议只要我们根据科学的方法(尽可能留在家里,削减到人员密集的公共场所居室保持清洁,常常开窗通风;随时保持手卫生,保持良好的卫生习惯,外出时佩戴口罩),我们是可以防备新型的肺炎病毒的。
(2)将恐惊表达出来。跟亲人朋友或者教师家长诉说自己的担忧和恐惊,说出来之后,心里会舒坦一些,或许他们的阅历也可以帮忙你。也可以通过写作或是画画的方式把它表达出来,有心理学家讨论证明,当你把问题说(表达)出来,就好了半。
(3)削减接收负面信息,给心灵戴上“口罩。其实我们看太多负面的那种信息,会造成“替代性创伤”,,你可能不生活在武汉,你可能没有遇到的那个冠状病毒的侵扰,但是你看太多负面的消息,你的身体和内心就会产生出确诊病患的那种感觉,这也是一个特别大的损害。
所以我们最好只看官方有权威来源(省市疾控中心、卫健局、----阳光网等)的信息,慎重对待朋友圈的各类信息,不要风声鹤唳、草木皆兵,更不要道听途说;不指责、不埋怨,不传递负面性的资讯。
五、活动方式:
本次《开学第一课》可分为三个篇章
防战役,我们在一起;
线上学习,我们在一起;
心理保健,我们在一起;
各系各班可自搜集网上视频资料等组织学生进展观看并在班级群中进展争论沟通,抒发情怀、撰写观后感,“疫情面前,没有局外人,由于没有人是一座孤岛,每个人都是潜在的受害者,所以对生病的人,我们也应怀真诚的悲悯和怜悯,假如有可能,做一点力所能及的事,“危险也是契机,生活就是功课盼望通过这场疫情,同学们能有更多的思索和成长,也盼望每一个人都能在2022年拥有士气和力气!
疫情期间幼儿园开学第一课教案篇7
教学目标:
1.通过学习,让学生了解新型冠状病-毒的病症、病-毒的传播有哪些途径。
2.了解日常防护的重要性,实行适当的防护措施,并做好防护。
学习过程:
一、导入
孩子们这个假期大家已经感受到和往年不一样,爱动的我们被爸爸妈妈告知:“不能出门。”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。那是由于一种病-毒破坏了我们的正常生活。他的名字叫“新型冠状病-毒。”
二、了解新型冠状病-毒的病症
新型冠状病-毒引起的肺炎的主要病症为发热、干咳、乏力,主要是发热和呼吸道病症,如咽痛、咳嗽等。在严峻的状况下,感染会导致肺炎,消失呼吸困难、呼吸急促等表现,更严峻时引发急性呼吸道综合症,肾衰竭甚至死亡。
三、新型冠状病-毒的传播途径有哪些?
主要传播方式是:经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我传播)以及可能的气溶胶传播。
四、如何防护
1.上下学尽量不坐公交车。
2.假如必需乘坐公共交通工具肯定要佩戴好口罩,尽量与他人保持一米远的距离。
3.尽量不乘电梯,假如楼层太高,必需带好口罩,不直接用手触摸电梯按钮。
4.人人关注教室,居室是否常常开窗,通风。
5.下课不在校园拉扯打闹,各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。
6.随时保持手卫生。削减接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避开用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。
7.提示家人家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。
8、提示家人不要接触、购置和食用野生动物(即野味);尽量避开前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。
9.提示家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物资。
10.加强养分,熬炼身体,规律作息,提高自身免疫力是避开被感染的最重要手段。
五、戴口罩的具体方法
外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或N95口罩。戴口罩是阻断传播的有效手段。应选择医用外科口罩,佩戴时,要将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴面。分清晰口罩的内外、上下。浅色面为内,应当贴着嘴鼻,深色面朝外,金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。要定期更换、不行戴反,更不能两面佩戴。
六、“天下兴亡,匹夫有责“
自新型冠状病-毒肺炎疫情爆发以来,全国各地共同抗击疫情。这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者,我们一起熟悉他们(图片)
七、完毕语
疫情虽然可怕,但是我们做好个人的防护工作,熬炼好身体,信任我们肯定会战胜病-毒。努力学习,长大后成为各行各业的精英,在祖国需要我们的时候,能够做出更大的奉献。
疫情期间幼儿园开学第一课教案篇8
【班会背景】:
“天下兴亡,匹夫有责“。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,全国各地下下一心地抗击疫情。
这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者,对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有着积极的作用。与此同时,本应在教室里奋笔疾书、求知若渴的同学们,此时却不得不转变学习方式,一方面利用各种形式关注疫情进展,另一方面又要适应“自我监视”之下的网课学习生活,在这样的特别时期,同学们除了悄悄呆在家里居家、外出戴好口罩、回家准时洗手,除了完成线上学习、勤于熬炼之外,是否在这个漫长又严寒的假期里好好思索过生命的意义是什么?生命存在的根本条件是什么?生命存在的最大危急是什么?我们该如何反省并改正我们对生命的认知和行为
【班会主题】:《疫情让我们明白什么--生命教育》
【班会时间】:3月XX日上午
【班会对象】:XX班级全体学生
【班会目标】:
1.科学熟悉病毒,不恐慌、不畏惧,做好安康防护。给学生树立正确的价值导向,引导学生敬重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出赐予认同及感谢。
2.引导学生正确熟悉这场“战疫”,激发学生的爱国热忱,树立学生剧烈的民族骄傲感和自信念,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。
3.通过这次疫情,让学生思索生命存在的根本条件是什么?生命存在的最大危急是什么?了解生命之间的休威与共,既珍惜自己的生命,也敬重他人的生命,敬畏大自然中的生命。
4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次疫情,领悟到自己是祖国的将来,为了祖国的美妙明天,要刻苦学习、不断强大自己,争取成为有用的人才。
【班会预备】:
1.制作班会课PPT,并收集预备疫情相照顾片、音乐和视频,撰写班主任寄语。
2.利用微信公众号推文、抖音短视频向学生推送疫情之下一般“逆行者”的抗疫事迹,让学生在课前产生共情。
3.邀请局部学生提前创作宅家生活相关话题的短视频,如:
我劝老人戴口罩、削减外出、返乡隔离、辟谣网传特效药、我帮家人抢购口罩等话题。
【班会过程】:
开场:同学们,我们是幸运的,也是幸福的。当我们在家中上着网课,殊不知有多少人在我们负重前行,请回头看看那些跟我们一样一般而平凡的人们,看看他们为我们做了什么,看看国家为我们做了什么。
(一):
疫情之下勇敢救疫的“他们”以时间为线索,放一组抗击疫情的相关图片。
通过图片和简洁的文字,回忆疫情期间国家、社会、医护人员、基层干部群众等都在行动,成为支撑起我们安全的顽强后盾。(即可以让我们学生了解疫情的相关信息,又可以引起每一们中华儿女的共鸣,向我们的英雄们致敬。)
(二):疫情起源人类的无知播放人类食用蝙蝠、华南海鲜市场内的野生动物贩卖、偷猎并食用野生动物果子狸的图片。通过图片引出疫情爆发依旧起源于人类贪食野味,非典的教训被人们抛之脑外,他们依旧贩卖野生动物,吃蝙蝠、蛇、刺猬、穿山甲。近日,在疫情如些严峻的时候,贵州省毕节市公安就查处一起偷猎并食用野生动物果子狸的案件。是人性里的贪欲,因一句“野味更补”而在疯狂的边缘摸索,最终自食恶果,还让无辜万万百姓遭殃。让学生感受到人类对大自然中的野生动物缺乏敬畏之心,从而失去自己的生命,表达了人类的无知,在大自然面前的渺小。
(三):尊敬生命是我们的天职播放各种植物、动物、人类宝宝的图片通过图片引出人类生命的起源和连续是个无法解读的奇异存在,安全是人类存在的首要条件,自由是人类存在的终极追求,为了生存的安全和生命的自由,人类始终在讨论、在享受、在抗争、也在承受,我们都必需为生存的安全、生命的自由、为人类的连续而尽心尽责。人类生活在与其他物种共处的大自然中,必需相互敬重,和谐相处。不仅人类是命运共同体,整个自然界都是命运共同体:通过一张漫画:一条搁置在山顶上的平衡木两端,一端是举着猎枪的猎人,一端是张着血盆大口的黑熊。“枪响以后”或“扑噬以后”肯定两败俱亡。这幅漫画告知我们人类与其他物种间的平衡是多么的必要和奇异,也警示我们打破这种平衡的危急和无望。
不仅人类是命运共同体,整个自然界都是命运共同体。如何与自然和谐相处,如何与其他物种和平共处,如何更才智地辨析个人与自然之间的因果,更深刻地把握自我和世界之间的关系,是灾难警示我们必需思索和践行的严厉话题。
(四)敬畏自然是我们的生存王道播放播放澳大利亚森林大火的照片,播放了菲律宾火山喷发,南极企鹅宝宝饿死等图片人类的生命有时非常坚韧,有时又非常脆弱,面对强大的自然和可怕的病魔,人类不少时候是被欺侮的弱小者。与人类相比,引发瘟疫的病毒才是先到者,它们30亿年前就已经来到这个星球。许多时候,我们的弱小甚至无知并不是生存的障碍,野蛮和高傲才是危急的根源。因此我们必需克制自大心理,避开盲目心态。敬畏自然,友好对待其他物种才是我们安全生存、生命自由的王道。
(五)、感恩生命守护人是我们生存的道德播放白衣天使工作、取下防护设备后的脸、在抗疫情中牺牲的医护人员图片当巨大的疫情不期而至时,我们的白衣天使、我们的安全守护神逆向而行,用自己的生命建筑起一道守护我们生命的安全墙。医疗和治安这两个离民生最近的行业,太平常期是受损害和诋毁最多的行业,当灾难降临时,是他们主动请缨,第一时间驰援灾区,救治危重。我们必需集体反省,集体忏悔,对勇士们表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一个社会、一个公民文明水平的标志,也是人类抵挡疫情的一堵精神围墙。感恩守护我们生命的人,是我们生存的道德,用感恩去擦亮生命的价值。
(六)、要永久喜爱自己的国家和人民播放火神山、雷神山、武警官兵进驻武汉抗疫、包机接滞留海外的湖北人民回家的图片让学生明白没有国,何以谈家?这场大灾面前,我们中华民族所呈现出来的气势和精神,足以让全世界震撼。让孩子们知道,自己的国家有多么强大,这个国家的人民,有多么的宏大。通过世界多个国家和华人华侨对祖国的救济,还有韩红以及她的慈善基金的爱心捐助,青岛清洁工大爷捐赠一万多元抗疫,福建小学生捐出自己的压岁钱等这些事例,告知孩子们这个世界,不是没有黑暗,而是有人把它挡在了你看不见的地方;哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行。
(七)、我们应当怎么做播放学生创作的宅家生活相关话题的短视频。从我做起,从现在做起,从小事做起。
1、树立正确的生命观念。尊敬生命、敬视其他物种的生命、敬畏大自然应成为我们生存的准则。从我做起,从现在做起,从小事做起,应成为我们行动的原则。
2、增加鲜亮的公众意识。假如灾难降临,谁都不行能真正置身局外。抗击灾难是每个人的事。面对突如其来的灾难我们要学着做吹哨者,至少要为英勇的吹哨者呐喊。假如无法做得更多,那就让我们当个平凡且和善的公民,站在正义的一边,不给别人添乱。
3、提高良好的科学素养。不少灾难的发生和扩散往往跟群众的根本科学素养缺乏直接相关。我们年轻一代的世界公民,需要把握必要的科学学问和防范对策,需要具备根本的甄别真假信息的力量,不造谣、不信谣、不传谣,而且能担负起向社会群众普及根本科学学问和对策的任务。科学学问的普及与群众科学素养的提升是预防疫情发生和扩散的防火墙。
4、养成良好的行为习惯。民众的卫生习惯表达一个国家的文明水平,也影响着人类的生存安全和生命质量。大疫是大考,我们要用良好的卫生习惯来作答,用自觉的生活态度来保证。勤熬炼、细防范、多约束是当下我们需要身体力行的任务。
【班会小结】:我盼望,我亲爱的孩子们,担当着祖国美妙将来的你们,能从这场战役中,吸取民族精神宏大的养料,塑造自己积极安康的人格,树立正确的三观意识。要知道,危难之际,能挽救你的,永久不是所谓的明星、网红;
要知道,灾难面前,能义无反顾挡在你前面的永久是那些悄悄无闻的无名英雄。所以,孩子们,从今日开头,教师盼望你们能重新端详这个世界,重新端详自己的内心。问问自己,我们要做怎样的人?问问自己,我们要追什么样的明星!少年强,则国强!孩子们,人生的每个阶段都有不同的使命,现在学习就是我们作为学生的使命,而自律就是在该做的时候做,不管你喜不喜爱,都去做你应当做的事情。你现在偷过的懒,都会在日后成为最深的圆满。趁着青春好年华,仔细去生活,仔细去学习。请永久记得:你们的样子,就是中国将来的样子!
疫情期间幼儿园开学第一课教案篇9
教学目标:
1、了解病毒来源,知道新型冠状病毒传播途径和危害。
2、正确洗手,加强自我爱护。
3、明白新型冠状病毒并不行怕,知道它是可防可治的。
教学对象:四年级一班全体学生教学预备:
1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径,预防方法等相关视频。
2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。
教学过程:
一、了解新型冠状病毒。
1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过的很不好,为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家(播放武汉疫情的视频)
2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向学生解释这是一种病,临时还没有特效药能治愈,而且会传染)3、新型冠状病毒是如何传染的呢?(播放传播途径的视频)
4、病毒是我们看不见的,这种“隐形的东西”是通过飞沫传播,所以我们肯定要一一(戴口罩)
1、争论:有什么方法能够预防新型冠状病毒呢?(与学生一起回忆之前了解的传播途径,一边想出预防方法:如勤洗手,翻开窗户通风、人多不去凑喧闹、外出可以戴n罩等,并出示相关图片)
①我们先请一位同学展现一下自己是怎么戴口罩的,请同学们看一下他的做法对不对。(自由发言,点评)
②强调不能接触口罩接触口鼻的内层,双手掩盖住外层捂住口鼻,挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条,防止飞沫进入。
③教师展现正确佩戴口罩的方法。
2、教师出示正确的洗手步骤图片,组织全体学生空手练习。
①同学们,快要吃午饭了,我们在吃饭前要做什么啊?(洗手)
②为什么要洗手呢?(自由沟通)
③观看视频《为什么要洗手》④小结:
我们每天都要用手接触许多许多的东西,虽然肉眼看不到,但我们手上沾满了细菌。比方你触摸了污染物,然后用手触摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜,那病毒就进入你的身体了!同时,人们还简单通过手接触传播疾病。那我们应当怎么办呢?(我们要做到勤洗手。
特殊是养成饭前便后要洗手的习惯。)
⑤所以我们总结一下,遇到哪些状况要洗手呢?(学生沟通)
小结:1、外出回家2、饭前便后3、咳嗽或打喷嚏后4、触摸门、鼻、眼睛之前5、触摸动物之后
⑥是不是任凭洗洗就可以了呢?(不是)
⑦洗手方式正确才能有效杀灭病毒,让我们来学习一下怎么正确洗手吧!
第一步.?掌心搓掌心其次步:手指交叉,掌心搓掌心第三步:手指交叉,掌心擦手背,两手互换第四步:两手互握,互擦指关节第五步:指尖摩擦掌心,两手互换第六步:
握住拇指转动,两手互换⑧观看视频,学习正确的洗手方式⑨请一位同学示范洗手,并询问孩子洗手后有什么变化。
3、争论:怎么样才能让免疫系统更加强盛呢?(常喝水,不挑食,熬炼身体等)
三、教育学生不怕新型冠状病毒。
同学们都特别英勇,你们有没有信念战胜新型冠状病毒?新型冠状病毒并不行怕,我们己经知道预防的方法了吗?疫情期间班会课教案你的样子,就是中国的样子教育背景:
新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心,习近平总书记强调:生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。作为红船旁的新时代青年学生,我们更要树立信念,信任这场“疫情防控的人民战斗、总体战、阻击战”“肯定会成功的”。
另外在平常的班级治理中,通过和学生沟通相处,发觉同学们对演员、歌手、甚至网红都非常青睐。而对于科技、军事技术、道德榜样等人才知之甚少,不利于正确的人生观、价值观的树立。
因此这次危机,也是引导学生增加体验,担当责任,升华精神,加速成长的重大机遇。
教育目标:
1.课前具体的资料推送,助力学生正确熟悉新型肺炎,关注疫情动态,同时坚决抗击疫情信念。
2.传承“样子”,分散班级力气,激发学生的爱国之情,引导他们树立报国之志。
3.共话“样子”、再现“样子”,培育学生正确的价值取向和行为准则,树立抱负信念。
教学预备:
1.当前疫情仍在扩散,防控正处关键期,特制作电子邀请函,指导学生以“钉钉会议”的方式参与线上班会课。
2.班会课PPT以及相关音乐和视频,将诗朗读《你的样子》的诗稿整理好。。
3.依托互联网,如、微信、钉钉、学习通等平台,建立科普资料库,向学生推送疫情科普学问、个人防护指导以及抗“疫”战斗进展。课前检测,开展“抗疫”学问竞赛。
疫情期间幼儿园开学第一课教案篇10
迎难而上、攻坚克难
今年春节是一个不平凡的节日,新冠状病毒肺炎开头扩散,全国人民团结一心,与武汉人民一起抗击病毒。在这样的大环境下,我们作为学生无法奋战在一线,但我们应当响应国家号召,乖乖待在家中,不给国家添负担。
本次的班会旨在使每位同学都了解四周疫情防控工作,树立胜利打赢疫情攻坚战的信念。信任冬天总会过去,春天总会到来。
02班会内容
1、学习解读《XXXX大学新冠状肺炎防控期间学生违纪处分补充规定》为了贯彻习近平总书记关于防控新冠肺炎疫情的重要指示精神,落实中央的防疫有关要求,各年级辅导员就学生手册修订部分《XXXX大学新冠状肺炎防控期间学生违纪处分补充规定》进展了详细解读,还对全国防控新冠肺炎疫情防控工作的形势进展分析,全都强调不得提前返津、返校,并且要求全部同学仔细学习学校有关规定,正确理解并积极协作学校工作。
全国各地的同学们都积极发言,共享自己所在地区的防疫政策,如进出公共场所需要戴n罩并扫码登记信息、小R实行限制出入、街道上有炮喷雾车进展消毒液喷洒等。共享过程中,同学们精神饱满,状态良好,对打赢这场防疫战布满了信念。
2、线上答疑解惑
班导师告知同学们应如何有效利用网络课程进展学问的汲取和稳固,解答了同学们对于网络课程这种新授课方式的怀疑。上网课时间比拟自由,而且主干科目多,建议同学们做打算,可以在群里和老师进展学术争论,利用己有资源多学习,适应线上上课的这一种新模式,并且鼓舞我们积极面对疫情,多沟通少埋怨,理性思索。信任同学们可以在家中有条不紊地完成接下来的学习任务。
3、几点重要提示
最终,辅导员教师提示同学们在家中也不能无视身体安康,要适当的进展运动、晒晒太阳,调整好自己的身体状态和精神状态,整理出一个宁静舒适的学习环境,为立刻到来的学习进程打好根底。与此同时,教师提示同学们在家中也不行荒废时间,疫情期间同学们休息在家,要利用好这段时间,通过阅读猎取学问武装自己,提升自己的生活技能,珍惜这段和家人待在一起的珍贵时间。
03班会精彩片刻
忽特别的主题班会让心与心贴的更近忽强防护、不恐慌,信科学、不传谣居家勤通风,出门戴口罩,安康有保障防范新型肺炎,从我做起,人人有责连线湖北籍同学,送去暖和与关怀万众一心防控疫情
在疫情防控期间,最令教师和同学们挂怀的便是身处湖北的同学们了,此次云端连线,教师们向湖北籍同学们送去了暖和的祝愿,并细致询问了他们所处的环境与身体安康状况,得知他们身体安康并无意外,教师们深感欣慰。一方有难,八方支援,同学们的平安就是最大的安慰。
04班会总结
疫情面前我们要做好预备,众志成城,信任困难肯定会过去,在家中也要不忘学业,以便在网上课程开头后,快速的投入学习。在家中尽量多运动,学习一些新的技能,保持一个好的身体状态和精神状态。
区教育系统开展校园新冠肺炎疫情防控应急演练
为确保校园安全,严防疫情输入校园,新会区教育局根据“四精准”“三全”要求,切实抓牢抓细抓实全区教育系统教职员工和学生的去向摸排工作,催促全区各中小学校和托幼机构按要求落实重点场室标准配置,指导完善两案九制、建立突发公共卫生大事应急处置预案、制定分期分批错峰返校方案、开展返校预备工作自查,各项防控工作有序进展。
为提升学校应对突发公共卫生大事的力量,3月23日下午,区教育局会同区卫健局、区疾控中心,根据《广东省中小学校和托幼机构防控新冠肺炎疫情工作指南》操作标准,在新会葵城中学开展了校园新冠肺炎疫情防控应急演练。演练模拟开学第一天入校园体温检测、校园场室消毒、教室应
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