2023年测试计划3篇

2023年精选测试计划3篇

测试计划篇1

i.目的

根据本公司生计量设备管理程序要求特制定的本年度维修保养计划。保持计

量器具和计量设备的良好状态，以保证使用过程效能，确保生产能够连续稳定的

进行。

2.范围

适用于本厂计量设备、计量器具的控制和管理。

3.职责

3.1生产部是设备维护保养的主要管理部门。负责厂的计量设备、计量器具

的管理。

3.2生产部根据厂量设备、计量器具的实际情况，负责建立管理档案，制订

《计量器具计量设备操作规范》，对器具、设备实施全过程的管理。

3.3生产部负责所有的计量器具、设备进行维修、保养及运行操作。

4工作程序

设备在使用过程中，随着运行工时的增加，各部机构和零件由于受到摩檄、

腐蚀、磨损、振动、冲击、碰撞及事故等诸多因素的影响，技术性能逐渐变坏。

4.1保养作业内容

按照保养作业性质可分为：清洁，检查，紧固，润滑，调整，检验和补给作

业。检验作业由国家指定的检验部门执行，或由本司专职检验人员负责进行。

1）清洁、检查、一般由设备操作人员执行。

2）紧固、调整、润滑作业一般由机修工执行。

3）电气作业由专业人员执行。

5保养制度

计量设备和计量器具的保养制度是以预防为主，定运行工时进行保养的原

则，分为例行保养，一级保养，二级保养，三级保养，季节性保养。

计量设备和计量器具保养的分级和作业内容是根据实际使用中计量参数情

况的变化；设备的结构；使用的条件；环境条件等确定。是根据零件磨损规律，

老化规律，把程度相近的项目集中起来，在达到正常磨损，老化将被破坏前进行

保养，保持计量器具设备整洁，发现和消除故障隐患，防止设备早期损坏，达到

设备维持正常运行的'目的。

5.1设备的例行保养

设备的例行保养是各级保养的基础，直接关系到运行安全，能源的消耗，机

件的使用寿命。例行保养作业由设备操作人负责执行，其作业中心内容以清洁、

补给、安全、检视为主，坚持开工之前、运行中、收工后的三检制度。检查操纵

机构、运行机件、安全保护装置的可靠性，维护计量设备和器具的清洁等。

5.1.1计量设备启动前的工作项目。

1）清洁设备，清除与生产无关的杂物。

2）检查各指示仪器，仪表，操作按钮和手柄以及紧急停止按钮是否正常。

3）检查各部位有无漏水，漏气，漏电的现象。

5.1.2设备运行中的检查。

1）注意各仪器仪表的工作情况，及各部位有无异常的声响。

2）运行中注意安全部件是否正常。

3）遇异常情况要及时向相关部门负责人报告。

5.1.3收工后的作业项目

1）清洁设备外部，除去污物和杂物。

2）填写设备运行录表。

3）排除运行中发现的缺陷和故障。

5.2设备的维修保养

设备的维修保养是合理使用设备的重要环节，必须用强制性的保养制度取代

那些随坏随修，以修代保，进行频繁的大拆大卸的做法。

设备的维修保养就是在以预防为主的思想指导下，把设备保养作业项目按其

周期长短分别组织在一起，分级定期执行，设备的定期保养分为：一级保养，二

级保养，三级保养。

5.2.1一级保养

一级保养是各级技术保养的基础，各级技术管理部门必须十分重视一级保养

工作的质量。由专业维修工负责执行。主要作业内容以清洁、润滑、紧固为主，

检查操纵、指示用仪器、仪表、安全部位等。

5.2.2二级保养

设备的二级保养以清洁、检查、调整、校验为中心内容。由专业维修人员负

责执行。除执行一级保养作业项目，检查安全机件的可靠性，消除隐患，调整易

损零部件的配合状况，旋转运动部位的磨损程度，校验指示用仪器仪表和控制用

仪器仪表、计量用仪器仪表，延长使用寿命，维护设备的技术性能。

5.2.3三级保养

三级保养以解体清洗、检查、调整为中心内容。清除污垢、结焦，视需要对

各部件进行解体、清洗、检查，清除隐患，排除缺陷，对设备进行全面检查，视

需要进行除锈、补漆，对电气设备进行检查、试验。

5.2.4季节性保养

本市冬、夏气温相差悬殊，设备的工作条件也发生明显变化。为此，在进入

冬夏两季之前，应结合二级保养进行季节性保养作业，以避免因气温变化造成设

备性能不良和机件损坏。

5.3使用过程故障维修

生产过程中若发生机械设备故障，应及时通知质管部联系维修人员维修，并

填写“设备维修记录单”。维修后，经使用人检验正常运行后再进行正常工作。

5.4保养时间安排

日常例行保养由操作工按照要求日常进行，“三级保养”由设备维修人员负

责，每三个月进行一次。二级保养一年一次。一级保养视情况而定。

测试计划篇2

网上购物系统测试计划书

1.引言

1.1编写目的

编写“网上购物系统测试计划”的目的是：

（1）提供一个对项目软件进行测试的总体安排和进度计划，确定现有项目

的信息和应测试软件构件，便于测试人员测试。

（2）推荐可采用的测试策略，并对这些策略加以说明。

（3）确定所需的资源，并对测试的工作量进行估计。

1.2项目背景

1.项目名称：

网上购物系统

2软件应用：

适用于网上产品的信息收集和发布活动，为用户提供良好的交易平台。

3项目背景：

网上购物系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的购买手段。随着商品

经济的发展及人们消费水平的提高，还有信息时代的飞跃，越来越多的人爱上了

网购，从而催生了网上购物系统的诞生。它为人们购物带来了方便快捷，节约了

没时间出去而省下了空间。4项目开发过程：

该项目目前后经历三个阶段，前期设计阶段，然后是开发阶段，最后是软件

的测试阶段。项目的用户针对的是网上购物的广大群众和管理员，系统的功能测

试主要由专业的软件测试人员进行测试。

5任务提出者：；

6开发者：软件工程课程设计小组成员：

7用户：购物者、管理员

8本系统将使用SQLServer作为数据库存储系统。

1.3定义1.黑盒测试：黑盒测试也称功能测试，它是通过测试来检测每个

功能是否都能正常使用。在测试中，把程序看作一个不能打开的黑盒子，在完全

不考虑程序内部结构和内部特性的情况下，在程序接口进行测试，它只检查程序

功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用，程序是否能适当地接收输入数据

而产生正确的输出信息。黑盒测试着眼于程序外部结构，不考虑内部逻辑结构，

主要针对软件界面和软件功能进行测试。

2.单元测试：对各个模块的源代码进行测试，保证各模块基本功能能够正确

的实现；

3集成测试:将各个模块进行组合测试，保证所有的功能都能够正确的实现;

4系统测试：根据《需求规格说明书》对软件进行功能测试，对重点的模块

进行性能测试，并结合可能的用户测试；

5验收测试：根据用户手册对功能进行检查，复查报告库中的所有Bug,对

Release版本进行安装测试。

6Asp(activeserverpages)是微软公司推出的一种用以取代CGI的技术，

基于目前绝大多数应用于windows平台，asp是一个位于windows服务器端的脚

本运行环境，通过这种环境，用户可以创建和运行动态的交互式的web服务器应

用程序以及EDI(电子数据交换)；

7ADO：ActiveXDataObject,ActiveX数据对象;

8SQL：StructuredQueryLanguageo

1.4参考资料

a.网上购物系统开发计划书；

b.网上购物系统需求规格说明书；

c.网上购物系统设计说明书；

d.网上购物系统设计模型;

e.网上购物系统需求分析设计模型

f.网上购物系统用户操作手册；

2.任务概述

2.1目标

测试网上购物系统中的各个功能模块是否满足用户需求，并测试是否存在

bug0预期达到能够使系统进行快速的改进和系统的提高。为了在软件投入生产

性运行之前，尽可能多地发现软件的错误，从而提高软件运行的稳定性和提高用

户体验。

2.2运行环境

操作系统：windows

开发环境：VS,SQLserver

处理器：主频L6G以上，硬盘40G,内存2G

2.3需求概述

已被确定为测试对象的项目有：

1.数据库测试

2.功能性测试

3.用户界面测试

4.性能测试

5.安全性和访问控制测试

6.配置测试

2.4条件与限制

设备所用到的设备类型、数量和预定使用时间：

PC,主频1.6G以上，硬盘40G,内存2G1台。

3.计划

3.1测试方案

（1）数据和数据库完整性测试

数据库和数据库进程应作为“网上购物系统”中的子系统来进行测试。在

测试这些子系统时，不应将测试对象的用户界面用作数据的接口。对于数据库管

理系统（DBMS）,还需要进行深入的研究，以确定可以支持以下测试的工具和方

法。

（2）功能测试

测试对象的功能测试应该侧重于可以被直接追踪到用例或业务功能和业务

规则的所有测试需求。这些测试的目标在于核实能否正确地接受、处理和检索数

据以及业务规则是否正确实施。这种类型的测试基于黑盒方法，即通过图形用户

界面（GUI）与应用程序交互并分析输出结果来验证应用程序及其内部进程。以

下列出的是每个应用程序推荐的测试方法概要：

（3）用户界面测试

通过用户界面（UI）测试来核实用户与软件的交互。UI测试的目标在于确

保用户界面向用户提供了适当的访问和浏览测试对象功能的操作。除此之外，UI

测试还要确保UI功能内部的对象符合预期要求，并遵循公司或行业的标准。

（4）性能评价

性能评价是一种性能测试，它对响应时间、事务处理速率和其他与时间相关

的需求进行评测和评估。

测试计划篇3

一、目标：

结合我校实际教学，贯彻新的教学理念，施行活动性、开放性的美术教学评

价，激发学生美术学习的兴趣，提高学生的艺术修养。

二.内容：

1、评价标准：

（1）基本部分：测试学生本册教材掌握的知识和技能的情况。

（2）命题绘画：在学生能力范围内