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文档简介
传统文化与教育环境的营造2023/6/161第一页,共二十三页,编辑于2023年,星期六传统文化与教育环境的营造2023/6/162第二页,共二十三页,编辑于2023年,星期六当代中国存在的社会问题信任缺失2023/6/163第三页,共二十三页,编辑于2023年,星期六2023/6/164第四页,共二十三页,编辑于2023年,星期六当代中国存在的社会问题道德沉沦2023/6/165第五页,共二十三页,编辑于2023年,星期六2023/6/166第六页,共二十三页,编辑于2023年,星期六当代中国存在的社会问题价值观混乱2023/6/167第七页,共二十三页,编辑于2023年,星期六非诚勿扰?2023/6/168第八页,共二十三页,编辑于2023年,星期六现代教育的问题:表现在孩子身上,根子在父母身上,核心在环境塑造。2023/6/169第九页,共二十三页,编辑于2023年,星期六现代管理的问题:表现在员工的责任心,根子在管理机制和体制,核心对企业文化的认同和归属感。2023/6/1610第十页,共二十三页,编辑于2023年,星期六环境再造孟母三迁迁的是——环境2023/6/1611第十一页,共二十三页,编辑于2023年,星期六物理环境之装饰格局2023/6/1612第十二页,共二十三页,编辑于2023年,星期六物理环境之环境风水2023/6/1613第十三页,共二十三页,编辑于2023年,星期六物理环境之色彩选择2023/6/1614第十四页,共二十三页,编辑于2023年,星期六人文环境之快乐书山有路勤为径学海无涯苦作舟书山有路勤为径学海无涯悦作舟2023/6/1615第十五页,共二十三页,编辑于2023年,星期六
学而时习之,不亦说(悦)乎?
2023/6/1616第十六页,共二十三页,编辑于2023年,星期六家冢2023/6/1617第十七页,共二十三页,编辑于2023年,星期六笑不笑为—夭2023/6/1618第十八页,共二十三页,编辑于2023年,星期六人文环境之宁静心地干净,方可读书学古。不然,见一善行,窃以济私;闻一善言,假以覆短。2023/6/1619第十九页,共二十三页,编辑于2023年,星期六人文环境之处逆事稍拂逆,便思不如我的人,则怨尤自清;心稍怠荒,便思胜似我的人,则精神自风奋。2023/6/1620第二十页,共二十三页,编辑于2023年,星期六人文环境之自律不昧己心,不尽人情,不竭物力;三者可以为天地立心,为生民立命,为子孙造福。2023/6/1621第二十一页,共二十三页,编辑于2023年,星期六人文环境之定位德者,才之主,才者,德之奴。有才无德,如家无主而奴用事矣,几何不魍魉猖狂。2023/6/1622第二十二页,共二十三页,编辑于2023年,星期六恭
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