届国际楚才第六讲楚才作文文体创新秘笈演示文稿

届国际楚才第六讲楚才作文文体创新秘笈演示文稿当前第1页\共有39页\编于星期四\22点届国际楚才第六讲楚才作文文体创新秘笈当前第2页\共有39页\编于星期四\22点闭门思过当前第3页\共有39页\编于星期四\22点身首异处首身当前第4页\共有39页\编于星期四\22点虎头蛇尾当前第5页\共有39页\编于星期四\22点五光十色光光光光光色色色色色色色色色色当前第6页\共有39页\编于星期四\22点大材小用当前第7页\共有39页\编于星期四\22点笑里藏刀当前第8页\共有39页\编于星期四\22点开膛破肚当前第9页\共有39页\编于星期四\22点人仰马翻马人当前第10页\共有39页\编于星期四\22点楚河汉界当前第11页\共有39页\编于星期四\22点破口大骂当前第12页\共有39页\编于星期四\22点楚河汉界当前第13页\共有39页\编于星期四\22点不堪入目当前第14页\共有39页\编于星期四\22点文体创新是作文制胜的法宝楚才攻略当前第15页\共有39页\编于星期四\22点另类体裁作文

当前第16页\共有39页\编于星期四\22点一、书信体结构

运用书信的形式，直抒胸臆，既可以叙事又可以议论，有利于表达真情实感。写时注意书信的格式：称呼（顶格写）、问候语（另起一行空两格写）、正文（再另起一行。此为主体部分，揭示文章中心，要分成几段来写）、祝颂语（正文后另起一行空两格）、署名（右下角。注意不要写真实姓名）、日期（署名的下面）当前第17页\共有39页\编于星期四\22点二、日记体式过渡简便，围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，感情真挚，用在考场作文中，易吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。当前第18页\共有39页\编于星期四\22点日记连缀式将若干篇日记连缀起来，既可以迅速勾起我们对精彩生活画面的回忆，又可以避免内容空洞、结构混乱的现象出现。可按时间的先后将同一个人的日记连缀，如《竞选日记》选取了竞选英语科代表期间的四天日记，在“晴”、“阴”、“雨”、“晴”的环境暗示中，“我经历了虎视眈眈、性格懦弱、竞选失败、坦然面对的挫折与体验。”写得一波三折，饶有情趣。楚才密码当前第19页\共有39页\编于星期四\22点

也可围绕一件事将几个人的日记连缀，《0K！团体操》借用了五名同学的日记“操场选美”、“巫师练兵”、”烽烟四起“、“精雕细刻”、“英姿飒爽”，集中处理大家的感受后，展现在我们眼前的是一幕幕“巾帼不让须眉”的动人场面。楚才密码当前第20页\共有39页\编于星期四\22点三、剧本章节式剧本式构思，也是创新的好形式。如《我在家中学到了语文》一文大胆采用了“新三国演义——爸、妈、我”为副标题，主体采用章回体小标题；其一曰“曹操大举下江南，刘备兵寡求孙权”，其二曰“孙刘联兵破曹操，曹操无奈回老巢”。整个人物用代称隐喻法，且前有引子——简介人物、身份、性格，后有尾声——交代了事情的结局。奇特的想象，曲折的情节，洗练的语言，令诸多阅卷老师击节叫好。楚才密码当前第21页\共有39页\编于星期四\22点四、诗词串联式深谙古典诗词内蕴的同学还可以用诗词名句作为串联词，一展才华。如《我深深感受到了环境的呼唤》以马致远的小令《天净沙·秋思》中的诗句为框架和线索，先后写出了“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个片段，分别揭示了“还老鸦一片美丽的葱绿吧！”“还小河一片澄清吧！”、“还老马那片乐土吧！”这一洋溢着对绿色的向往，迸发出对环保的呼唤这一深远的主题。楚才密码当前第22页\共有39页\编于星期四\22点如：

楚才获奖作文《我为奥运添姿彩》就以日记的形式表现了一个山村女教师想为奥运添姿彩的一段经历，每则日记着力写好一个小镜头，以此见证她为奥运添姿彩的梦想，并最终实现。

当前第23页\共有39页\编于星期四\22点五、小标题串联式：如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。如：《我生活在音符之中》就用了五个十分抢眼的小标题：“DO·多”、“RE·累”、“MI·迷”“FA·法”“SO、LA、XI·扫垃圾”，把校园生活写得真实生动，还不乏幽默。通过小标题，文章的情节一气贯通。当前第24页\共有39页\编于星期四\22点六、童话寓言式：如《最后一滴眼泪》，用拟人的修辞手法，以童话故事这一表现形式，采用换位思考，站在第一人称的写作角度，写出“我”——一头藏羚羊见证了不懂感谢自然的人类。《我生活在槽枥之中》，全文拟人化，采用童话寓言形式，带给人独特的感受。当前第25页\共有39页\编于星期四\22点七、访谈录式（或对话式）如：劳淑怡的《我为奥运添姿彩》写的是凤凰卫视，鲁豫有约节目主持人鲁豫采访奥运福娃。福娃们介绍自己怎样为奥运添姿彩。主题鲜明。当前第26页\共有39页\编于星期四\22点八、演讲辞:如《我为奥运添姿彩》五个福娃以“我为奥运添姿彩”为主题进行演讲，最后，因为他们的演讲精彩，打动了评委和在场观众而被当选为奥运福娃。当前第27页\共有39页\编于星期四\22点写记叙文，容易写，但想写好、写新颖，写深刻比较难，就算你所用的材料新颖，也往往只是一般化的材料而已。然而你要会在体裁上动一番脑筋，耸身一变，故事新编，那么，全盘走活：如：关瑞宇写的

《我生活在错误之中》当前第28页\共有39页\编于星期四\22点巧设悬念法

指作者巧妙地在记叙中设计一些扣人心弦的悬念，以使读者产生追根究底的阅读冲动，从而收到奇效，获得阅卷老师的青睐。第28届楚才杯作文竞赛武汉赛场题目（2012年）《插曲》正是采用了悬念设计的方法，从而在作文大赛中一举夺魁。文章开篇交代姐姐进货途中，公文包不慎被小偷偷走了，里面有进货的3000元钱，还有传呼机和一些发票。从第二天清晨起一连97天，姐姐一开店门，就打传呼：“小姐，请呼×××，留言：朋友，我知道我的呼机别在你腰间，只想向你说句‘早上好’！”从留言“问候语”到“天凉多加件衣服”，从“衣食住行”到“喜怒哀乐”……时间在一天天地推移，读者的心也在一天天地收紧：公文包能否完璧归赵。最后还以“我呼完99次，将不再呼你”将悬念推向极点……扣人心弦的悬念设计，使读者的心与作品人物的心一起跳动，淋漓尽致地展现了悬念的“魅力”。楚才密码当前第29页\共有39页\编于星期四\22点巧设悬念，扣人心弦

技法解说有人写了这样一篇微型小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声……”小说篇幅虽短，却能使读者心中产生无数问号。悬念，在古典小说里称为“扣子”或“关子”，即设置疑团，不作解答，借以激发读者的阅读兴趣。通俗地说，它是在情节发展中设置谜面，使读者产生急切的期盼心理，然后在适当的时机揭开谜底。课文《一碗阳春面》就是范例。文章开篇，写大年三十深夜十二点，母子三人来到北海亭面馆吃面。这么晚了才来，而且是合吃一碗，这一情节足以引起读者的好奇。接下来写一年后他们二吃阳春面，作者仍然没有揭开谜底。再写一年后他们三吃阳春面，时间、地点、人物依旧，阳春面变成了两碗，这又是为什么？读者的好奇心被作者撩拨得按捺不住时，小说恰倒好处地通过母子三人对话交代了他们所遭受的厄运。但作者还嫌悬念设置得不够充分，往下是写母子三人十年没有来吃面，由此设下了新的悬念：他们为什么没有来？他们的命运怎样了？直到篇末，读者紧悬的一颗心才放下，为主人公战胜厄运而欢欣。由于悬念扣人心弦，全文显得曲折有致。楚才密码当前第30页\共有39页\编于星期四\22点巧设悬念，扣人心弦

技法解说有人写了这样一篇微型小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声……”小说篇幅虽短，却能使读者心中产生无数问号。悬念，在古典小说里称为“扣子”或“关子”，即设置疑团，不作解答，借以激发读者的阅读兴趣。通俗地说，它是在情节发展中设置谜面，使读者产生急切的期盼心理，然后在适当的时机揭开谜底。课文《一碗阳春面》就是范例。文章开篇，写大年三十深夜十二点，母子三人来到北海亭面馆吃面。这么晚了才来，而且是合吃一碗，这一情节足以引起读者的好奇。接下来写一年后他们二吃阳春面，作者仍然没有揭开谜底。再写一年后他们三吃阳春面，时间、地点、人物依旧，阳春面变成了两碗，这又是为什么？读者的好奇心被作者撩拨得按捺不住时，小说恰倒好处地通过母子三人对话交代了他们所遭受的厄运。但作者还嫌悬念设置得不够充分，往下是写母子三人十年没有来吃面，由此设下了新的悬念：他们为什么没有来？他们的命运怎样了？直到篇末，读者紧悬的一颗心才放下，为主人公战胜厄运而欢欣。由于悬念扣人心弦，全文显得曲折有致。楚才密码当前第31页\共有39页\编于星期四\22点必须注重文体规范训练，写什么，像什么赛场作文，不限定文体，指的是你有选择文体的自由，而你一旦选定了什么文体，则必须像什么文体，不能写成非驴非马的怪胎。无论采用什么形式，都要很好地为内容服务，否则，即使是再好的花架子，也是中看不中用的。当前第32页\共有39页\编于星期四\22点其实我也很烦恼

不知什么时候，成长与烦恼组合在一起，于是在成长期间便有了烦恼。我在烦恼中成长，下面就是我的烦恼。 已知有一个工程，甲做10天完成，乙做8天完成，求甲乙合作几天完成？我犯难了。爸爸拿起本子一看，这么简单的题都不会做，真是白学了这么多年。怎么办？ 批阅：我不要成长，更不要长大。批阅者：我自己 已知去年的衣服我已穿不得了，证明我长高了；去年的鞋不能穿了，证明我的脚长长了；已知今年我吃的多了，体重增加了，证明我胖了。 批阅：光长个子不长脑。批阅者：爸爸 已知我学会洗衣服了，不再忍受妈妈的唠叨了；我学会打球了，操场上有我蹦跳的身影；我还学会唱歌了，我在音乐就在……

批阅：光会这有啥用，不会学习，怎么考大学？批阅者：爷爷当前第33页\共有39页\编于星期四\22点唉！作业又做不完了，早知这样，何必当初——早知作业没做，中午还去打球……可我首先是个孩子，其次才是学生。去睡觉算了，明天再做吧，等着挨妈妈的批评吧，老师的白眼吧，爸爸的棍子吧……迷糊中，有人叫我：“起来起来，作业做完再睡，你中午干嘛去了，你不要忘了你的职责，你首先是个学生，其次才是孩子。”爸爸说。 批阅：干嘛去玩？我还是个孩子嘛！批阅者：我自己 已知我正在成长，在成长期间，常常伴随着烦恼。唐僧经过八十一难取得真经，我到底要经过多少烦恼才能长大？ 批阅：烦恼数不清，我不要烦恼也不要成长。批阅者：我自己 当前第34页\共有39页\编于星期四\22点你有理想，有信念；有快乐、喜悦，但也有烦恼，求你是喜欢烦恼，还是喜欢快乐？当然是快乐了。我回答道。可是在人的一生中，怎么会没有烦恼，仅有快乐呢？！ 批阅：不要怕烦恼，也不要怕成长。批阅者：奶奶 今天要考试了，心里没底，我害怕了，退缩了。为什么这样？不还是平时不努力么，那么从现在开始吧，记住要冷静，沉着，认真。 批阅：少壮不努力，老大徒伤悲。怎么样？体会到我们的良苦用心了吧！批阅者：妈妈 哇——！好多的烦恼呀！为什么？成长中有这么多的烦恼？苏东坡说：少年不识愁滋味。也许东坡少时过着无忧无虑的生活吧！可我们这一代就不同了，我想说：少年更知愁滋味，少年不畏愁滋味。这些烦恼，统统给我走吧，我们不要害怕烦恼，更不要害怕成长，因为野草毕竟长不过禾苗。零点评析：这种批阅式的形式技巧不也让读者眼目一新吗？谁说这不是巧妙的一招呢！虽然内容零碎，但运用灵活的形式就可以‘化平庸为新奇’，收到作文创新的效果。当前第35页\共有39页\编于星期四\22点爸爸的电话爸爸又来电话了，说要回来照顾参加小升初考的我。我忙对爸爸说：“我自己行，爸爸安心做事吧！”爸爸怎么会安心呢？爸妈都到外面打工去了，留下我独个在奶奶家。奶奶年纪大了，爸妈都放心不下，几乎每个星期都要打电话回来。前几年家里没有电话，爸爸总是把电话打到村里的小卖店，店主起初还来喊，到后来，我看出他的冷淡，就对爸爸说，爸爸一咬牙，装了一部电话。从来都是爸爸打电话给我，以前他勇IC卡打，后来他挣了一点钱，买了个手机，对我说：“你要找我就打我的手机，然后挂掉，再等我会电话。”当前第36页\共有39页\编于星期四\22点爸爸打电话的时间是很有规律的，都是在我周末在家的时候，他跟我说话一点都不讲客套，第一句绝不说“你好”，而是用本地方言大喊：“伢呀，还好吗？”然后问我饭能吃饱吗？钱够用吗？奶奶身体好吗？学习还行吗？一