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陕西省榆林市玉林师范学院附属中学高三化学下学期期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列属于酸的是A.NaOH

B.CH3COOH

C.NH3

D.H2O参考答案:B酸指电离时生成的阳离子全部是H+的化合物。符合此条件的是CH3COOH,故B正确;ACD不符合酸的概念。故都是错误的。点睛:本题考查酸的判断。运用酸的概念进行判断。抓住电离时生成的阳离子全部是H+的化合物即可。2.下列分子中的中心原子杂化轨道的类型相同的是A.CO2与SO2

B.CH4与NH3

C.BeCl2与BF3

D.C2H2与C2H4参考答案:B略3.向Fe2O3、CuO、Fe、Cu的混和粉末中加入过量的稀硫酸,充分反应后,仍有红色粉末存在,则关于溶液中阳离子的判断正确的是(

)A.只有Fe2+和Cu2+

B.一定有Fe2+、Cu2+,可能有Fe3+C.一定有Fe2+,可能有Cu2+

D.只有Fe2+参考答案:略4.实验室中用下列装置进行相应实验,能达到实验目的的是(

)甲

丙丁A.用装置甲以乙醇和浓硫酸为原料制乙烯B.用装置乙吸收某些实验尾气中的二氧化硫C.用装置丙分离Cl2与KI溶液反应生成的碘D.用装置丁蒸干NH4Cl饱和溶液获取NH4Cl晶体参考答案:BA项,用乙醇和浓硫酸制乙烯,温度计测的是溶液的温度,应伸入到液面下,错误;B项,SO2的溶解度较大,倒置的干燥管可以防止倒吸,正确;C项,分离Cl2与KI生成的碘,应用CCl4或苯萃取然后再分液,错误;D项,蒸干NH4Cl溶液,NH4Cl会发生分解反应,错误。5.下列离子方程式中正确的是(

)A.稀硝酸和过量的铁屑反应:3Fe+8H++2NO3-=3Fe3++2NO↑+4H2OB.NH4HCO3溶液与过量KOH浓溶液共热:NH4++OH-

NH3↑+H2OC.向Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至恰好为中性:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2OD.KI溶液与H2SO4酸化的H2O2溶液混合:2I-+H2O2+2H+=2H2O+I2参考答案:D略6.工业生产的生石灰中常混有二氧化硅和石灰石。现将该生石灰样品溶于过量的盐酸中。然后在不断搅拌(必要时可以加热)的情况下,向反应混合液中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,如果纵坐标表示固体难溶物的质量(m),横坐标表示所加入氢氧化钠溶液的体积(V),则下列图示正确的是(

)参考答案:C略7.下列说法正确的是

()

A.将量取好的浓硫酸沿器壁缓慢地注入盛有水的量筒中,以配制稀硫酸B.在实验室中通常将钠保存在煤油里

C.可用过滤法分离氢氧化铁胶体和三氯化铁溶液的混合物D.将浓硫酸和乙醇按体积比3:1混合后置于圆底烧瓶中缓慢加热,以制取乙烯参考答案:答案:B8.有Al、CuO、Fe2O3组成的混合物共10.0g,放入500mL某浓度的盐酸溶液中,混合物完全溶解,当再加入250mL2.00mol/L的NaOH溶液时,得到沉淀最多。上述盐酸溶液的浓度为A.0.050mol/L

B.1.00mol/L

C.2.00mol/L

D.3.00mol/L参考答案:B略9.苹果汁是人们喜爱的饮料,由于此饮料中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中会由浅绿色变为棕黄色。若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象发生。这说明维生素C具有A.氧化性

B.还原性

C.碱性

D.酸性参考答案:B10.在给定条件的水溶液中一定能大量共存的离子组是A.加入金属铝能产生H2的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、AlO2-

B.c(H+)/c(OH-)=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl-C.澄清透明的无色溶液中:ClO-、MnO4-、Al3+、SO42-D.含有大量Fe3+的溶液:SCN-、I-、K+、Br-参考答案:B略11.下列有关物质性质、结构的表述均正确,且存在因果关系的是:

表述Ⅰ表述ⅡA在水中,NaCl的溶解度比I2的溶解度大NaCl晶体中C1—与Na+间的作用力大于碘晶体中分子间的作用力B通常条件下,CH4分子比PbH4分子稳定性高Pb的原子半径比C的大,Pb与H之间的键能比C与H间的小C在形成化合物时,同一主族元素的化合价相同同一主族元素原子的最外层电子数相同DP4O10、C6H12O6溶于水后均不导电P4O10、C6H12O6均属于共价化合物参考答案:B

解析:A选项中,NaCl溶于水是离子晶体的特性,I2是非极性分子溶解度小;B选项中分子的稳定性与键能有关,所以正确;C中形成化合物不一定是最高价或最低价,所以不与最外层电子数呈因果关系;D选项因P4O10发生了反应,所以不能证明P4O10是共价化合物。12.下列实验现象预测正确的是I

II

III

IVA、实验I:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变

B、实验II:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去C、实验III:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色D、实验IV:用所示装置制取少量氨气

参考答案:B略13.(2006·全国卷I)12.茉莉醛具有浓郁的茉莉花香,其结构简式如下所示:关于茉莉醛的下列叙述错误的是A.在加热和催化剂作用下,能被氢气还原B.能被高锰酸钾酸性溶液氧化C.在一定条件下能与溴发生取代反应D.不能与氢溴酸发生加成反应参考答案:D茉莉醛中的-CHO能被H2还原成-CH2OH,C=C能KMnO4酸性溶液氧化,-能在一定条件下和Br2发生取代反应,A、B、C正确;C=C能和HBr发生加成反应,D错误。

14.化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关,下列说法正确的是A.“天宫一号”中使用的碳纤维,是一种新型有机高分子材料B.为改善食品的色、香、味并防止变质,可加入大量食品添加剂C.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,实现“碳”的循环利用D.大量使用化肥和农药,以提高农作物产量参考答案:C略15.汽车尾气净化中的一个反应如下:

在恒容的密闭容器中,反应达到平衡后,改变某一条件,下列示意图正确的是:参考答案:C解析:该反应为气体计量数减小的放热反应,升高温度,平衡逆向移动,生成物浓度减小,反应物浓度增大,平衡常数减小,A选项错误;同理,升高温度,平衡逆向移动,CO的转化率减小,B选项错误;平衡常数只与热效应有关,与物质的量无关,C选项正确;增加氮气的物质的量,平衡逆向移动,NO的转化率减小,D选项错误。

二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.氯化硫(S2Cl2)是一种黄红色液体,有刺激性、窒息性恶臭,熔点为﹣80℃,沸点137.1℃.在空气中强烈发烟,易与水发生水解反应.人们使用它作橡胶硫化剂,使橡胶硫化,改变生橡胶热发粘冷变硬的不良性能.在熔融的硫中通入氯气即可生成S2Cl2.下图是实验室用S和Cl2制备S2Cl2的装置(夹持装置、加热装置均已略去).(1)仪器名称:d;e(2)已知S2Cl2分子中各原子最外层均满足8电子稳定结构,则S2Cl2的电式.(3)装置a中应放试剂为,f装置中试剂的作用(4)该实验的操作顺序应为(用序号表示).①加热装置C

②通入Cl2

③通入冷水

④停止通Cl2

⑤停止加热装置C(5)已知S2Cl2水解时,只有一种元素的化合价发生了变化,且被氧化和被还原的该元素的物质的量之比为1:3,请写出该反应的化学方程式.参考答案:1.直形冷凝管(或冷凝管)

蒸馏烧瓶2.3.浓H2SO4

吸收尾气中的Cl2,防止空气中的水汽使S2Cl2水解4.②③①⑤④(或③②①⑤④)5.2S2Cl2+2H2O=SO2+3S+4HCl考点:制备实验方案的设计;氯气的化学性质.专题:实验题;实验设计题;实验评价题.分析:本题是利用在熔融的硫中通入氯气即可生成S2Cl2的原理制备S2Cl2,因氯化硫是一种黄红色液体,有刺激性、窒息性恶臭,熔点为﹣80℃,沸点137.1℃.在空气中强烈发烟,易与水发生水解反应,结合这些性质特征,通入的氯气需要干燥、含有氯气的尾气需要吸收,整套反应装置和收集装置需要保持干燥,据此可作答.(1)根据仪器的形状及常见仪器来确定名称;(2)S2Cl2分子结构与H2O2相似,S2Cl2分子中氯原子与硫原子之间形成1对共用电子对,硫原子与硫原子之间形成1对共用电子对;(3)由信息可知S2Cl2遇水水解,进入b中的气体应该干燥,F装置盛放碱石灰,吸收Cl2尾气,防止空气中的水汽加入e中;(4)加热之前先通冷凝水,否则开始生成的S2Cl2不能冷却液化,最后先停止加热后停止通氯气,平衡容器内压强,防止发生危险;(5)只有硫元素化合价发生变化解答:解:(1)d为冷凝管,e为蒸馏烧瓶,故答案为:直形冷凝管(或冷凝管);蒸馏烧瓶;(2)S2Cl2分子结构与H2O2相似,S2Cl2分子中氯原子与硫原子之间形成1对共用电子对,硫原子与硫原子之间形成1对共用电子对,S2Cl2电子式为,故答案为:;(3)由信息可知S2Cl2遇水水解,进入b中的气体应该干燥,可选择用浓硫酸干燥,F装置盛放碱石灰,吸收Cl2尾气,防止污染环境,防止空气中的水汽加入e中使S2Cl2水解,故答案为:浓H2SO4;碱石灰;吸收尾气中的Cl2,防止空气中的水汽使S2Cl2水解;(4)加热之前先通冷凝水,否则开始生成的S2Cl2不能冷却液化,最后先停止加热后停止通氯气,平衡容器内压强,防止发生危险.所以实验操作顺序为②③①⑤④(或③②①⑤④)故答案为:②③①⑤④(或③②①⑤④).(5)只有硫元素化合价发生变化,且被氧化和被还原的物质的量之比为1:3,化学方程式:2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl,故答案为:2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl.点评:本题考查学生对实验原理及装置的理解、评价,阅读题目获取信息的能力等,关键是掌握整个制备流程原理,分析流程中各装置的作用,要求学生要有扎实的实验基础知识和灵活应用信息解决问题的能力,难度中等三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.(15分)现有A、B、C、D四种物质,B、D的焰色反应均为黄色。C是一种强酸的酸式盐,将C加入BaCl2溶液有不溶于盐酸的白色沉淀生成,D晶体在干燥空气中容易逐渐失去结晶水变成白色粉末。对A、B、C、D进行下列实验,实验过程和记录如下图所示(无关物质已略去),请回答:

(1)X与B反应的离子方程式为。

(2)D溶液pH值大于7,原因是(用离子方程式表示)。

(3)写出C与过量B反应(加热)的离子方程式_________________。

(4)若B、C的稀溶液混合后(不加热)溶液呈中性,则该溶液中离子浓度从大到小的顺序_____________________.

(5)Y在同主族的同类物质中分子稳定性最强(

),也是沸点最高的(

)。(判断正误填"是"或"否")

(6)若向三份足量的B的稀溶液中分别加入少量稀醋酸、稀硝酸、浓硫酸,均生成1molH2O时的反应热分别为△H1,△H2,△H3,则三者由大到小排序为:______________.参考答案:(1)Al(OH)3+OH—=AlO2—+2H2O(3分)

(2)CO32—+H2OHCO3—+OH—

(3分)(3)NH4++H++2OH—NH3↑+2H2O(3分)

(4)C(Na+)>C(SO42-)>C(NH4+)>C(H+)=C(OH-)2分)

(5)是

,否

(各1分)

(6)△H1>△H2

>△H3

(2分)18.(16分)镍具有优良的物理和化学特性,是许多领域尤其是高技术产业的重要原料。羰基法提纯粗镍涉及的两步反应依次为:反应Ⅰ

Ni(S)+4CO(g)Ni(CO)4(g)△H1<0反应Ⅱ

Ni(CO)4(g)Ni(S)+4CO(g)△H2

(1)在温度不变的情况下,要提高反应Ⅰ中Ni(CO)4的产率,可采取的措施有

。(2)已知350K下的2L密闭容器中装有100g粗镍(纯度98.5%,所含杂质不与CO反应),通入6molCO气体发生反应Ⅰ制备Ni(CO)4,容器内剩余固体质量和反应时间的关系如右图所示,10min后剩余固体质量不再变化。①反应Ⅰ在0~10min的平均反应速率v(Ni(CO)4)=

。②若10min达到平衡时在右端得到29.5g纯镍,则反应Ⅰ的平衡常数K1为多少?(写出计算过程)(3)反应Ⅱ中△H2

0(填“>”、“<”、“=”);若反应Ⅱ达到平衡后,保持其他条件不变,降低温度,重新达到平衡时

。(双选)a.平衡常数K增大

b.CO的浓度减小

c.Ni的质量减小

d.v逆[Ni(CO)4]增大(4)用吸收H2后的稀土储氢合金作为电池负极材料(用MH)表示),NiO(OH)作为电池正极材料,KOH溶液作为电解质溶液,可制得高容量,长寿命的镍氢电池。电池充放电时的总反应为:NiO(OH)+MHNi(OH)2+M

电池充电时,阳极的电极反应式为

。电池充电时阴极上发生

(填“氧化”或“还原”)反应参考答案:19..(15分

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