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文档简介

2023年中班一月工作计划中班一月工作安排1

第1部分

十月份工作顺当结束,接下来是十一月工作安排:

教化教学:

1老师要在课前熟识上课内容,打算好教材教具

2、加强幼儿上课常规

3、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

4、刚好发书给幼儿回家复习

保育方面

1、每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

2、每天保证幼儿喝水量,有带药的刚好帮幼儿喂药。

3、早晚做好消毒,放掉任何一个角落

4、户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

平安工作

1、每天检查幼儿书包,看是否有带危急物品

2、每周坚持给幼儿剪指甲

3、户外活动前提要求

4、提示幼儿不行以攀爬高处,更不行以从高处跳下。

5、不行以攀爬高处,也不从高处跳下。

家长工作

1、每周坚持给幼儿穿园服。

2、给家长发园讯通告知幼儿回家作业,家长刚好辅导

3、协作组织好亲子游

4、记得帮幼儿带衣服及毛巾

十一月安排如上,希望各项工作能顺当开展。加油!

第2部分

一、本月工作重点:

1、加强对班内幼儿的视察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作安排。

2、加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。

3、仔细填写并发放幼儿反馈表。

4、仔细创设好主题墙饰。

5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发觉和感受秋天的改变,特殊是落叶颜色的改变。

6、主动筹备团体操竞赛。

二、家长工作:

1、接着做好家访、电访工作。

2、留意指导孩子视察秋天的景物、秋天的色调,并激励孩子用语言表达。

3、常常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子相识和了解蔬菜,

4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的爱好,养成喜爱吃蔬菜的好习惯。

5、重视孩子的体育熬炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教化教学

1、带幼儿有安排地了解,叶子是如何变色的;叶子的形态;叶子的`光合作用,叶子为什么会变颜色等。

2、结合秋季种植有安排地接着丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿视察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

4、收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“酷爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的阅历。

第3部分

教化重点

1、围绕“一起来共享”的活动主题,开展相关活动。

2、启发幼儿乐于共享自己物品,乐于与好挚友沟通。

3、做好家园共育工作,尽量征得家长对主题活动的支持

4、通过各种形式的艺术活动,提高幼儿感受美、表现美的实力,发展幼儿的表现力。

5、感受季节改变带来的魅力,知道季节特征

早操

1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号洪亮。

2、动作规范有力度,拿放器械快速整齐,幼儿主动开心、参加度高。

3、老师评价刚好、幼儿撤离快速。

嬉戏活动

嬉戏:《抛球拾花乐趣多》《逛逛汽车城》《笑一笑》

区域活动:美工区、超市、益智区、阅读区

户外活动

1、大型玩具:滑梯、秋千、平衡木、荡桥、攀登架等

2、器械:跳绳、呼啦圈、小球、沙包、高跷、保龄球等

3、体育嬉戏:《抛球拾花乐趣多》《小花猫练投弹》《侦察兵》

《滚球接力赛》《花儿与蜜蜂》《我和小球做嬉戏》

生活活动

1、平安教化:教化幼儿在未经过老师和父母的同意下,自己不能跟生疏人说话,假如有自己不相识的人来接自己回家,先去告知老师或打电话给父母问清状况,提高幼儿的平安防范意识。

2、卫生习惯:讲卫生,爱护环境,提示幼儿部随地吐痰,不乱扔果皮杂物。

3、自理实力:绘画、手工制作等活动后,指导幼儿自己整理好所用材料,将物品放回原处,保持整齐。

情感看法

1、借助升旗活动,对幼儿进行爱国主义教化,激发幼儿的爱国情感。

2、教化幼儿有责任心,诚恳守信不说谎,做事持之以恒,不中途放弃。

3、知道感恩节,培育幼儿有感恩的心

家长工作

1、请家长主动与老师沟通幼儿在园状况,刚好登录班级博客。

2、关注幼儿健康,进行适当的体育熬炼

3、仔细填写当月的成长记录

4、帮助幼儿了解感恩节,并进行情感教化

中班一月工作安排2

新的学期刚刚起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的主动性,做到一切以幼儿为主,详细安排工作主要有以下几点:

一、加强教化教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、加强思想业务学习,加强职业道德教化,加强责任心,规范言行,加深精神文明建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。

四、做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事到处讲平安,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的'隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作,对幼儿进行自我爱护意识教化,教化幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班老师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。

五、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确运用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的'整齐卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

六、抓好教化教学工作,提高教学质量,教化教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教化教学安排。注意幼儿的思想品德教化,做到正面教化,教化教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话,主动开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。刚好做好个别教化,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同教化好幼儿。

八、在备课中,主动与其他老师共同探讨,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量。

九、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

中班一月工作安排3

一、主题活动:

《冬爷爷来了》

目标:了解冬天的一些明显的季节特征、人们的穿着,知道一些粗浅的冬季防寒保暖的方法。

二、保育工作:

1.天气越来越冷,督促动作慢的幼儿加快吃饭速度和穿脱衣服速度。

2.提示、帮助幼儿在洗手前卷衣袖。

3.幼儿入厕后帮助其将衣服包入外裤内,以防肚子受凉。

4.加强午睡的巡察,帮助幼儿盖被。

三、家长工作:

1.要求家长激励幼儿不怕寒冷,坚持每天上幼儿园。

2.提示家长给幼儿穿宽松的'裤子,以便利幼儿入厕。

3.接着利用家园联系册和电话、家访等方式与家进步行沟通,取得家长对班级工作的理解与支持。

4.与个别自理实力较弱幼儿的家进步行沟通,请家长多给幼儿熬炼的机会,在家指导幼儿穿脱衣服、裤子、鞋子。

6.能看到孩子的进步,赐予确定和激励,帮助孩子建立自信念。

四、其它工作:

1.完成班级总结、幼儿评语等。

2.整理完成《宝宝成长记录》。

3.做好期末结束工作,进行班级资料整理,妥当放置。

4.做好寒假期间平安教化工作。

中班一月工作安排4

保育工作:

1、接着学习运用筷子进餐,能夹菜。

2、知道在活动室内活动不奔跑,能留意平安,学会限制自己的行为。

3、体育活动前后能依据出汗多少刚好休息。

4、操作角增设“筷子夹物”。

5、集体活动中进行平安教化,张贴“平安标识图”。

6、调整活动量,提示幼儿增减衣物。

主题活动:

主题:秋风吹树叶飘

1、前期打算:师生共同收集树叶。

2、利用树叶布置主题环境。

3、老师充溢有关树叶的学问。

4、收集幼儿操作资料。

5、组织幼儿留意视察秋季景色。

完成时间:第十、十一周

1、秋游去植物园拣集。

2、张贴树叶、标明其名称。

3、查看图书资料

4、如:粘贴树叶拼图。

5、在漫步时带幼儿视察。

主题:给我一封信

1、幼儿阅历打算:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

2、活动前请幼儿打算一个空的信封、新邮票和新的信纸。

3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

完成时间:第十二、十三周

1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

2、请家长协作打算。

3、请幼儿画下自己想在信中表达的`想法。

嬉戏活动:

1、体育活动:学习中班上学期其次套早操,能熟记动作;更换晨间嬉戏的内容。

2、角色嬉戏:增设“我来评奖”,改进评价嬉戏的方式。

3、区域嬉戏:了解材料的名称和玩法,激励他们去玩。

4、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。

5、和幼儿一起商议自己评价嬉戏的内容。

6、为让幼儿明确嬉戏内容,将操作材料置于桌面。

英语计算爱好班:

1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。

2、计算活动:学习感知6、7,情愿参与操作活动。

3、美工爱好班:学习把物体画大的方法,大胆构图。

4、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。

5、活动中接着巩固跑组常规。

6、老师范画时逐一讲解、指导。

中班一月工作安排5

新的学期,新的希望,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作安排

一、班级状况分析及工作重点

本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

⒈逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本开心。

⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。

⒊了解简洁的卫生学问,情愿接受健康检查,相识五官懂得爱护。

⒋情愿和同伴参与体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域

⒈学习一般话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人沟通。

⒉学习宁静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。

⒊喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的相识和感受。

(三)社会领域

⒈情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近老师或熟识的成人。

⒉乐意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。

⒊在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关切他人。乐意招呼熟识的人,学习求助和感谢。

⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域

⒈在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。

⒉乐意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、形态等明显特征。

⒊喜爱操作、摆布。

⒋亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。

(五)艺术领域

⒈在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。

⒉喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

⒊尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

⒋学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。

三、教化教学工作

⒈做好新生入园的心情安抚工作

由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们老师应做好以下几方面的工作

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。

(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境

(3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子,消退他们的生疏感。

⒉培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理实力,做到生活有序。

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能宁静午睡,不吵醒别人;

(4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

⒊培育良好的学习常规。

(1)情愿参与各项集体活动,留意力集中;

(2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。

⒋深化实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的爱好入手,让孩子主动学习,从而获得各方面的阅历,提高综合实力。

⒌注意活动区活动的安排,做到学习有序。在活动时,老师将加强对孩子的视察与记录,刚好发觉问题、了解孩子。

⒍丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

四、卫生保健工作

小班的卫生保健工作特别重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的`流行,照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中,增加保育员的教化意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长”为原则,提高老师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作

(1)加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容,让家长刚好了解本班教学活动内容,取得家长的支持协作,并不断向家长供应新的幼教信息。

(3)激励家长主动参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。

以上是我本学期的个人工作安排,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步。

中班一月工作安排6

选择了幼儿老师这个职业是因为对孩子的宠爱。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下个人发展安排:

一、思想政治方面:在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

二、学习方面:在新的学期里,我将仔细学习新的《规程》与《纲要指南》,领悟他们的精神,用新的.思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。仔细阅读教学杂志,虚心向同行请教,刚好做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。刚好总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出探讨的安排,刚好进行阶段反馈。

三、教化教学工作方面:我深刻体会到,孩子是真正根据自己的成长模式发展的。作为老师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,老师要擅长视察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,老师的教必需基于老师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展须要为本,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动的环境,满意幼儿多方面发展的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的阅历。活动前的打算工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面对全体幼儿,细心视察每个孩子的表现,主动启发幼儿的三性,完成好教化教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的须要、爱好和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教化中敏捷的扮演最适合的,与幼儿主动互动的角色。以上就是我这一学期的个人安排,希望领导监督。

中班一月工作安排7

这学期我接着与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理实力上都有不同程度的提高,而且在学问上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作安排。

作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的教化是根的教化,在本学期严格遵守教化法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以主动热忱的心态完成园里支配的各项工作,主动参与园里各项活动。

一、教化教学工作

在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的'操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。了解幼儿原有学问技能质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要主动参与公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培育幼儿全面发展实力。

二、班级日常管理

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教化,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定发展。

加强晨检工作,照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的改变,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,视察孩子身体的微小改变,做到早发觉、早治疗。

三、平安工作

教给幼儿一些平安学问,强化幼儿平安意识和自我爱护实力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。

四、家长工作

我们班孩子一部分坐通勤车,一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长的支持与协作,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。

总之,我深深的体会到幼儿教化的重要性。我信任我会以饱满的热忱,全新的姿态投入到自己的教化事业中。

中班一月工作安排8

保育工作

1、接着学习运用筷子进餐,能夹菜。

2、知道在活动室内活动不奔跑,能留意平安,学会限制自己的行为。

3、体育活动前后能依据出汗多少刚好休息。

1、操作角增设“筷子夹物”。

2、集体活动中进行平安教化,张贴“平安标识图”。

3、调整活动量,提示幼儿增减衣物。

主题活动

主题四:秋风吹树叶飘

1、前期打算:师生共同收集树叶。

2、利用树叶布置主题环境。

3、老师充溢有关树叶的学问。

4、收集幼儿操作资料。

5、组织幼儿留意视察秋季景色。

完成时间:第十、十一周

1、秋游去植物园拣集。

2、张贴树叶、标明其名称。

3、查看图书资料。

4、如:粘贴树叶拼图。

5、在漫步时带幼儿视察。

主题五:给我一封信

1、幼儿阅历打算:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

2、活动前请幼儿打算一个空的信封、新邮票和新的信纸。

3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

完成时间:第十二、十三周

1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

2、请家长协作打算。

3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

嬉戏活动

1、体育活动:学习中班上学期其次套早操,能熟记动作;更换晨间嬉戏的内容。

2、角色嬉戏:增设“我来评奖”,改进评价嬉戏的方式。

3、区域嬉戏:了解材料的`名称和玩法,激励他们去玩。

1、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。

2、和幼儿一起商议自己评价嬉戏的内容。

3、为让幼儿明确嬉戏内容,将操作材料置于桌面。

英语计算爱好班

1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。

2、计算活动:学习感知6、7,情愿参与操作活动。

3、美工爱好班:学习把物体画大的方法,大胆构图。

1、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。

2、活动中接着巩固跑组常规。

3、老师范画时逐一讲解、指导。

中班一月工作安排9

教化工作

1、开展红黄蓝绿主题活动,

中班十一月工作安排。在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发觉秋天是多姿多彩的,玩玩色调嬉戏,做做彩色球、彩色花……在好玩的活动中,建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。

2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让幼儿发觉蔬菜原来时如此丰富多彩。

保育工作

1、对幼儿进行平安防范教化,培育幼儿的自我爱护意识和实力。

2、随着天气变冷,教化幼儿做好防寒保暖工作,学会照看好自己。

3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。

环境创设

1、丰富自然角,陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等,

2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“漂亮的.树叶”布置活动室。

3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。

4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。

5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。

6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。

家园共育

1、与孩子共同收集不同造型的树叶,最好能告知树叶的名称。

2、常常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子相识和了解蔬菜

3、在家中多让孩子帮忙摘菜,洗菜,做一些简洁的凉拌菜和蔬菜沙拉。

4、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

其他

1、户外活动时用彩色玻璃纸视察太阳、花草树木,着重感受太阳的改变以及花草树木的颜色。

2、将漫步时捡到的树叶收集起来,供嬉戏用。

3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。

4、打算较多数量的皮球,供幼儿开展球类运动。

5、平常留意检查户外大型运动器具的平安性,提示幼儿留意平安。

6、向家长宣扬运动对孩子身心发展的意义。

中班一月工作安排10

一、本月工作重点:

1.加强对班内幼儿的视察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生。

2.加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。

3.仔细填写并发放幼儿反馈表。

4.仔细创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发觉和感受秋天的改变,特殊是落叶颜色的`改变。

6.主动筹备团竞赛。

二、家长工作:

1.接着做好家访、电访工作。

2.留意指导孩子视察秋天的景物、秋天的色调,并激励孩子用语言表达。

3.常常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子相识和了解蔬菜。

4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的爱好,养成喜爱吃蔬菜的好习惯。

5.重视孩子的体育熬炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教学

1.带幼儿有安排地了解,叶子是如何变色的;叶子的形态;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

2.结合秋季有安排地接着丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿视察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种进行排序。

4.收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“酷爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的。

中班一月工作安排11

教化工作

开展《高兴奋兴》主题活动。体验喜、怒、哀、乐等主观心情,主动地在活动中感受、体验、辨别自己的主动心情和消极心情,从小做一个欢乐的孩子,在心情、情感方面建构健康的人格。

保育工作

1、提示幼儿洗手时留意不弄湿袖口。

2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温,提示幼儿常喝水。

3、晨间活动时加强运动量,带幼儿晨跑热身。感受大家一起熬炼的欢乐。

环境创设

1、布置主题墙饰,内容是小挚友们正在高兴奋兴地做各类嬉戏,使幼儿受到感染,产生欢乐心情。

2、创设“心情频道”专栏,记录大家快乐的事、难过的事、生气的事等等,以播放电视节目的形式激励大家相互沟通自己的心情故事。

3、感受新年的欢乐!

家园共育

1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到开心的几件事。

2、时刻关注孩子的心情改变,多和孩子交谈,倾听孩子表达不开心的心情,使其摆脱消极心情的困扰。

3、结合生活中的事例使孩子懂得欢乐的心情会“传染”,引导幼儿正确对待不顺心的事,做一个欢乐的.孩子。

4、激励孩子把自己心爱的玩具带到幼儿园,供大家共享。

其他

1、激励孩子带自己的玩具到幼儿园,体验与同伴合作嬉戏的欢乐。

2、引导幼儿关注同伴的表情改变,知道人的表情与心情的关系,做个兴奋的孩子。

中班一月工作安排12

一、本月工作重点:

1.加强对班内幼儿的视察,做好卫生消毒工作,预防冬季传染病发生。

2.加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。

3.仔细填写并发放幼儿反馈表。

4.仔细创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发觉和感受冬天的改变。

6.主动筹备团体操竞赛。

二、家长工作:

1.接着做好家访、电访工作。

2.留意指导孩子视察冬天的景物、冬天的色调,并激励孩子用语言表达。

3.常常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子相识和了解蔬菜。

4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的爱好,养成喜爱吃蔬菜的'好习惯。

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