第三课多彩的消费

第一单元第三课多彩的消费一、影响消费水平的因素客观因素主观因素根本因素：经济开展水平主要因素：居民收入物价总水平〔成反比〕微观当前收入未来收入预期宏观：居民收入差距其他因素：商品的质量等消费者的消费心理等【拓展】从影响消费的因素看如何提高人们的消费水平。

树立正确的消费观开展经济，增加收入稳定物价结合影响消费水平的因素，如何提高人们的消费水平？想一想〔1〕收入是消费的根底和前提，所以提高人们的消费水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民的收入；〔2〕居民消费水平受未来收入预期影响，国家要健全社会保障制度，提高人们的收入预期；〔3〕社会总体消费水平上下与人们收入差距大小有密切联系。要完善社会分配，制度实现收入分配公平；〔4〕物价变动影响人们的购置力，国家要加强宏观调控，稳定物价；〔5〕消费者要理性消费，树立正确的消费观依据类型特点消费对象有形商品消费消费的是具体产品。如彩电、食品等。劳务消费消费的是无形服务。如家教、家政等。交易方式钱货两清的消费一手交钱，一手交货，所有权和使用权发生转移。贷款消费★预支未来收入，满足消费需求，提高生活水平。租赁消费所有权不变更，使用权暂时出让。消费目的生存资料消费层次较低，最基本的消费。发展资料消费提高自身素质，全面发展。享受资料消费身心愉悦，丰富物质生活和精神生活。注意点①生存资料消费不等于衣食住行消费，应具体分析。②发展资料消费不等于精神文化消费，发展资料消费可以表现为物质资料消费、精神文化消费和劳务消费。二、消费类型【拓展】区分钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费

消费类型钱货两清的消费贷款消费租赁消费所有权交易一旦完成，商品的所有权和使用权都发生了转移。还完贷款为止，所有权才彻底转移到消费者手中。商品的所有权不发生变更。使用权获得该商品的使用权和所有权。获得该商品的使用权获得该商品在一定期限的使用权。适用情况大部分商品。大宗商品或服务，一次性付款超出消费者的支付能力。使用次数有限，为暂时的使用而购买不划算的商品。三、消费结构1.含义：是指人们在消费过程中所消费的各种消费资料〔包括劳务〕的组合和比例关系。它反映人们各类消费支出在消费总支出中的比重。2、消费结构的变化规律：

总的开展趋势是根本生存资料的消费比重会逐步下降，开展资料和享受资料的比重会逐步增加。四、消费心理消费行为从众心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消费1、人们的消费行为受消费心理的影响【拓展】各种消费心理引发的消费行为比较消费心理特点评价利弊态度从众心理引发的消费仿效性重复性盲目性健康的、合理的从众心理可以带动某一产业的发展。不健康的、不合理的从众心理误导经济发展，对个人社会也不利具体问题具体分析，盲目从众不可取求异心理引发的消费与众不同标新立异展示个性，也可以推动新工艺和新产品的出现代价大，社会不认可过分标新立异不值得提倡【拓展】各种消费心理引发的消费行为比较理智的消费，值得提倡理智的消费，对个人生活和社会都有利符合实际讲究实惠求实心理主导的消费不健康的心理，不值得提倡不实用，对个人社会也不利炫耀性盲目性攀比心理引发的消费态度弊利评价特点消费心理2、树立正确的消费观，做理智的消费者量入为出，适度消费防止盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗【拓展】科学的消费观的比较内容要求注意点意义量入为出适度消费与自己的经济承受能力相适应①经济承受能力是动态的，并不否定贷款消费②包括不抑制消费和不超前消费③与勤俭节约的消费是一致的①避免了消费的盲目性、攀比性和滞后性，是一种理性消费②有利于提高个人的生活水平和质量③有利于促进社会经济发展避免盲从理性消费坚持从个人的生活实际需要出发①要避免盲目跟风②尽量避免情绪化消费③物质、精神消费要协调①有利于养成良好的消费心态②有利于人的全面发展，提高生活质量保护环境绿色消费“5R”①主旨：保护消费者的健康和节约资源②核心：可持续性消费③与贯彻科学发展观的要求是一致的①有利于保护消费者的生命健康②有利于提高产品的质量，促进绿色产业的发展③有利于保持人与自然的和谐和社会的可持续发展勤俭节约艰苦奋斗戒奢以俭①是我们倡导的一种精神，而不是一种具体的消费行为和消费方式②作为一种精神财富，任何时候都应弘扬①国家自立自强，个人战胜困难、成就事业的精神财富②有利于个人优良品德的形成和情操的陶冶高考真题回放

01.〔2021年高考·江苏政治·14题〕江苏居民的恩格尔系数在2000年、2005年和2006年分别为42.5%、40.6%、38.8%，这一变化趋势说明，我省居民A.食品支出占家庭总支出的比重增加B.家庭食品支出额在减少C.消费结构不断改善．生活水平提高D.以开展资料和享受资料的消费为主㊣【解析】恩格尔系数说明食物支出占家庭总支出的比例。恩格尔系数越低，说明生活水平越高，消费结构改善。题目中恩格尔系数的连年下降，说明居民的生活水平提高。恩格尔系数下降，不意味着食品支出总量的减少，B项错误；题目中恩格尔系数的变化，不能反映居民的消费是否过度到了以开展资料和享受资料为主的程度，D项不正确；A项明显错误。城市甲乙丙人均工资（元/月）286040003300CP〔2021年高考·上海文综·03题〕CPI是用于衡量某一固定消费品集合价格水平的指数，CPI越大说明物价水平越高。上表列出了某年份我国三个城市的人均工资与CPI。假设考虑物价因素，三个城市人均实际工资水平由高到低的正确排序是A.乙>丙>甲B.乙>甲>丙C.丙>甲>乙D.丙>乙>甲【解析】此题考查名义工资与实际工资的相关知识。表中所列的人均工资是名义上的工资，其购置能力还要受到物价水平的影响。从物价水平〔CPI〕与名义工资的比较来看，本地的实际工资水平由高到低的顺序是丙30、乙25、甲22，所以正确答案是D项。㊣03.〔2021年高考·广东文基·02题〕某优质大米在我国市场每公斤售价近100元，约为普通大米价格的20倍，但在北京、上海等兴旺城市其销售状况依然良好。这表达了A.收入是影响消费的主要因素B.求异心理是影响消费的重要因素C.价格是影响消费的主要因素D.攀比心理是影响消费的重要因素【解析】优质大米价格高，但销售状况依然良好，显然不是考查价格对消费的影响。因为一般来说，商品价格高，会降低居民的消费水平和消费需求，故C项不选。而BD两项从材料中看不出来，故不选。此题的一个重要信息是“北京、上海等兴旺城市〞。此类城市居民收入水平高，对于价格虽高但质量好的产品有较旺盛的消费需求，应选A项。㊣04.〔2021年高考·江苏政治·08题〕随着我国城乡居民人均可支配收入的增加，一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明A.收入是消费的根底和前提B.消费拉动经济增长C.物价水平影响人们的购置力D.生产与消费相互影响【解析】此题考查收入与消费的关系，考核学生的识记和理解能力。“我国城乡居民人均可支配收入〞属收入范畴，“轿车正悄然走进寻常百姓家〞属消费范畴。随着前者增加而有后者结果，正说明收入是消费的根底和前提，即A项。BCD三项均不符合题意。㊣05.〔2021年高考·上海政治·03题〕小黄在网上购得?高考1977?电影票，去电影院欣赏了这部感人的影视作品，从经济活动的角度看，小黄的行为属于A.生产活动与交换活动B.交换活