考研英语新题型解答技巧

新之所向，万法皆空

新题型是05年考研英语改革时，创新的一种题型。然而这种题型其实咱们并不陌生，因为形式类似完形，内容量类似partA，但比partA略多一些。主要考察考生把握篇章总体结构，上下文之间逻辑关系的能力。

做新题型有些同学会走入一种误区，就是寻找传说中的“同义复现”词。找了很久，浪费了大量之间不仅没有找到，而且打乱了做题的节奏。不是说这个样做不好，只是现在的考研英语，能用技巧做的题越来越少。阅读的各种技巧，如“有may选may这样的说法”在11的考卷中被攻的体无完肤。完形填空的“红花绿叶”更是屡战屡败。我们一生中只有一次的考研，为什么不切实的复习，而寄希望于这些虚无缥缈的技巧上呢？我们又有什么理由用“同义复现”来破解我们的新题型呢？

说到技巧我多唠叨几句，很多同学站内信跟我说，让我写一篇阅读的帖子。我觉得阅读是一个英语底蕴和英语思维的积累，不是一个帖子能说清楚的。而且我看到论坛有很多同学很迷恋所谓的“解的特征”这类的技巧。引用一段相关技巧的文字作为反例：【“考过的是解”、“隐蔽外有解”、“合理项不是解；不合理项是解”、“中心思想是解”、“照抄原文不是解；同义替换是解”、“含义肯定的不是解，含义不肯定的是解”、“具体的不是解，概括性的是解”、“系表结构是解”、“some是解”、】通过去年的一年对考研英语的复习和11年考研英语的实战，发自肺腑的说一句“考研英语是考查你的真实水平，所谓有实力自有成功演绎。考技巧的题越来越少，反技巧的题越来越多。任何技巧都是对样本的不完全归纳，如果一味的追求做题技巧，最后的结果很可能会是作茧自缚”题以类聚

唠叨了这么多，希望大家没有看烦。下面咱们介绍今天的主题——新题型。再说新题型之前大家要知道新题型到底新在哪，底要怎么考？新题型一共有四种题型，分别是：

题型一：选择搭配题：5空，在6，7个选项里以补充完整5空。所谓的七选五

题型二：排序题：7，8个选项排序，已给2，3段的段落位置。

题型三：举例或阐述题：6，7段文字对文中某一部分的阐述和举例。

题型四：小标题或概括句：从6，7个选项中选出最恰当的5个标题填入文中空白处。

所有的新题型都会从这四类里边出，或者是变形（如10年的新题型，6选5）无招胜有招

在这里边，后两种题型是相对简单的，用我们阅读理解的一些方法就能搞定。举例题匹配题就是已知中心思想，来找符合中心思想的例子。而小标题题是已知对中心思想的例子的阐述，来反推中心思想。这两类题是互逆的过程，小标题考过一次，例证题没有考过。07年的新题型，第一段是没有设置空的。首先通过第一段我们要知道这篇文章要说的是什么。当然文章的标题也有提示。然后是分了5个方面对主题进行阐述，并举例论证了这五个方面。我们只需要把他的阐述文字，归纳总结，提炼出中心思想就能把正确选项选出来。相反，例证题是个反过程。如果在12年的试卷中出这两类题之一的话，大家应该感到幸运了，努力拿8~10分吧。用你们现有的阅读partA的一些能力，足够应付这两类题型，在这里不展开的说太多了。

重点说一些前两类题型——七选五、排序。这两类题型比后两者稍难，也是最有概率考的。在这不是压题，是用之前的数据说话。再说这两类题之前，我们很有必要来了解这篇文章是怎么来的。大家知道，一篇考研阅读的文章不能是跟散文一样，想到哪说到哪，一定是很有逻辑性，一环扣一环的。就算是散文也是“形散神不散”。

不能是这样

A：你吃饭了么？

B：我考试得了100分，你考得怎么样？

A：我周末去公园玩了。

这样的句子就是毫无逻辑可言的，当然也不会出现在文章中。那么一篇文章怎么能做到逻辑缜密、严丝合缝呢！最重要的是通过两个“连接装置”：一是逻辑连词，andbutsoorfor这类的，这个是大的逻辑关系词。这个在“戏说英语完形”中有相关的逻辑连词的资料，同学们去那个帖子看一下。第二类就是代词。但是有的同学说了，代词怎么能有逻辑关系呢？怎么能连接句子呢？我说一个最简单的例子：阿娇长得很漂亮，我很喜欢她。这两个之间没有逻辑连词，但是句子仍然显得很有逻辑性，很严密。这是因为有了代词，“她”这个代词就把两个没关系的句子连接起来了。这样一解释我们就顿悟了，原来我们寻找的“同义复现”背后的原理就是寻找文章的代词，原来原理竟是如此的简单。按图索骥

既然知道了“连接装置”的存在，我们就要进一步的想一下文章的脉络了。一篇文章挖了5个空，让我们从7个备选答案中选出正确的。那一定是用逻辑连词（逻辑关系）或者代词来把两个段落连接起来。这样我们做题的时候就抓住了重点，就是“连接装置”。用链接装置来做题。举个例子：

10年的6选5排序，这个题在10年的抽样调查中，得分率仅为2分。因为ABCDE和EABCD是完全不同的，如果ABCDE是正确答案，那么EABCD就是0分，一招出错满盘皆输。具体来说，第一题是让我们填首段，这个是当年感觉最简单的一道题。

[A]Thefirstandmoreimportantistheconsumer'sgrowing…

[B]RetailsalesoffoodanddrinkinEurope'slargestmarkets…

[C]Willsuchvariationsbringaboutachangeintheoverallstructure…

[D]Allinall,thisclearlyseemstobeamarketin…

[F]Forexample,wholesalefoodanddrinksales…

[G]However,noneoftheserequirementsshoulddeter…

在这六个选项中，ADFG是有逻辑连词，C是代词。其逻辑关系一定是前边阐述了一个观点或者事情，然后后边才能接这些连接装置。所以B很容易就选出来了。在童鞋们复习考研新题型的时候，要多关注怎么用“连接装置”来解题，看辅导书的解析的时候也应该看看他的解析是否用到了逻辑关系，是否用到了关键词。一些所谓的技巧

在新题型中有几个除了连接装置的词，也要足够引起我们的注意。

1、数字。我们对一些数字要敏感的，作者行文可能是通过时间顺序，或者是按某种特定的顺序。最典型的就是2006年的“美国博彩业的兴旺”全篇行文是按主人公越赌越大，所赌的钱数也是递增的关系。这样我们的第一题的C就轻松解出来了，根本不用知道他在说什么。不是说12年肯定会有数字。但是我们要对数字敏感，遇到白给分的题千万要拿住。

2、引号&专有名词：如果你引入一个新的概念或者一个新的专有名词，那么你要先介绍他，这就不免在一个段落或连续的几个段落多次出现这个专有名词。如2008年的最后一题。空前的最后一句，Thestudentwhowrote“TheA&PasaStateofMind”wiselydroppedaparagraphthatquestionedwhetherSammydisplayschauvinisticattitudestowardwomen.（45）

这里出现了一个专有名词TheA&P不管他是缩写还是什么意思，这个是我们不知（第一遍的草稿，也可以叫初稿）。我们大概扫一下下边的文字，多次出现paper和firstdraft。我们猜测这篇文章与写初稿有关。那么我们就要进行第二步工作，划“连接装置”词。我这就用红字表示了。

41：其实新题型的第一个空是最好做的，如果某一个选项中出现了前文没有出现过的文字，那一定不是正确答案。比如：

A中Tomakerevisingeasier，前文根本没提到revising谈何Tomakerevisingeasier.

B中：Afteryouhaveclearlyandadequatelydevelopedthebodyofyourpaper，前文也没有交待developedthebodyofyourpaper

C：thoughacleancopy，前文也未有提及。

E、F中的A&P

DG没有明显的错误，而且看似链接的都很通顺，先作为备选答案。

44：空后有一个我们很喜欢的词“Theseprintouts”these一出，表明前文已经出现过和printouts相关的文字。纵观第四段没有出现过printouts相关的内容，那必定是在44空中有相关的文字。浏览几个选项，只有C中多次出现print，那么这个C就毫无疑问的是正确答案了，然后你对照一下内容，上下文严丝合缝。因为篇幅关系就不一句句的翻译了。

45:空之前出现两个专有名词A&P和Sammy，从7个选项中只有E、F中有出现。这就锁定了两个备选。第五段说删除与主题无关的内容，并举了一个例子，这个同学删除了了sammy有关的某一段。看E中说Althoughthisisaninterestingissue，正好与前文他删的那一段内容相对应，而且用两个连接装置显得文章逻辑性很严密。反过来看F，本段的主题就是说删除与主题无关的内容。而F中丝毫没有体现这一点，只是说最后一段他是怎样写的。相比起来E要比F好得多。保守是最好的得分方式

看完第一遍之后，我们做出来44、45题，然后把41题锁定了两个答案。如果在考场上换做是我，我就不做后边的了。然后从已经锁定的D、G里边挑一个然后全蒙它。如果是我我会挑G。原因有二，①G中有连接装置，而D中缺少这一点。②这耍了一个小聪明，纵观从05年教育部考试司给出的样卷还是考过的这几年考题来看。没有一年的考试题的排除选项是连续两个挨着的。也就是说没有AB都是排除选项或者EF都是排除选项。这样做完之后我们的答案是GGGCE。标准答案是DGACE，得六分。

如果你英语的目标是60分，在新题型这个题目上你已经不拖后腿了。我想60分或55分对于一般的理工科院校或者非34所的一些分数线已经是足够了。当然如果你考的是经济学、文学、管理学这类的要求单科线很高的学科，你应该再歇斯底里一下。

有的同学会说了，你为什么不从DG里边随便选一个当41题的答案，然后从剩下的选项中蒙一个水的当42、43的答案呢？这样有可能会得8分，多好啊。我这里要澄清一点，对于单科线要求较高的同学，拼一拼是有必要的。你对新题型的做题方法完全取决于你对自己的定位。如果你对自己的英语成绩要求不是太高，冒冒险拿8分和稳稳的拿6分来讲我更倾向于后者。因为如果你冒险不成功，那新题型就4分了。对于阅读和作文的压力就很大了。所以说保守是最好的得分方式，冲动是魔鬼~~

最后分享两份份资料：

第一份是教育部考试司发布的考研新题型的大纲样题。官方发布的，可以作为练习。

第二份是一些关于新题型的做题方法的介绍，听听不同人的做题方法，博采众长，取其精华，去其糟粕。

【有的同学反应这个文件下载下来是乱码，这个不要紧，只是文件名乱码，内容是正常的。下载之后自己手动改一下文件名即可，改成“考研新题型做题方法.rar”，这都不是事儿，(*^__^*)】

时间转眼已经只剩两个月的时间了，最后两个月是考研复习的冲刺期。各科复习全面加速的时期。最后阶段童鞋们要调整好心态，12月会是心理的波动期。在自习室坐住了，别总自己吓唬自己。宁可战死在考场上，也别吓死在考场外。对自己狠一点，你们已经走过了一多半的路程，60天后你们将绽放光芒。最后和大家分享一首厉以宁先生的词——《鹧鸪天》，祝各位马到成功。重剑无锋，大巧不工

完形填空是从中考、高考、四六级一起陪我们走过来的一个题型，也会继续陪伴我们考研、考博等一系列的考试，是我们所公认“老大难”的一个题型。完形填空，顾名思义就是通过填空，让一篇不完整的文章恢复原来的模样，即考察我们的障碍式阅读。更深一步来讲，这是由“已知”探索“未知”的一个过程，这也是任何一门科学、一门学问都要重视的一个技能。

我们听过无数老师这样讲，完形填空呀，分四步“读首句，把握大意”“根据上下文语境，初选答案”“复读文章，查漏补缺”“通读全文，复查答案”但我们把这些话奉为金牌法则之后，做题的时候还是靠虚无缥缈的语感来做题。试问，上下文的要点关键是什么？语境背后的内涵又是什么？知道答案之后来讲完形，就像知道真相后来破案，只要把正确答案讲通就行了。金翅从小到大上过各种的英语辅导班，讲完形的老师基本都是一个套路，先把正确的选项带入原文，然后把原文翻译一遍。但是隐藏在表面背后的原理我们却一直没有触及到，这就导致了“开始的开始我们凭语感做题，最后的最后我们靠运气得分”的困境，面对完形我们究竟该何去何从？做题策略篇

哲学中讲过，有运动的地方就有方法论，本文旨在提出一个观点，一个理论，把虚无缥缈的形式化、模式化、定量化的表达出来。用一种近似于逻辑学和数学的观点来探寻完形填空的破解之道。

考研完形，与其是实力的较量不如说是策略的较量。你对完形的做题方法，完全取决于你对自己的定位。如果你对完形的要求只是4~5分，那绝对和目标是6+，7+的做题方法是不一样的。做完形只做你确定100%拿得准的题目。要想4分，你只要做对2道题，然后剩下蒙一样的就能得4分了，得5分做对4道题。具体怎么蒙后边会介绍。7分的话，要有一些基础。明确一点，完形绝不是拉分的题型，也不是性价比高的题型。做对四道完形==做对一道阅读。如果花20+的时间来做完形，我觉得是非常不明智的。基于此，本文会一一介绍每种要求的做题方法。寻根溯源

在介绍完形的做题方法之前，我们要知道一篇完形是如何来的。完形填空的文章，一般是外文期刊的原文或改写。不会是一个中国老师会为完形单独写一篇文章的。拿刚刚考过11年的完形为例。摘自2009年第四期的《ScientificAmerican》“科学美国人”，作者是SteveAyan，原文题目为：HowHumourMakesYouFriendlier,Sexier.

原文如下对比，由于篇幅较长，就不贴出来了。

等看完整个帖子回来了再看这个，都在附件里。从对比看出，完形的文章基本是忠于原文的，除了个别句式的细小变化，大体是相同的。首句没有挖空，这就给了我们一个机会，窥一斑而知全豹的机会。知根知底，才能百战百胜

完形填空一共有三种题型。

第一种是词汇辨析题，这也是最难的题，要求词汇量要够，而且要记住每一种词汇的确切含义。如11年第9题。此类题目中的四个选项，有可能是四个同义词，也有可能是分成两组，如下题AC是一组同义词、BD是同义词，而AC和BD之间有一种相反的含义。这就要求我们要用逻辑先判断是哪一组，然后在对该组中的两个词汇进行辨析。变态之极啊，有木有~~~…，studiesdatingbacktothe1930’sindicatethatlaughter__8___muscles，…8.[A]hardens

[B]weakens

[C]tightens

[D]relaxes

第二种是固定搭配题，包括短语的搭配、连词介词的搭配。难度是介于三种题型中间的题。固定搭配题就是一些固定的用法，如11年的15题就是一道短语的固定搭配题，所谓固定搭配就是喜欢你、没道理。Althoughsadnessalso____14___tears,evidencesuggeststhatemotionscanflow__15___muscularresponses.15.[A]into

[B]from

[C]towards

[D]beyond

第三种是逻辑推理题，这也是三种题型中最简单的，也是我们必须要拿住分数的题。先来说一下什么是逻辑题，逻辑题就是通过上下文的关系，来锁定答案。不仅仅包括填一些连词（如and、but、however等），还包括挖空句中有逻辑关系连词的句子。第13题是根据上下文关系来确定逻辑连词，第4题是根据逻辑连词来确定上下文关系，进而把缺少的空填出来。Itwasarguedattheendofthe19thcenturythathumansdonotcry___13___theyaresadbuttheybecomesadwhenthetearsbegintoflow。13.[A]unless

[B]until

[C]if

[D]becauseButbecausehardlaughterisdifficultto__4__,agoodlaughisunlikelytohave__5___benefitstheway,say,walkingorjoggingdoes。4.[A]transmit

[B]sustain

[C]evaluate

[D]observe完形未动，逻辑先行（目标：3~5分）

这三种题型中我个人最喜欢逻辑分析题，因为不要求你要很高的词汇量，仅仅考一些简单的逻辑关系就可以得分，而且每年试卷中这类逻辑题有4~6道之多，是我们得分的大户。有同学问了，什么是逻辑学、根本没接触过这类逻辑这门学科。举个例子（注意看），比如说桌子上有苹果、梨、香蕉、西红柿。我喜欢吃红色的（1）黄色的（2）和长条的（3），但是有一种和其他三个不是一类的那就是（4）。这就是一个典型的逻辑推理题，大家先试试能不能推理出来。1空前说红色的，题目给出的四种东西只有苹果和西红柿是红色的，两个备选。2空前说黄色的，只有梨和香蕉备选3空前说长条的，四种东西之中只有香蕉是长条的，这样3就选出来了。更重要的是3的确定，直接导致2的答案浮出了水面，那就是梨。4空前的表述，有一个是与众不同的。纵观全局，四种东西，只有西红柿是蔬菜而其他三种是水果，这样西红柿就是第四个空的答案。并且1的备选答案就只剩下苹果了。这就是一道简单的逻辑推理题。其原理就是X逻辑词Y，三部分如果缺少其中一部分，用另外的两部分来做题。下边罗列一下考研完形最常考的9种逻辑关系，这部分大家一定要熟记，对完形、阅读、新题型都有帮助。

表示列举的连词：first,second,third…;firstly,secondly,thirdly…;first,next,then…;inthefirstplace,inthesecondplace…;foronething,foranotherthing…;tobeginwith,toconclude…

表示原因的连词：because,since,as,nowthat…

表示结果的连词：so,therefore,thus,hence,accordingly,consequently,asaresult

表示让步和转折的连词：however,nevertheless,nonetheless,still,though,yet,inspiteof,atanyrate,inanycase,whoever,whatever

表示对照的连词：onthecontrary,incontrast,bycontrast,incomparison,bycomparison,conversely

表示补充的连词：also,further,furthermore,likewise,similarly,moreover,inaddition,what’smore,too,either,neither,not…but…,notonly…butalso…

表示时间顺序的连词：when,while,as,after,before,since,until,assoonas,once

表示目的的连词：that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat

表示条件的连词：if,suppose(that),supposing(that),unless,incase,so(as)longas,sofaras,oncondition(that),provided(that),providing(that)这里还有一个逻辑连词的汇总，作为补充材料。这些都是必须要会的，不管你的目标是多少。背熟了这些逻辑连词的关系，对你的整个英语水平和英语思维都有一个提升。把每年题目中的逻辑关系题答对了，运气点能得5分（4.5=5）运气不好4分，对于基础不太好的同学已经是个很好的分数了。你知道，11年英语一完形的全国平均分不到5分。

配套成龙（目标：5~6分）

突破了5分的大关，对于一般理工科线的同学，完形已经是不拖后腿了，但是如果想再进一步，我们就需要做一些工作。那就是把固定搭配题搞定，每年都会有这样的题，但是不多。其特征是介词短语的搭配，在这有必要介绍一下介词的用法。

常见介词用法熟悉之后，可是适当的背一些短语，英语中短语万万千千这里给大家一个表，是考研英语中出现过的短语的汇总，一个是背诵版，一个是解析版，有时间的同学可以看看。乘天地之正，而御六气之辨（目标：6+）

最难的一关是词汇辨析关，不仅要求你的词汇量够用，而且要求你单词认知的深度。这是慢慢积累的过程，一口气吃不成胖子。在你背单词的过程中慢慢的积累。这里给大家一个考研单词的辨析表。把意思相近、形状相似的词汇归纳到一起记，可以在后期用来刷单词用。

我不是教你诈

逻辑先行，技巧垫后，用数学的观点来解析英语

不论你的水平是高还是低，做完形你都要面对的一个问题就是蒙，水平高低的区别就是你蒙3个，而我蒙13个的区别。但是蒙题，你不能乱蒙，不能25%的概率那样蒙，概率太低了。白白送的分不能这样就丢了。本方法并不是空穴来风，而是有根有据的。PS：连续选五个一样的选项是给分的。去年考前很多同学说连续五个一样的选项不给分，如AAAAA不给分之类的。这个完全是胡说八道的。我在11的考研英语中完形连着6~7个B照样给分了~~2011：CDBBA

BADCA

BCDCB

DADAC【5555】2010：ABCBC

BDACD

CAADB

ADCBD【5555】2009：BADBC

ADCBD

DBCDA

CBAAC【5555】2008：BDACC

ABDBC

BDACD

DCABA【5555】2007：BDACC

BDABC

ADACB

DCABD【5555】2006：ABDAD

CBCAA

CBDCC

ABCAD【6464】

综合六年完形填空的答案，分布abcd基本是5555的分布，而且相邻两个答案相同的概率只有7.89%，也就是说相邻两个不相同的概率有92.11%之高，这样就给了我们蒙答案提供了一个思路。也就是说，如果第5题你十分确定选A，恰好第4、6题你一点思路都没有，那么第4、6题就排除A了，然后再蒙一个概率大的。有同学说了，那不还有6464和5546的情况呢！还有两个连续相同的情况呢！我觉得吧，什么事都没有绝对的。咱们都已经沦落的蒙答案的地步了，就别计较那些细枝末节了。放着92.11%的概率不去选，而去选25%的，那就随便了。可能这个方法只能给你提高一分或者半分，但是考研英语，一分就决定一个人的命运，我周围的同学总分很高，但去年英语差一分过线的，调剂到别的学校了。不要小瞧一分半分的，在分数上我们要歇斯底里。

最后唠叨几句，完形填空的做题方法，基于你对自己的定位。如果你目标是就是4分或者5分。那么花五分钟做对四道题，省下来的时间来做阅读、做新题型都是非常明智的选择。还有76天，按部就班的复习，戒骄戒躁，愈挫愈强。用某位前辈的一句话来作为结尾，也是我非常喜欢的一句话。“考研复习就像在黑暗中洗衣服，我们不知道衣服是否洗干净，我们唯一能做的就是用最好的洗衣粉，不停地揉搓再揉搓”

11考研结束，对金翅来说是不平凡的一年。这里对英语的作文说一说我的感悟，可能不是最适合你的，但希望你能从中有所收获。各位看官请上座，且听金翅一一道来个中玄机。

在我看来英语的作文，有点像古代的那种八股文，每一段写的东西都很模式化的，都很固定。有的同学说了，我都不知道怎么写。写完Asisvividly就不知道写什么了，憋半天憋出一个Ibelieve，后边又没词了。相信你看完我这篇文章之后，会有“文思如尿崩，谁与我争锋”的赶脚。话糙理不糙，闲言少叙，咱们直入主题~~

英语大作文一共分为三种。积极类，比如文化融合，合作，点一盏心灯等等，都可以用积极类的模板。另一种是消极类的，比如11的环境污染，温室花朵，过量捕鱼这是一类。还有一类就是中性类，自信啊，网络利与弊啊，这类的。

但是这三种模板的三段谋篇布局是一样一样的。描述图片+解释图片+我们该怎么办。有时候他会让你举一个人物的例子，这就更简单了，都是提前准备好的。别着急，后面都会说到，先说说这第一段。

第一段的话，80%的作文书，第一句准是asvividly+你看到图中的东西，都用烂了的，咱们不用，咱们的宗旨就是与众不同。第一句怎么写，咱们先不说，先说第二句。第二句一般会写，这个东西对我们的生活产生深远的影响。

例子，1、正如图片中生动形象的描画了一个文化火锅，里边有莎士比亚、佛bulabula~~（后半句用非限定性定语从句，这个待会讲）。2、文化对人们的生活产生了深远的影响。所以金翅给出的第一段第2句（一、2用此表示，下同）的表达方法。

Multi-culturedoesexertsuchaprofoundeffectonourlifethatitrevolutionizesthewayofpeople’slivingandthinking.多元文化的确对我们的生活产生了深刻的影响，这种影响使我们生活和思考的方式发生了变革。大家想一想，是不是把多元文化替换成，网络、环境问题、合作、自信都很通顺呢，而且用does强调动词exert，让人眼前一亮。这样咱们的一、2就完事了。现在说一、1，先上模板。Asissubtlyrevealedintheportrayal，thereisahot-pot，whichinvolvesShakespeareandBuddha.这句话的亮点在于非限定性定语从句，把两句话合二为一。有同学说了，这不还是as系列的么？这就需要变通啊，句子是死的人是活的呀。咱们的策略是把第一句和第二句调换一下位置，别让老师一看就是as，吐都吐死了。

综上所述第一段前两句是：

一、1：Multi-culturedoesexertsuchaprofoundeffectonourlifethatitrevolutionizesthewayofpeople’slivingandthinking.一、2Asissubtlyrevealedintheportrayal，thereisahot-pot，whichinvolvesShakespeareandBuddha.多元文化对我们的生活产生了深刻的影响，这种影响使我们生活和思考的方式发生了变革。正如这幅图片所描绘的，这里有一个火锅，它包括莎士比亚和佛。是不是感觉“正如”用的有承上启下的作用呢？是不是很传神呢？11年的环境作文中，金翅用的此法，从最后结果来看，分数还是灰常让我满意的。

第一段第三句就很简单了，一般一张pp下边会有一句话或者一个注释，咱来个中译英就行了，前边要加上修饰的模板。一、3：Andbelowthecartoon，thereisatopicwhichsays：theculturalhotpotisbothdeliciousandnutritious.要是没有配文字怎么办呢？咱也有办法。用一个感叹句搞定，Whatameaningfulhotpot！有人说就一个感叹句四个词，后边会不会凑不齐字数呢？前边不是说过了么，文思如尿崩，思如泉涌，不必担心字数。额，最好还是担心一下，字数别写不下了。当时11考场上写到最后一段，结果还剩三行，无奈最后一段草草收尾的。第一段的三句话，咱们就都介绍完了。

第二段一般是要介绍这个PP的深远意义或者产生的原因，写三条。第二段一共五句话，第一句说这个主题很有意义，2~4句阐述意义或者解释原因，第五句一个总结搞定。模板来啦，看官注意啦~~

二、1：Thethought-provokingdrawingmirrorsacommonphenomenonincontemporarysocietythatthereisthepositiveinfluenceofculturalblending.(用了一个同位语从句,要是消极类的就用negative)

二、2~二、4分别写三条理由意义，可以用Firstandforemost，Whatismore，Lastbutnotleast来连接，也可以不用，这个看个人习惯。我不太习惯用连接词，原因有二。一是显得很生硬，二是这三条理由的句式本来就很复杂，再加上Firstandforemost显得句式灰常的混乱。这个还是看个人习惯。

又有同学会说了，这个理由和意义，我们没话说。这也是我这个帖子最精华的所在，就是传说中华丽丽的万能积极理由，万能消极理由。是金翅从备考四级，六级，考研的过程中，精选又精选的万能句子，所谓万能理由，就是能自圆其说就行，在四六级和考研中屡试不爽。闲话少叙，直接上句子。

万能积极理由(10条)：

1、***canbroadenourhorizon,enlargeourscopeofknowledgeandenrichourspiritualcivilization.（***拓宽我们的视野，扩大我们的知识面，丰富我们的精神文明。积极类的王牌理由，适合很多题材，网络，文化，读书，而且用到了罕有的修辞——排比。气势磅礴，大开大合，老师眼前一亮）

2、***providesuswithconvenience.(最万能的理由，凡是有优点的，都能给我们提供方便，你就想吧，是不是？)

3、***meetsuchkindofneedinphysicalandpsychologicalaspects.（满足我们的身心健康，短小精悍）

4、Ofalltheingredientsofsuccess,***seemstobethefirstwithinourcontrol.（在成功的所有元素中，***看似是我们最能把我的。是个意志品质类的话题，自信，合作都可以拿来直接用，而且相当的华丽）

5、***wintheappreciationofthepublic.（***赢得了公众的共识，有重要的用处，后边说。）

6、***

isakindoflubricantforinterpersonalrelationships.（***是一种人际关系的催化剂。网络、多元文化，爱心，适合很多题材。）

7、stimulateone’sinterestandtapone’spotential.(刺激我们的兴趣，激发我们的潜能)

8、Nothing,except***,canplayamoreindispensableroleinthecultivationofone’spersonality.（华丽的句式多变，凑字数的佳句啊）

9、***isanessentialelementofsuccess.（没词时救场用的）

10、***istheimmortalthemeofharmoniousdevelopment.（没词时救场用的）

万能消极理由(4条)：

1、thegoalofachievingaharmonioussocietymayfallthroughunderthenegativeinfluenceof***.（超万能，所有的消极的东西，不论是环境污染，网络问题，温室花朵，过分捕鱼，交通拥挤，都会引起社会的不和谐，或许仅仅是在某一小方面。考研作文么，沾边就对，不要太计较细节，老师也没时间细想，放心的用吧。）

2、***

bringgreatlosstoboththeindividualandthewholesociety.（***对个人和社会带来损失）

3、***killagreatmassoftime.（浪费大量的时间）

4、Itisaepitomeofthedisharmoniousrelationbetweenthesocietyandhumanbeinginaspecificaspectof***（这是一个人类和社会在***方面不和谐的缩影，五星级的华丽句子，***可以是环境，可以是网络，可以是交通）

有同学又说了，我总看到作文中让举例子。憋了半天写出来一个LiMing怎么怎么样。李明太累了，让他歇一会吧。例子就要用名人的例子，一般让举例子的作文题材，都是意志品质类的文章，像合作，自信什么的。既然是万能例子就要找具有各种优秀品质的人，什么人呢，成功人士。咱们就说两个，比尔盖茨和刘翔。一般有的优秀品质他们都有。怎么把例子变成句子呢？比尔盖茨很自信？要这样写的话，写比尔盖茨和写李明就没有本质的区别了。所以咱们要突出他的特性。

BillGates，forinstance，whoistheChiefExecutiveOfficerofMicrosoft，wonthechampionofForbes’World’sRichestPeoplein2009.Itis***thatmakeshiscompanysuccessful.比尔盖茨是09年“服不服”排行榜的第一名

LiuXiang，forinstance，whoisafamousathlete，wonthechampionofthe110-meter-hurdleraceoftheAthensOlympicGames.Itis***thatmakeshimsuccessful.刘翔雅典奥运会110米栏的冠军。

这两个例子足够把所有的意志品质类的包含进去，可以放心使用。

前文交待，第二段一共5句话。二、1已经说过写法了，2~4句从上文的理由中挑3条就行了。但是我们还觉得不够华丽，所以我们把第4句改的更华丽，并且把第5句引出来。23句继续用万能理由没问题。

我们第四句用的一个小技巧就是科学统计法，直接上句子，再讲解。

AccordingtotherecentstatisticconductedbyCASS——ChineseAcademyofSocialScience，thepastdecadehaswitnessedasharpincreaseinthepercentageofpeoplewhosupportsmulticulturefrom21%to78%.（根据中国社科院最近的统计数据，过去的十年里有一个飞速的增长——支持多元文化的人从21%增长到了78%）

这句话很讲究，首先引入CASS，字母大写吸引老师的眼球，茫茫多的小写字母中，四个连续的大写，肯定能吸引住老师，恰好这句话又是华丽丽的给力，那么这句话就差不多达到目的了。那个——后边的解释，说实话是凑字数的，要是你的字数太多了，可以把CASS换成CCTV或者ChinaDaily，然后就不用解释了。其次用sharp，很与众不同。再结合witness高级用法，足够让老师震撼。但我们觉得让老师就这样给分不满足，然后用两个数字把老师彻底征服了。根据心理学的统计，0~9十个数字中，7是人们最喜欢的数字（武当七侠，江南七怪，全真七子等等吧，这是题外话），所以咱们自己编的两个数字里尽量要有7。第一个数3*7=21，而且三七二十一是句俗语，应该是个常见的数字，第一个数用暗7。第二个数用明7,而且8是个人间人见人爱的数字，78这个数就出来了。积极类的数字可以随便编，消极类的数字要谨慎点编，别太离谱了。此时老师已经顺利落入咱们预先设计的圈套中，如果不给15+，他会感觉这次判卷生涯不完美的。闲话少说，咱们继续。

第四句出来了，怎么接第五句呢？前文说这个数字增长得很快。如果是好的东西增长的很快，比如支持文化融合的人越来越多了，那么后边接万能积极理由5：

Thatistosay，multiculturewintheappreciationofthepublic.

如果是坏的东西越来越多了，比如污染面积从**%增长到**%

Thatistosay，Thisproblemisgettingworseandworse.

有同学觉得这句话没说完，变得越来越严重了，然后呢？这就正好引出咱们的第三段，建议措施段。

第三段很简单了，基本上全是模板上去就行了，但是要华丽丽的模板，拒绝千篇一律的垃圾模板。对于积极类的，我们要怎么让他做得更好；消极类的，我们怎么改变这一现状。

Itishightimethatwe+动词的过去式，是一个虚拟语气的结构，千万要注意。

积极类：强调好的东西对我们的重要。

Itishightimethatwehighlightedthesignificanceof***（如multiculture）andcultivatedthecitizens’awarenessthat***（如multiculture）isessentialtous.

消极类：因为前文说的坏的东西增长的很快，所以接下来我们就要控制这种增长的趋势。然后就政府和个人两个方面来说明做法。

Itishightimethatwetookeffectivemeasurestocurbthistrend.Asfarasthegovernmentisconcerned,itshouldsetdowncorrespondinglegislationsandregulations.Asforus,weshouldarousetheawarenessofpublictowards***（如Internet）.

中性类的最后一段，在消极类的基础上加一句话。说明这个东西本身没有好坏之分，我们需要掌握一个度，比如还是网络问题。句子如下：

Icherishabeliefthat***themselvesarenotgoodorbadandwecanbenefitalotfrom***aslongaswetakeagoodcontroloverthem.不要觉得goodbad这样的小学词汇就不屑于用，咱们都华丽了三段了，也要缓解一下老师激动兴奋的情绪，肥肉吃多了还嫌腻呢~~哈哈~~

这样最后一段就差不多完事了，但是最好再来一个完美的总结。三种类型都通用的总结，如下：

Onlybyenforcingthesemeasuresintopractice,canoursocietybemoreharmonious,oureconomybemoreprosperous,andwe,asindividuals,embracemorepromisingperspective.(只有我们把这些措施付诸实施，社会才能更加和谐，经济才能更加繁荣，我们作为个人才能拥抱一个更加有希望的未来。气势磅礴的排比句，给你的作文画上一个圆满的句号)

到此为止，咱们的大作文就说的差不多了，应该是能把所有的情况都涵盖进去了。这篇模板不算万能理由一共132个词，距离最低160字数只差28个字，随便挑两个万能理由写上去就ok了。所以说不要怕写英语作文。其实作文还要慢慢练的，最重要的是总结自己的模板，结合真题或者模拟题来不断地来默写模板，要对模板做到了然于胸，知道每句话要说什么内容。

说些题外话，考研英语一定要重视，不要以为过了六级就可以高枕无忧了，每年过了六级没考过英语线的同学比比皆是。重视单词的背诵，这个是基础。同学有关于考研的问题可以在下边跟帖问，我知道的尽量解答，祝2012的同学们，马到成功。

前一阵看《倩女幽魂》，其中对道家伏魔的九字奥义颇感兴趣。临、兵、斗、者、皆、阵、列、在、前。这九个字也是密宗忍者战斗前念的真言，喜欢火影的同学应该不陌生。意思是临敌对阵时，当勇往直前。对于考研的同学来说，你就是伏魔道士，你就是火影忍者，忍他人之不能忍。临兵斗者，皆阵列在前。勇往直前，永不放弃。

在上一篇的《庖丁解牛》之后，大家应该对大作文的一些框架结构模式有了一个大概的了解。如果发挥得法拿到12~13还是应该不难的。但是我们对分数的要求上要歇斯底里。有必要往15，甚至是18分冲一下。

本篇中，我将结合在研究生的英语写作课中的一些技法，以及在复习GRE写作中的一些经验来和大家一块分享。并且从GRE的作文中摘出来一些词汇量不超纲，但是句式结构很华丽的句子。让大家的语言更接近nativespeaker

词句提升闪光点的七种武器——化腐朽为神奇

这些技巧不难，只是改动一个词或者一个词组就能提升你的语言的地道性。建议每篇文章用3~5个，可以在文章中增加闪光点。

1、强调名词【very+名词】

有同学说名词的强调直接用itis…that不就搞定了么？这里介绍的是一个更地道的用法，就是用very+名词的形式。比如：03年温室花朵的范文

Thesetofdrawingsabovevividlydepictsthedestinyofaflowerindifferentcircumstances.Asisshowninthefirstcartoon,theveryflowerisplacedinacomfortablegreenhousewhichsheltersitfromthethreateninglighteningandstorm.

Very一词用的很地道，如此这样的一个花朵，被保护起来。如果这句用强调句itis…that来写，估计你自己把句式结构都弄乱了。有时候要长短句结合，通篇文章全都是复合句老师也会看腻的，要长短句结合，才是最好的有节奏感的文章。

2、强调动词【do/does/did+动词原形】

Thepicturedoesstatethattheywilltravelextensivelyfromnorthtosouthtogetherwiththeircombinedlegs.

有同学问了，你说的这两个强调有什么用。强调句显得你的用词更加地道，让你文章的节奏感更强。庖丁解牛中的一、1也是一个强调动词的用法。

3、强调形容词副词+形容词

4、定语从句的介词前置提升

5、当用到相同意思的词的时候，先写高级的用法，后写一般的用法。

3~5这三条和在一块说，因为要用到同一个例句。副词+形容词？这个我们都知道啊，还用你金翅告诉我们。这里的副词不是一般的副词，而是和形容词同义的副词。可能说的太抽象，举一个例子，也是超级华丽的一句话，加到你的模板中。

Althoughlifeofcitizenshasbeengreatlychanged，thereisnodenyingthefactthattheproblemofinternet，withwhichChinesepeoplearefaced，becomesseverelyserious.随着人们的生活发生了巨大的变化，这个事实是不可否认的：网络问题，中国人民所面对的这个问题，变得非常的严重。

3：这里用severely来强调serious，因为两者是同义词，一个是副词形式、一个是形容词，强调的效果更强。比becomesveryserious效果强的不是一倍两倍。另建议作文中尽量少出现very，因为very是一个很主观的词，你要阐述你的观点，摆事实讲道理，要客观、要有理有据。Very这个词太主观，基本没有说服力。怎么提升文章的说服力，后文有交代，先别着急。

4：withwhichChinesepeoplearefaced，用得非常地道，把with提前到引导词which前，让句子的结构平衡。如果说whichChinesepeoplearefacedwith，这样也可以，但是哪个更有技术含量大家一眼也能看出来。

5：这句话中两次出现“人们”这个词，如果你用两个people那你真是傻到家了，让老师感觉你的词穷了，露怯了。所以平时多积累些同义词，到时候尽情的卖弄吧。不要通篇都是Ithink，哪怕是有一个Ibelieve也好很多。不要在老师面前显得你的词汇很薄弱。这句话中，用了citizen和people，把高级的放前面，一般的放后边，惯用法。

6、谚语的使用

有些意志品质类的文章，如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型：Anancientorientalphilosophersaid，“谚语”.一位古老东方的先哲曾经说过，….有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢？比如：Wherethereisawill,thereisaway.是西方的谚语，中国也有有志者，事竟成的语句。文化都是相通的，可以放心来用。以下是英语作文中常用的一些谚语。

7、你不得不知道的therebe

therebe是一个非常有用的句型，不要以为简单句就是低级的。使用“therebe”句型，可以将一个简单句，马上变成一个加入定语从句或者分词的复杂句。通篇的简单句、陈述句，没有句式变换的文章是得不到高分的。如何把一个简单句变成复合句呢？举个例子：

Internetprovidesuswithconvenience.网络给我们提供便利。只是一句普通的陈述句，可能不会吸引老师的眼球。如果把它变成therebe的结构并且引导一个定语从句那就太给力了。thereistheveryInternetwhichprovidesuswithconvenience.要善于利用陈述句>>>therebe+定语从句的结构变化，多练几遍，考试时用一次。五大润色作文密法——洞察细节，克敌先机

1、多使用被动句

因为你要阐述你对图画的观点，你不能总用somepeoplesay，otherssay，这样的句子很没有说服力，你自己写的时候都要怀疑一下。在一些出国类的考试的写作中，这些都是要坚决禁止的。因为这样一来你的文章说服力就差了，一旦文章没有说服力，你这篇文章也就徒有其表了。怎么增强你的文章说服力呢，就是用被动语态，当做一个客观事实来陈述。汉语中用被动句较少，多使用没有人称的的主语或者“大家”“人们”，在英语中多使用被动句。在庖丁解牛中，那个科学统计法就用到了被动句，这里再举个例子。

Computershavebeenwidelyusedinvariousfields.这样一个被动句是对事实的陈述，是一个议论文的标准格式。如果你把它改成一个主动句Wefindsomeuseofcomputersinvariousfields.感觉就很站不住脚。举这个例子是说明，被动句是我们的作文中应该出现的，通篇都是主动句，偶尔出现1~2个被动句会让你的文章增色不少。在你复习作文的时候，每天改写几个被动句，练习一下，不要到考场上现想。台上一分钟，台下十年功。

2、时态要统一

由于议论文是要阐述你的观点，很少涉及动作发生的时间，所以写作中时态的运用很有限。最常使用的是一般现在时，其次是一般将来时和现在完成时，再次是一般过去时和现在进行时，其它时态用的相对不多。我写作的时候习惯是一般现在时，但要注意事态的统一，不要一会一般现在时，一会一般过去时，那样你的作文就彻底没高分了。

3、高级词汇的使用

在上一个帖子中写过一些这方面的东西但是不多，词汇的多变是考试评分标准中的一项，平时多积累一些同义词是大有好处的，这里给大家一个文档，对阅读中常见的同义词进行总结，让大家笑傲考场。

4、避免使用口语体得缩略形式

这个是书面英语和口语的一个大区别，大家千万要注意。比如It’s，can’t，what’smore（第二段连接用），CEO（举比尔盖茨的那个例子的时候用的）这些缩略语都是不正式的书面英语，大家在写作中一定要避免，要写成Itis，cannot，whatismore，ChiefExecutiveOfficer，既然往18分冲击就要严格要求自己。

5、书写工整

英语作文评分细则的第一项就是书写工整。如果你的书法不好，那尽量写的整齐，写的像汉语拼音最好，起码清楚，不要龙飞凤舞的。研究生英语课老师点评我们作文的时候就说，有的同学的英语字母y和g那个勾拐得太大了，显得你的单词很乱。和大家共勉，我的书法也不是很好，最近也在练字。福利来啦——补充万能理由

这个是我在复习GRE的过程中，搜集到好的万能的句子，只把适合考研的一些句子抄了出来，对于一些词汇量较大的句子进行了改写，希望能对大家的万能理由的积累有一些帮助。补充前一篇没有的万能理由。依然是本篇最精华的地方。

积极理由

1、***offersextensiveopportunitiesforeverycountryintheworld.

2、Themajorityofstudentsbelievethat***willprovidethemwithmoreopportunitiestodeveloptheirinterpersonalskills,whichmayputtheminafavorablepositioninthefuturejobmarkets.大部分学生相信***会使他们有更多机会发展人际交往能力,而这对他们未来找工作是非常有好处的.【这句话也是五星级的，***可以是part-timejob、网络，文化交流等等，思路要开阔】

3、Judgingfromthesocialcomprehensivefactors,wecansafelyconcludethattheInternetwillchangethelivesofanuntoldnumberofpeopleforever.根据社会等综合因素，我们可以有把握地得出这样的结论：网络将永远改变无数人的生活。【科学统计法的有一个例子，把Internet换成文化，自信，合作也很OK了，而且用了safelyconclude语气非常得体，推荐】

4、Bytakingamajor-related***,studentscannotonlyimprovetheiracademicstudie