2023年中班一月工作计划

2023年中班一月工作计划中班一月工作安排1

第1部分

十月份工作顺当结束，接下来是十一月工作安排：

教化教学：

1老师要在课前熟识上课内容，打算好教材教具

2、加强幼儿上课常规

3、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

4、刚好发书给幼儿回家复习

保育方面

1、每天坚持晨检，让幼儿多洗手。

2、每天保证幼儿喝水量，有带药的刚好帮幼儿喂药。

3、早晚做好消毒，放掉任何一个角落

4、户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。

平安工作

1、每天检查幼儿书包，看是否有带危急物品

2、每周坚持给幼儿剪指甲

3、户外活动前提要求

4、提示幼儿不行以攀爬高处，更不行以从高处跳下。

5、不行以攀爬高处，也不从高处跳下。

家长工作

1、每周坚持给幼儿穿园服。

2、给家长发园讯通告知幼儿回家作业，家长刚好辅导

3、协作组织好亲子游

4、记得帮幼儿带衣服及毛巾

十一月安排如上，希望各项工作能顺当开展。加油！

第2部分

一、本月工作重点：

1、加强对班内幼儿的视察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作安排。

2、加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。

3、仔细填写并发放幼儿反馈表。

4、仔细创设好主题墙饰。

5、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的改变，特殊是落叶颜色的改变。

6、主动筹备团体操竞赛。

二、家长工作：

1、接着做好家访、电访工作。

2、留意指导孩子视察秋天的景物、秋天的色调，并激励孩子用语言表达。

3、常常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子相识和了解蔬菜，

4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成喜爱吃蔬菜的好习惯。

5、重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教化教学

1、带幼儿有安排地了解，叶子是如何变色的；叶子的形态；叶子的`光合作用，叶子为什么会变颜色等。

2、结合秋季种植有安排地接着丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿视察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。

4、收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“酷爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的阅历。

第3部分

教化重点

1、围绕“一起来共享”的活动主题，开展相关活动。

2、启发幼儿乐于共享自己物品，乐于与好挚友沟通。

3、做好家园共育工作，尽量征得家长对主题活动的支持

4、通过各种形式的艺术活动，提高幼儿感受美、表现美的实力，发展幼儿的表现力。

5、感受季节改变带来的魅力，知道季节特征

早操

1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号洪亮。

2、动作规范有力度，拿放器械快速整齐，幼儿主动开心、参加度高。

3、老师评价刚好、幼儿撤离快速。

嬉戏活动

嬉戏：《抛球拾花乐趣多》《逛逛汽车城》《笑一笑》

区域活动：美工区、超市、益智区、阅读区

户外活动

1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、荡桥、攀登架等

2、器械：跳绳、呼啦圈、小球、沙包、高跷、保龄球等

3、体育嬉戏：《抛球拾花乐趣多》《小花猫练投弹》《侦察兵》

《滚球接力赛》《花儿与蜜蜂》《我和小球做嬉戏》

生活活动

1、平安教化：教化幼儿在未经过老师和父母的同意下，自己不能跟生疏人说话，假如有自己不相识的人来接自己回家，先去告知老师或打电话给父母问清状况，提高幼儿的平安防范意识。

2、卫生习惯：讲卫生，爱护环境，提示幼儿部随地吐痰，不乱扔果皮杂物。

3、自理实力：绘画、手工制作等活动后，指导幼儿自己整理好所用材料，将物品放回原处，保持整齐。

情感看法

1、借助升旗活动，对幼儿进行爱国主义教化，激发幼儿的爱国情感。

2、教化幼儿有责任心，诚恳守信不说谎，做事持之以恒，不中途放弃。

3、知道感恩节，培育幼儿有感恩的心

家长工作

1、请家长主动与老师沟通幼儿在园状况，刚好登录班级博客。

2、关注幼儿健康，进行适当的体育熬炼

3、仔细填写当月的成长记录

4、帮助幼儿了解感恩节，并进行情感教化

中班一月工作安排2

新的学期刚刚起先，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的主动性，做到一切以幼儿为主，详细安排工作主要有以下几点：

一、加强教化教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。

二、加强思想业务学习，加强职业道德教化，加强责任心，规范言行，加深精神文明建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。

三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。

四、做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事到处讲平安，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担心全的'隐患刚好处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作，对幼儿进行自我爱护意识教化，教化幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。

五、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确运用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的'整齐卫生。培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。

六、抓好教化教学工作，提高教学质量，教化教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教化教学安排。注意幼儿的思想品德教化，做到正面教化，教化教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话，主动开展教研活动，在改革创新方面有所建树。

七、在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。刚好做好个别教化，不岐视差生，要爱惜每位幼儿，与家长亲密协作，共同教化好幼儿。

八、在备课中，主动与其他老师共同探讨，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。仔细学习其他老师阅历，切实提高备课和上课的质量。

九、总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。

中班一月工作安排3

一、主题活动：

《冬爷爷来了》

目标：了解冬天的一些明显的季节特征、人们的穿着，知道一些粗浅的冬季防寒保暖的方法。

二、保育工作：

1.天气越来越冷，督促动作慢的幼儿加快吃饭速度和穿脱衣服速度。

2.提示、帮助幼儿在洗手前卷衣袖。

3.幼儿入厕后帮助其将衣服包入外裤内，以防肚子受凉。

4.加强午睡的巡察，帮助幼儿盖被。

三、家长工作：

1.要求家长激励幼儿不怕寒冷，坚持每天上幼儿园。

2.提示家长给幼儿穿宽松的'裤子，以便利幼儿入厕。

3.接着利用家园联系册和电话、家访等方式与家进步行沟通，取得家长对班级工作的理解与支持。

4.与个别自理实力较弱幼儿的家进步行沟通，请家长多给幼儿熬炼的机会，在家指导幼儿穿脱衣服、裤子、鞋子。

6.能看到孩子的进步，赐予确定和激励，帮助孩子建立自信念。

四、其它工作：

1.完成班级总结、幼儿评语等。

2.整理完成《宝宝成长记录》。

3.做好期末结束工作，进行班级资料整理，妥当放置。

4.做好寒假期间平安教化工作。

中班一月工作安排4

保育工作：

1、接着学习运用筷子进餐，能夹菜。

2、知道在活动室内活动不奔跑，能留意平安，学会限制自己的行为。

3、体育活动前后能依据出汗多少刚好休息。

4、操作角增设“筷子夹物”。

5、集体活动中进行平安教化，张贴“平安标识图”。

6、调整活动量，提示幼儿增减衣物。

主题活动：

主题：秋风吹树叶飘

1、前期打算：师生共同收集树叶。

2、利用树叶布置主题环境。

3、老师充溢有关树叶的学问。

4、收集幼儿操作资料。

5、组织幼儿留意视察秋季景色。

完成时间：第十、十一周

1、秋游去植物园拣集。

2、张贴树叶、标明其名称。

3、查看图书资料

4、如：粘贴树叶拼图。

5、在漫步时带幼儿视察。

主题：给我一封信

1、幼儿阅历打算：参观邮局，知道邮递员和一封信的结构。

2、活动前请幼儿打算一个空的信封、新邮票和新的信纸。

3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

完成时间：第十二、十三周

1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

2、请家长协作打算。

3、请幼儿画下自己想在信中表达的`想法。

嬉戏活动：

1、体育活动：学习中班上学期其次套早操，能熟记动作;更换晨间嬉戏的内容。

2、角色嬉戏：增设“我来评奖”，改进评价嬉戏的方式。

3、区域嬉戏：了解材料的名称和玩法，激励他们去玩。

4、利用体锻时间练习早操，多表扬;增设情景：跳高。

5、和幼儿一起商议自己评价嬉戏的内容。

6、为让幼儿明确嬉戏内容，将操作材料置于桌面。

英语计算爱好班：

1、能熟自己的英文名，点名时能大声说“到”。

2、计算活动：学习感知6、7，情愿参与操作活动。

3、美工爱好班：学习把物体画大的方法，大胆构图。

4、点名时用英文名喊幼儿，起巩固作用。

5、活动中接着巩固跑组常规。

6、老师范画时逐一讲解、指导。

中班一月工作安排5

新的学期，新的希望，新的起点，在新的学期中，我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作安排

一、班级状况分析及工作重点

本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

⒈逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。

⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。

⒊了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，相识五官懂得爱护。

⒋情愿和同伴参与体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域

⒈学习一般话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。

⒉学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。

⒊喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的相识和感受。

(三)社会领域

⒈情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近老师或熟识的成人。

⒉乐意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。

⒊在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关切他人。乐意招呼熟识的人，学习求助和感谢。

⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

⒌学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域

⒈在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。

⒉乐意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、形态等明显特征。

⒊喜爱操作、摆布。

⒋亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。

(五)艺术领域

⒈在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。

⒉喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

⒊尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

⒋学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。

三、教化教学工作

⒈做好新生入园的心情安抚工作

由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面的工作

(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。

(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境

(3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子，消退他们的生疏感。

⒉培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力，做到生活有序。

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能宁静午睡，不吵醒别人;

(4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

⒊培育良好的学习常规。

(1)情愿参与各项集体活动，留意力集中;

(2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢;

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。

⒋深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的阅历，提高综合实力。

⒌注意活动区活动的安排，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题、了解孩子。

⒍丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

四、卫生保健工作

小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的`流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中，增加保育员的教化意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作

(1)加强与家长的沟通与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容，让家长刚好了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。

(3)激励家长主动参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。

以上是我本学期的个人工作安排，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步。

中班一月工作安排6

选择了幼儿老师这个职业是因为对孩子的宠爱。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下个人发展安排：

一、思想政治方面：在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

二、学习方面：在新的学期里，我将仔细学习新的《规程》与《纲要指南》，领悟他们的精神，用新的.思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教发展的新的局面。仔细阅读教学杂志，虚心向同行请教，刚好做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学反思。刚好总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训，注意探讨如何启迪学生才智，调动学生学习的主动性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。并能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，制订课题，作出探讨的安排，刚好进行阶段反馈。

三、教化教学工作方面：我深刻体会到，孩子是真正根据自己的成长模式发展的。作为老师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，老师要擅长视察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，老师的教必需基于老师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的发展须要为本，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动的环境，满意幼儿多方面发展的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的阅历。活动前的打算工作，在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己，面对全体幼儿，细心视察每个孩子的表现，主动启发幼儿的三性，完成好教化教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异，了解幼儿的须要、爱好和潜在发展的可能性，为儿童的自我发展创设一个良好的环境，才能在教化中敏捷的扮演最适合的，与幼儿主动互动的角色。以上就是我这一学期的个人安排，希望领导监督。

中班一月工作安排7

这学期我接着与赵老师合作带中班。在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理实力上都有不同程度的提高，而且在学问上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作安排。

作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的教化是根的教化，在本学期严格遵守教化法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以主动热忱的心态完成园里支配的各项工作，主动参与园里各项活动。

一、教化教学工作

在教学中，为了实现有效教学必需仔细备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的'操作材料，留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历，仔细撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。了解幼儿原有学问技能质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境，创设良好的课堂气氛。要主动参与公开课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽学问面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，依据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培育幼儿全面发展实力。

二、班级日常管理

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，加强幼儿一日常规养成教化，加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定发展。

加强晨检工作，照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动，增加幼儿体质，依据天气的改变，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特别的关爱，按时喂药，视察孩子身体的微小改变，做到早发觉、早治疗。

三、平安工作

教给幼儿一些平安学问，强化幼儿平安意识和自我爱护实力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃生疏人东西，不跟生疏人走，发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。

四、家长工作

我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长的支持与协作，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。

总之，我深深的体会到幼儿教化的重要性。我信任我会以饱满的热忱，全新的姿态投入到自己的教化事业中。

中班一月工作安排8

保育工作

1、接着学习运用筷子进餐，能夹菜。

2、知道在活动室内活动不奔跑，能留意平安，学会限制自己的行为。

3、体育活动前后能依据出汗多少刚好休息。

1、操作角增设“筷子夹物”。

2、集体活动中进行平安教化，张贴“平安标识图”。

3、调整活动量，提示幼儿增减衣物。

主题活动

主题四：秋风吹树叶飘

1、前期打算：师生共同收集树叶。

2、利用树叶布置主题环境。

3、老师充溢有关树叶的学问。

4、收集幼儿操作资料。

5、组织幼儿留意视察秋季景色。

完成时间：第十、十一周

1、秋游去植物园拣集。

2、张贴树叶、标明其名称。

3、查看图书资料。

4、如：粘贴树叶拼图。

5、在漫步时带幼儿视察。

主题五：给我一封信

1、幼儿阅历打算：参观邮局，知道邮递员和一封信的结构。

2、活动前请幼儿打算一个空的信封、新邮票和新的信纸。

3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

完成时间：第十二、十三周

1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

2、请家长协作打算。

3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

嬉戏活动

1、体育活动：学习中班上学期其次套早操，能熟记动作；更换晨间嬉戏的内容。

2、角色嬉戏：增设“我来评奖”，改进评价嬉戏的方式。

3、区域嬉戏：了解材料的`名称和玩法，激励他们去玩。

1、利用体锻时间练习早操，多表扬；增设情景：跳高。

2、和幼儿一起商议自己评价嬉戏的内容。

3、为让幼儿明确嬉戏内容，将操作材料置于桌面。

英语计算爱好班

1、能熟自己的英文名，点名时能大声说“到”。

2、计算活动：学习感知6、7，情愿参与操作活动。

3、美工爱好班：学习把物体画大的方法，大胆构图。

1、点名时用英文名喊幼儿，起巩固作用。

2、活动中接着巩固跑组常规。

3、老师范画时逐一讲解、指导。

中班一月工作安排9

教化工作

1、开展红黄蓝绿主题活动，

中班十一月工作安排。在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发觉秋天是多姿多彩的，玩玩色调嬉戏，做做彩色球、彩色花……在好玩的活动中，建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。

2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让幼儿发觉蔬菜原来时如此丰富多彩。

保育工作

1、对幼儿进行平安防范教化，培育幼儿的自我爱护意识和实力。

2、随着天气变冷，教化幼儿做好防寒保暖工作，学会照看好自己。

3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。

环境创设

1、丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等，

2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“漂亮的.树叶”布置活动室。

3、请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。

4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。

5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。

6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。

家园共育

1、与孩子共同收集不同造型的树叶，最好能告知树叶的名称。

2、常常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子相识和了解蔬菜

3、在家中多让孩子帮忙摘菜，洗菜，做一些简洁的凉拌菜和蔬菜沙拉。

4、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

其他

1、户外活动时用彩色玻璃纸视察太阳、花草树木，着重感受太阳的改变以及花草树木的颜色。

2、将漫步时捡到的树叶收集起来，供嬉戏用。

3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。

4、打算较多数量的皮球，供幼儿开展球类运动。

5、平常留意检查户外大型运动器具的平安性，提示幼儿留意平安。

6、向家长宣扬运动对孩子身心发展的意义。

中班一月工作安排10

一、本月工作重点：

1.加强对班内幼儿的视察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生。

2.加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。

3.仔细填写并发放幼儿反馈表。

4.仔细创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的改变，特殊是落叶颜色的`改变。

6.主动筹备团竞赛。

二、家长工作：

1.接着做好家访、电访工作。

2.留意指导孩子视察秋天的景物、秋天的色调，并激励孩子用语言表达。

3.常常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子相识和了解蔬菜。

4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成喜爱吃蔬菜的好习惯。

5.重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教学

1.带幼儿有安排地了解，叶子是如何变色的;叶子的形态;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。

2.结合秋季有安排地接着丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿视察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种进行排序。

4.收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“酷爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的。

中班一月工作安排11

教化工作

开展《高兴奋兴》主题活动。体验喜、怒、哀、乐等主观心情，主动地在活动中感受、体验、辨别自己的主动心情和消极心情，从小做一个欢乐的孩子，在心情、情感方面建构健康的人格。

保育工作

1、提示幼儿洗手时留意不弄湿袖口。

2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温，提示幼儿常喝水。

3、晨间活动时加强运动量，带幼儿晨跑热身。感受大家一起熬炼的欢乐。

环境创设

1、布置主题墙饰，内容是小挚友们正在高兴奋兴地做各类嬉戏，使幼儿受到感染，产生欢乐心情。

2、创设“心情频道”专栏，记录大家快乐的事、难过的事、生气的事等等，以播放电视节目的形式激励大家相互沟通自己的心情故事。

3、感受新年的欢乐！

家园共育

1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到开心的几件事。

2、时刻关注孩子的心情改变，多和孩子交谈，倾听孩子表达不开心的心情，使其摆脱消极心情的困扰。

3、结合生活中的事例使孩子懂得欢乐的心情会“传染”，引导幼儿正确对待不顺心的事，做一个欢乐的.孩子。

4、激励孩子把自己心爱的玩具带到幼儿园，供大家共享。

其他

1、激励孩子带自己的玩具到幼儿园，体验与同伴合作嬉戏的欢乐。

2、引导幼儿关注同伴的表情改变，知道人的表情与心情的关系，做个兴奋的孩子。

中班一月工作安排12

一、本月工作重点：

1．加强对班内幼儿的视察，做好卫生消毒工作，预防冬季传染病发生。

2．加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。

3.仔细填写并发放幼儿反馈表。

4.仔细创设好主题墙饰。

5．给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受冬天的改变。

6.主动筹备团体操竞赛。

二、家长工作：

1.接着做好家访、电访工作。

2.留意指导孩子视察冬天的景物、冬天的色调，并激励孩子用语言表达。

3.常常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子相识和了解蔬菜。

4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成喜爱吃蔬菜的'好习惯。