西源小学科学实验室使用管理制度_第1页
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文档简介

西源小学科学实验室使用管理制度1.前言为了保障学生生命财产安全和科学实验的正常进行,西源小学制定了以下科学实验室使用管理制度。2.实验室安全2.1实验室规划与设置西源小学实验室建设与使用,应遵照国家和省、市、区有关教育、建设和安全方面的法律、法规、规章,并严格按照西源小学实际情况制定实验室规划与设置方案。2.2安全教育在使用实验室前,实验室负责人或任课老师应针对本学科所进行的实验,对学生进行安全教育和实验技能讲解,使学生真正了解实验的意义、目的、方法、步骤和安全问题,并掌握一些基本的实验操作技能,提高其安全意识,牢固树立安全第一的思想。2.3实验室设施、仪器和试剂的选用、验收、使用和维护实验室设备、仪器、试剂等应根据需要进行选购,经过验收,符合国家有关标准,方可使用。实验室设施、仪器和试剂的使用和维护是保证实验质量和安全的基本保证。使用设施、仪器和试剂时,应严格按照说明书、使用说明或师长的指导要求进行操作,使用后应及时清洁和放回指定位置,保证实验设备的正常和长期使用。2.4实验室管理为了确保实验室安全,减少实验室设备和试剂的损失,实验室使用者必须遵守以下管理制度:实验室内严禁吸烟、使用明火;禁止在实验室内吃东西、喝水,以免误食有害化学品等;实验室内不得瞎闹、打闹,不得私自操作实验设备和试剂;强制使用实验室防护用品,如实验室服、口罩、手套、护目镜等;离开实验室前,必须对实验室进行检查,关闭所有仪器和设备,并保持环境的整洁和干净。3.实验室日常使用管理3.1实验室使用时间实验室的使用时间按照学校的课程及其他活动安排,实验室借用负责人或任课老师应提前3天向校长作出申请,并附带借用理由和具体时间,在得到校长批准后方可进行实验活动,实验室借用统一计入教师档案管理。3.2实验室使用条件为确保本学科实验教学活动的正常进行,实验室使用必须满足以下条件:有专用的实验室;确保设备完好,试剂齐全,消防器材备足;有专业教师现场指导,严格遵循实验操作规范。3.3实验报告对于所有实验项目,学生必须在实验结束后完成实验报告,实验报告内容应包括实验目的、实验过程、实验结果、实验结论和实验心得等,同学们应将实验报告及时提交给任课老师进行评分。4.管理常规4.1实验室的临时关闭和紧急情况处置在以下情况下,西源小学实验室应当临时关闭:实验室内发生火灾、气体泄露等危险事件;实验室设备照明、通风、排气等系统设备损坏,无法正常使用。4.2违反使用管理制度的处理办法学生在实验室使用过程中一经发现违反管理制度的行为,则视情况将被予以下列处罚:对于违反规定但未造成事故的,由实验室负责人或任课老师进行严肃批评;对于违反规定造成轻微事故的,由学校教育部门进行批评教育并记录其违规行为;对于违反规定造成重大事故的,则由有关责任人和学校教育部门根据有关法律和规章进行严肃处理。5.结语科学实验不仅是学习科学知识的必备手段,同时也是学生认知科学、锻炼科学探究能力的重要

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