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文档简介

小产品巧创意初中美术张彤学习目标1.理解产品造型设计的原则。2.独立思考，合作交流，完成一件椅子设计初稿。3.养成善于发现与创造的习惯。

What?产品造型设计：符合人们对产品的物质功能的要求，满足人们审美情趣的需求；它是集科学、艺术、经济和社会于一体的创造性活动。想一想：小组交流，生活中有哪些设计是你认为很不方便的设计？你会如何改进？选择好HOW?如果你是设计师，你在设计产品时会考虑什么？设计原则实用性创新性美观性经济性HOW?创新性美观性内在美：产品自身所包含的各种文化要素（与人的生理、心理、视觉感受相关的各种精神体现）。外在美：优美的产品形态，合理的色彩，亲切的肌理等产品构成要素。经济性实用性产品适宜于人们的使用，包括产品物质功能和精神功能的满足。

这些原则是精神功能和物质功能的完美结合。实用性创新性美观性经济性欣赏设计作品，思考观察设计师是如何利用几何形体进行设计的？我是产品设计师利用几何形体，设计一把椅子。要求：1.设计简洁、合理。2.时间：15分钟。作品展示会

上台展示自己的作品，说明在创作的过程出现的问题、解决的措施。将生活中的物品变得有趣，更有创意

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