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文档简介
湖南省衡阳市耒阳洲陂中学2021-2022学年高三生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如图1。用酶B单独酶切,结果如图2。用酶H和酶B同时酶切,结果如图3。该DNA分子的结构及其酶切图谱是参考答案:A2.将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块,置于不同的试管中,按下表进行实验,着色最浅叶片所在的试管是
(
)注:“+”表示具有该条件。A.①
B.②
C.③
D.④参考答案:D3.细胞的全能性是指
A.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
B.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态
C.细胞具有全面的生理功能
D.已经分化的细胞全部能进一步分化参考答案:A4.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是A.抗体和糖蛋白 B.纤维素和脱氧核糖C.性激素和tRNA
D.DNA和呼吸酶参考答案:B5.病毒作为生物的主要理由是A.它有遗传物质
B.它具有细胞结构C.它能使其他生物致病
D.它能复制产生后代参考答案:D6.下列关于细胞器的描述正确的是
①溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒
③所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
④高尔基体与细胞壁的形成有关
A、①④
B、②③
C、①②
D、③④参考答案:A7.图示细胞内某些重要物质的合成过程,该过程发生在(
)A.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译参考答案:A8.中国社会科学院生命伦理专家邱仁宗表示,“禁止克隆人并不意味着禁止克隆技术。科学技术从来就是双刃剑,各国都应加强克隆技术的规范和管理。”以下关于人类治疗性克隆的说法不正确的是
A.治疗性克隆”的过程中涉及到核移植、细胞培养、胚胎移植等现代生物技术
B.“治疗性克隆”的结果说明动物细胞核具全能性
C.“治疗性克隆”的过程中有细胞的分裂和分化
D.“治疗性克隆”的器官在移植方面的主要优点是其获得的组织器官和患者没有免疫排斥反应参考答案:B9.油菜素留醇是一种能促进植物细胞伸长和细胞分裂的高活性物质,该物质对维持植物顶端优势、促进种子萌发及果实发育等方面都有重要作用。下列叙述错误的是A.油菜素甾醇、生长素和赤霉素都能促进细胞伸长B.植物芽的生长速度与油菜素甾醇的浓度呈正相关C.多种植物细胞具有识别油菜素甾醇的特异性受体D.油菜素甾醇通过调节基因组的表达影响生命活动参考答案:B生长素和赤霉素都能促进细胞伸长,根据题干信息分析可知,油菜素甾醇也可以促进细胞伸长,A正确;油菜素留醇对维持植物顶端优势有重要的作用,说明油菜素甾醇的作用与生长素类似,有两重性,高浓度抑制生长,B错误;油菜素甾醇能够促进种子萌发、果实发育等作用,说明其可以作用于多种细胞表面的受体,C正确;油菜素甾醇类似于植物激素,通过调节基因组的表达影响生命活动,D正确。10.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中的情况。下列推断正确的是(
)A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂参考答案:B若是有丝分裂,分裂两次,DNA复制2次,子细胞染色体数目保持2N;若是减数分裂,细胞分裂两次,DNA只复制1次,子细胞染色体数目减半为N。有丝分裂,第一次分裂后子细胞中每条染色体上的DNA都有1条链被标记,但第二次分裂后期半数染色体被标记,只是姐妹染色单体分开后,被标记的染色体是随机分配移向两极的,所以第二次分裂得到的子细胞被标记的染色体条数是在0~2N间随机的,A错;减数分裂,因为DNA只复制1次,所以子细胞的N条染色体都被标记,B正确;若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行减数分裂C错;若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行有丝分裂,D错。【知识点】细胞的增殖及有丝分裂实验
减数分裂和受精作用
DNA分子的结构、复制和与基因的关系11.古诗云“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。下列关于组成“蚕丝”的主要成分的叙述,正确的是(
)A.它的基本组成单位的通式为-CO-NH-B.它的形成过程中有水产生C.蚕丝服装适宜用加酶洗衣粉清洗D.它一定含有的化学元素是C、H、O、N、P、Fe参考答案:B12.呼吸商(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是A.b点有氧呼吸强度大于a点B.呼吸商越大,细胞呼吸产生的CO2越多C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化参考答案:A13.下列关于生长素的叙述中,正确的说法有几项①农业上可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果②顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制③根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性⑤顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围⑥温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输⑦促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽A.只有一项叙述正确
B.只有两项叙述正确C.只有三项叙述正确
D.不只三项叙述正确参考答案:D一定浓度的生长素能防止落花落果,而生长素类似物是指人工合成的、具有与生长素相似的生理效应的化学物质,所以农业上可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果,①正确;顶芽生长占优势时侧芽部位的生长素浓度高,侧芽的生长受到抑制,②错误;受地心引力的影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,因根对生长素较茎敏感,近地侧高浓度的生长素抑制了根的生长,远地侧低浓度的生长素促进了根的生长,使根表现出向地性,但对茎而言,近地侧高浓度的生长素对茎的生长所起的促进作用强于远地侧,使茎表现出背地性,因此根的向地性能体现生长素具有两重性,茎的背地性不能体现生长素具有两重性,③错误;在太空失重状态下,没有地心引力的影响,根失去了向地生长的特性,但生长素仍能进行极性运输,④错误;顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围,以促进其生长,⑤正确;温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散作用,琼脂块没有膜结构,不是主动运输,⑥错误;促进果实发育所需的生长素主要来自发育着的种子,⑦错误。综上分析,B正确,A、C、D均错误。14.下列变异中,属于染色体结构变异的是A.果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换B.整个染色体组成倍增加或减少C.高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换参考答案:A15.若①②③④分别代表多肽、淀粉、纤维素、脂肪,下图表示细胞中一种常见的水解反应,上述化合物能发生此种反应的有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④参考答案:A【分析】①多肽、②淀粉、③纤维素是大分子物质,它们分别是由氨基酸、葡萄糖、葡萄糖缩合形成的,可以在相应酶的作用下水解成其单体;④脂肪不是大分子,它是由甘油和脂肪酸构成的。【详解】分析题图可知,此图属于大分子物质水解成一种小分子的过程。多肽是由多个氨基酸缩合形成的物质,能水解成其单体—氨基酸,①正确;淀粉能在相关酶的作用下水解成单体—葡萄糖,②正确;纤维素能在相关酶的作用下能水解成单体—葡萄糖,③正确;脂肪是由甘油和脂肪酸组成的,不属于生物大分子,且组成单位甘油和脂肪酸的结构也不相同,④错误。综上分析,A正确,BCD错误。故选A。16.生命科学涉及到众多数值关系,关于下图的说法正确的是
A.若X表示某植物细胞原生质层长度,Y表示细胞长度,则此时细胞液浓度小于外界溶液浓度B.X:Y的比值可表示某胚芽鞘尖端水平放罝在太空舱一段时间后,远地侧与近地侧生长素浓度的比值C.若X表示某生物所含嘌呤数,Y表示嘧啶数,则此生物一定不是T2噬菌体D.若X表示某生物配子细胞中的DNA数,则Y表示该虫物细胞有丝分裂后期的DNA数参考答案:C分析柱形图,图中表示X和Y的比值为1:3。若X表示某植物细胞原生质层长度,Y表示细胞长度,则细胞处于质壁分离状态或处于质壁分离复原状态,因此不能说明此时细胞液浓度小于外界溶液浓度,A错误;太空舱处于微重力环境中,因此某胚芽鞘尖端水平放置在太空舱一段时间后,远地侧与近地侧生长素浓度几乎相等,不能用X:Y的比值来表示,B错误;噬菌体体内只有DNA一种核酸,且为双链DNA,其中的碱基配对遵循碱基互补配对原则,所以嘌呤数总数等于嘧啶数.因此,若X表示某生物所含嘌呤数,Y表示嘧啶数,则此生物一定不是噬菌体,C正确;若X表示某生物配子细胞中的DNA数,则Y可以表示该虫物细胞有丝分裂前期、中期、后期的DNA数,也可以表示减数第一次分裂前期、中期和后期的DNA分子数,D错误。17.人类精子发生过程中,下列说法不正确的是
A.细胞中染色单体数最多可达92条
B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的
C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前
D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223参考答案:D18.在一个密闭的容器中,利用PCR技术用含有同位素13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子,然后再加入普通的含12C的脱氧核苷酸,经n次循环后,所得DNA分子中含12C的脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷酸链数之比是(
)A.2n:1
B.(2n-2):n
C.(2n-2):2
D.(2n-1):1参考答案:D19.下列有关实验中酒精的作用,叙述错误的是A.鉴定脂肪实验中,使用酒精是为了改变细胞膜的透性B.光合色素提取实验过程中,酒精的作用是溶解色素C.DNA的粗提取过程中,冷酒精的作用是析出DNAD.微生物实验室培养中,常用酒精对操作者双手消毒参考答案:A鉴定脂肪实验中,使用酒精是为了洗去浮色,A错误;光合色素提取实验过程中,酒精(无水乙醇)的作用是溶解色素,B正确;DNA的粗提取过程中,冷酒精的作用是析出DNA,C正确;微生物实验室培养中,常用酒精对操作者双手消毒,D正确。20.地表水体污染有两种,即有机型污染是变黑发臭;无机型污染一般是变绿。据分析,这与其中的生物类型有关,生活在前、后两个环境中的生物类型依次是(
)A.光能自养生物、异养厌氧生物
B.异养厌氧生物、光能自养生物C.化能自养生物、异养需氧生物
D.异养需氧生物、化能自养生物参考答案:B21.下列关于细胞中元素和化合物的说法,不正确的是(
)A.生物体是一个有机体,C是构成细胞的最基本元素B.不同生物体内各种元素的含量差异较大C.Zn、Fe、Cu、Mg等微量元素在生物体内的作用不可取代D.活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质参考答案:C【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C为最基本元素,C、H、O、N为基本元素,C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%,称为主要元素。细胞中的化合物包括水、无机盐、糖类、脂质、核酸、蛋白质,其中最多的化合物是水、最多的有机化合物是蛋白质。【详解】生物体是一个有机体,构成细胞的最基本要素是C,A正确;不同生物体内的化学元素的种类基本相同,而各种元素的含量差异较大,B正确;Mg属于大量元素,C错误;活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质,D正确。【点睛】解答本题的关键是了解细胞中化学元素的种类、化合物的种类和含量,注意区别各种大量元素和微量元素。22.下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是()
实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪苏丹Ⅲ试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖双缩脲试剂葡萄糖与双缩脲作用,生成砖红色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂吡罗红斐林试剂将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色
A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:A考点:观察细胞的有丝分裂;DNA、RNA在细胞中的分布实验;检测还原糖的实验;检测脂肪的实验.分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.(6)染色体易被碱性染料染成深色,如被龙胆紫染成紫色或被醋酸洋红染成紫红色.解答:解:A、染色体易被碱性染料染成深色,如被龙胆紫染成紫色或被醋酸洋红染成紫红色,故A正确;B、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),故B错误;C、葡萄糖是还原性糖,应用斐林试剂鉴定,双缩脲试剂是用于鉴定蛋白质的,故C错误;D、甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色,而斐林试剂是用于鉴定还原糖的,故D错误.故选:A.点评:本题考查生物组织中化合物的鉴定,意在考查考生的识记能力和能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.23.某乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能(
) A.调节血液的酸碱平衡
B.调节血液的渗透压
C.构成红细胞中的血红蛋白
D.促进更多红细胞的产生参考答案:C24.甲、乙、丙三种植物的花色遗传均受两对具有完全显隐性关系的等位基因控制,且两对等位基因独立遗传.白色前体物质在相关酶的催化下形成不同色素,使花瓣表现相应的颜色,不含色素的花瓣表现为白色.色素代谢途径如如图.下列据图分析不正确的是()A.基因型为Aabb的甲植株开红色花,测交后代为红花:白花≈1:1B.基因型为ccDD的乙种植株,由于缺少蓝色素D基因必定不能表达C.基因型为EEFF的丙种植株中,E基因不能正常表达D.基因型为EeFf的丙植株,自交后代为白花:黄花≈13:3参考答案:B【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用;7G:基因、蛋白质与性状的关系.【分析】由题意知,甲、乙、丙三种植物的花色遗传均受两对具有完全显隐性关系的等位基因控制,且两对等位基因独立遗传,因此三种植物的花色遗传遵循自由组合定律.分析表格信息可知,甲植物表现为红色花的基因型是A_B_、A_bb、aaB_,aabb表现为白色花;乙植物C_D_表现为紫色花,C_dd表现为蓝色花,cc__表现为白色花;丙植物,E_ff表现为黄色花,E_F_、ee__表现为白色花.【解答】解:A、基因型为Aabb个体产生的配子的类型及比例是Ab:ab=1:1,测交后代基因型及比例是Aabb:aabb=1:1,前者是红花,后者是白花,A正确;B、基因型为ccDD的乙种植株,缺少蓝色素,D基因能表达形成酶D,只是没有前提物质,不能合成紫色素,B错误;C、由题图可知,f使基因E表达,基因型为EEFF个体,FF抑制E基因表达,C正确;D、基因型为EeFf的个体自交,后代的基因型及比例是E_F_:E_ff:eeF_:eeff=9:3:3:1,其中E_ff为黄花,其他为白花,黄花:白花=3:13,D正确.故选:B.【点评】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质、基因与性状的关系等知识要点,学会根据细胞代谢的途径判断不同基因型的个体的表现型,并根据遗传规律进行推理、判断.
25.关于叶绿体色素的叙述,错误的是A.叶绿素a和叶绿素b分布于类囊体的薄膜上B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同C.利用纸层析法可分离4种叶绿体中的色素
D.乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能参考答案:D26.关于下列结构的说法正确的是()A.五种结构广泛地存在于各种细胞内B.①②③⑤上进行的反应都需要④提供能量C.结构⑤可附着在①与③上,也可游离分布在细胞质中D.①与③间通过囊泡相互转化参考答案:D【考点】细胞器中其他器官的主要功能;线粒体、叶绿体的结构和功能.【分析】分析题图:①为高尔基体,其在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关;②为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;③为内质网,是蛋白质的运输通道,是有机物的合成“车间”;④为叶绿体,是光合作用的场所;⑤为核糖体,是蛋白质的合成场所.【解答】解:A、①②③只分布在真核细胞中,且④只分布在植物绿色细胞中,A错误;B、⑤上进行的光合作用不需要④提供能量,B错误;C、结构⑤核糖体可附着在①内质网膜上,③高尔基体膜上不能附着核糖体,核糖体也可游离分布在细胞质中,C错误;D、内质网边缘出芽生成囊泡,转移到高尔基体中,和高尔基体膜融合,体现了生物膜的流动性,D正确.故选:D.
27.用一定浓度的葡萄糖溶液培养酵母菌,先有氧,后转到无氧条件。有关物质浓度变化如右图所示,15min时,ATP的相关变化是
A.ATP浓度开始下降
B.ATP产生的速率开始下降
C.ATP的消耗开始增加
D.ATP分子开始分解为ADP和磷酸参考答案:B28.实现可持续发展,所需要的措施是()。A.从现在起,严禁砍伐森林B.大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力C.保护与人类共存的各种生物D.各国独立处理酸雨、气候变暖等环境问题参考答案:C略29.关于植物激素的叙述,正确的是(
)
A.植物激素的化学本质是蛋白质
B.在果树挂果时,利用乙烯促进果实发育
C.植物激素直接参与细胞内的各项生命活动
D.不同浓度的生长素促进根生长的效果可能相同参考答案:D30.当呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是(
)
A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2释放量B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定氧气消耗量,乙装置放死亡种子作对照参考答案:C试题分析:光合作用吸收二氧化碳,生成氧气,会干扰实验结果,故要在黑暗下进行,A错。甲装置烧杯中盛放清水,清水不吸收细胞呼吸释放的二氧化碳,测得的是消耗的氧气和释放的二氧化碳的差值,乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量,就能测出二氧化碳释放量,得到实验结果,B错,C正确。呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,D没有测得二氧化碳释放量,错。31.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:据此实验的结果,不能得出的结论是()测定指标\处理方式外源生长素NPA(μmol/L)00.0010.010.13弯曲角度α(度)3740312216生长速率(mm/天)151713118A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案:C【考点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性.【分析】根据题目中提供图形和表格信息,四个选项的说法本身都成立,但是题目要求“据此实验的结果”,明确“不能得出的结论是”什么.从根的弯曲角度判断,根向光一侧的生长速率大于背光一侧.从表格数据分析,生长素对水稻根生长的作用具有两重性;单侧光照射下根的背光生长与生长素的横向运输有关,背光一侧生长素分布多,向光一侧生长素分布少,低浓度生长素更有利于根的生长;题干没有给出单侧光对向光一侧生长素合成是否有影响的任何信息.【解答】解:AD、看图、读表可知,光照作用下生长素分布不均,导致根向光侧生长素小于背光一侧,故AD正确;B、对比四个外源生长素的测定指标,可以看出随生长素浓度的增高,生长速度是现增高后降低,可以看出生长素对根生长的作用具有两重性,故B正确;C、题干没有给出单侧光对向光一侧生长素合成是否有影响的任何信息,无法得出单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响的结论,故C错误.故选:C.32.下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述,错误的是
A.细胞凋亡时有些酶的活性会增强
B.分化和癌变过程中均发生遗传物质的改变
C.造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆
D.衰老细胞具有水分减少、代谢减慢等特征参考答案:B33.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是()A.红细胞吸收葡萄糖
B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收K+
D.肺泡细胞吸收氧气参考答案:C34.基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上,不发生交叉互换)的个体,在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为()A.AB、ab、ab
B.ab、AB、ab
C.AB、aB、ab
D.Ab、aB、aB参考答案:D一个卵原细胞进行减数分裂,在不发生交叉互换的前提下,产生四个细胞,基因型应该是两两相同。35.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。右图的模型主要表明了细胞膜的何种功能(
)A.将细胞与外界环境分开
B.控制物质进出细胞C.进行细胞间信息交流
D.促进物质的运输参考答案:C36.一对夫妇生的“龙凤”双胞胎中一个正常,一个色盲。则这对夫妇的基因型不可能是A.XBY、XBXb
B.XbY、XBXb
C.XBY、XbXb
D.XbY、XbXb参考答案:D37.下列说法正确的是(
)①同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般是相同的②隐性性状是指生物体不能表现出来的性状③在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指杂种显性个体与纯种隐形个体杂交产生隐性的后代④女儿的性染色体必有一条来自父亲⑤性染色体上的基因都可以控制性别⑥性别受性染色体的控制而与基因无关A.一项
B.两项
C.三项
D.四项参考答案:B38.下图中有几处箭头所示的生理过程在人体内是不存在的?
A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:答案:B39.下列有关高中生物实验中酸、碱性物质应用的说法,错误的是A.浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件B.观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离C.用盐酸处理口腔上皮细胞有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色D.观察洋葱根尖有丝分裂实验中龙胆紫进入细胞,体现了膜的选择透过性参考答案:D【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离→漂洗→染色→制片→观察【详解】重铬酸钾(橙色)在酸性条件下与酒精发生化学反应变成灰绿色。浓硫酸为重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件,A正确;质量分数15%的盐酸与体积分数95%的酒精以1︰1配制为解离液使组织中的细胞分散开来,B正确;用盐酸处理口腔上皮细胞,增大细胞膜的通透性,有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色,C正确;观察植物细胞的有丝分裂,使用解离液时细胞已经死亡,细胞膜失去选择透过性,龙胆紫进入细胞将染色体染色,D错误。故选D。【点睛】易错点:观察植物细胞的有丝分裂,解离过程中细胞已经死亡,细胞膜失去选择透过性,也无法继续进行分离。40.图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况,(2)图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则(3)图中表示a、b二点生长素浓度变化的曲线应分别依次是A.①和②B.①和③C.②和③D.②和④参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.科学工作者以莴苣幼苗为实验材料研究不同浓度生长素类似物NAA、IBA、2,4—D对侧根形成的影响,结果如下表。回答下列问题。(1)该实验的自变量是__________。(2)由表中数据分析,2,4—D对侧根的形成__________(填“能”或“不能”)体现两重性。(3)从细胞水平上看,侧根的形成是
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