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文档简介
人教四年级英语上册2011版四年级英语上册《Funtime2Recycle1》教案及教学反思一、教学背景本次教学针对的是四年级学生，教材为人教四年级英语上册2011版，本节课教授的是Funtime2Recycle1一课。二、教学目标能够正确听、说、读、写课文中的单词和短语。能够通过对话交流日常生活中的环保知识。能够根据图片和关键词描述环保行为。三、教学内容1.Newwords教师用图片和实物道具引入新单词：recycleplasticbottleglassbottlepapercanturnofftaplightrubbishbin教师展示图片并用英语读出单词，学生跟读。2.Lookandsay学生课本上一页中的图片，指出环保行为，例如：Turnoffthetapwhenyoubrushyourteeth.Recycleyourrubbish.Puttheplasticbottleintherecyclebin.Putthepaperintherecyclingbin.Turnoffthelightswhenyouleavearoom.Putcansandglassbottlesintherecyclingbin.学生跟读课文中的单词和短语。3.Listenandsay教师播放录音，学生听录音，感受口音和语调，并跟读。4.Actout教师分成小组，让学生互相表演课文中环保行为的场景，例如：打开水龙头刷牙的场景。扔垃圾的场景。将废物分类放在垃圾桶的场景。关掉灯的场景。5.Readandwrite学生独立读课文，注意读音和语调，并理解课文意思。学生抄写课文中的单词和短语。四、教学反思本节课通过多种形式的教学活动让学生学习环保知识。教师用多媒体手段展示实物，生动具体地让学生记忆新单词。学生通过图片和关键词理解课文内容，感受到真实场景下的环保行为，并且对细节有了更加深刻的认识。课程的教学领域是生活常识，通过学习这个知识点，学生能够在挥手的世界里，并进一步树立环保意识。同时，这个学习活动有益于学生提高英语能力，让学生熟练掌握英语单词和短语，并能流利地表达自己的想法和看法。此次教学活动丰富多彩，让学生通过表演与朋友进
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