军队文职人员招聘之军队文职教育学模拟题库及答案打印

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单选题（共50题）1、施工单位填写的材料、构配件进场检验记录应一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】A2、1944年，英国政府通过的决定战后英国教育发展基本方针和政策的教育改革法案是A.《巴特勒法案》B.《巴尔福教育法》C.《费舍教育法》D.《福斯特教育法》【答案】A3、参与工程竣工验收，准备结算资料和分析总结，接受审计是（）的资料管理职责。A.项目经理B.项目技术负责人C.专业施工员D.项目专业质量员【答案】A4、有资格获得住房公积金贷款的是（）的职工。A.私有企业B.缴存住房公积金C.工龄5年以上D.国有企业【答案】B5、人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类的教育活动具有（）A.自然性B.社会性C.生产性D.适应性【答案】B6、根据《普通混凝土力学性能试验方法标准》(GB/T50081一2002），标准混凝土立方体试块的边长为（）mm。A.100B.150C.200D.250【答案】B7、下列项目属于措施费的有（）。A.为临时工程搭设脚手架发生的费用B.为工程建设交纳的工程排污费C.为加快施工进度发生的夜间施工费D.对已完工程进行设备保护而发生的费用E.施工现场管理人员的工资【答案】A8、CRB650级钢筋中，C表示（）A.钢筋B.冷轧C.热处理D.细晶粒【答案】B9、工程风险是指建设项目实施过程中，因()而引起的实际结果与预期结果的差异及可能性。A.外部条件的制约B.决策的局限性C.项目本身和环境条件的不确定性D.工程变更【答案】C10、普通住房出租一般以（）个月租金作为房屋租赁押金。A.半B.1C.6D.12【答案】B11、工程开工报审表归档保存的单位是（）单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.设计【答案】A12、通货膨胀会对个人理财产生一定的影响，下列说法错误的是（）。A.固定收益的理财产品会贬值B.储蓄投资的实际利率可能是负值C.持有外汇是应对通货膨胀的一种有效手段D.股票是浮动收益的所以一定能应对通货膨胀的负面影响【答案】D13、在公文制发时，当公文内容涉及其他有关同级或不相隶属机关或部门的职权范围，需征得其同意或配合时所进行的活动是（）。A.审核B.签发C.签署D.会商【答案】D14、“教育”概念被正式用来言说教育之事是在（）A.19世纪末20世纪初B.19世纪中期C.18世纪末D.19世纪初【答案】A15、防火门为丙级，其耐火极限分别为（）。A.1.2hB.0.9hC.0.6hD.0.4h【答案】C16、阅读、写作、运算等技能主要是A.运动技能B.动作技能C.策略技能D.心智技能【答案】D17、下列选项中，()是编制融资计划的前提，是财务决策的基本依据。A.财务决策B.财务预算C.财务预测D.财务分析【答案】C18、主要决定微机性能的是（）A.CPUB.耗电量C.质量D.价格【答案】A19、项目管理单位在建设项目决策阶段负责或组织开展()。A.建设项目的机会研究B.可行性研究C.建设项目评估D.为建设项目的决策、立项所需要的其他工作E.编制项目建设实施方案【答案】A20、关于工程施工阶段的环境保护管理的表述中，正确的是()。A.建设单位负责落实环境保护部门对施工阶段的环保要求和施工过程中的环保措施B.建设项目完工后，施工单位应当修整和恢复在建设过程中受到破坏的环境C.施工过程中，建设单位与施工单位负责保护施工现场周围的环境，防止对自然环境造成不应有的破坏D.建设单位在设计会审前，应向政府环境保护行政主管部门报送设计文件E.建设单位应按"三同时"要求，对主体工程和环保工程同时投入试运行【答案】B21、建设项目管理规划的主要内容包括()等。A.项目建设的任务B.设计管理C.安全D.不可预见事件管理E.技术管理【答案】A22、有人反应快，有人反应慢，在每个儿童身上表现出不同的特点，说明遗传素质的（）A.遗传性B.环境因素C.先天因素D.差异性【答案】D23、下列说法错误的有（）。A.公文处理是档案工作的基础B.催办工作就是催一催、问一问，因此对机关工作的作用并不显著C.公文办毕后，须集中归档，任何人不得私自保存和销毁公文D.电报不能随同文件立卷归档E.公文处理的质量与效率是决定机关工作质量与效率的决定性因素【答案】B24、计划编制时，（）按分类规定属于施工质量验收文件。A.质量控制资料核查记录B.工程竣工验收报告C.施工单位工程竣工验收报告D.模板分项质量验收记录【答案】D25、从承包的角度看，采用施工联合体承包可以发挥各家的优势，主要优点在于()。A.某个建设项目的规模太大，超出一个公司正常的承包能力，为了分散风险，采取联合形式B.两个以上公司联合，能够获得更多的担保额度C.由不同专业的公司组合形成专业齐全的联合体可以拓宽业务渠道和项目来源，如以土木工程承包为主的公司与以机械设备承包为主的公司联合起来就可以承担一个电厂建设项目的承包D.优势互补的联合还可以表现为：一个公司在当地有丰富经验或者有基地，而另一个公司则有特殊的专业技术;或者一个外国公司寻找当地与政府有良好密切关系的公司进行联合E.组织协调与管理较简单【答案】A26、金融衍生工具划分种类的依据包括（）。A.交易价格划分B.交易期限划分C.基础工具划分D.交易场所划分E.交易方式划分【答案】C27、PM是指（）单位。A.总承包B.代建C.项目管理D.专业承包【答案】C28、资料安全管理工作的内容包括资料（）。A.安全管理流程B.安全管理职责C.实体安全管理D.信息安全管理E.库房安全管理【答案】B29、长期是指工程档案的保存期限为（）。A.100年B.70年C.50年D.该工程的使用寿命【答案】D30、防火门为乙级，其耐火极限分别为（）。A.1.2hB.0.9hC.0.6hD.0.4h【答案】B31、旁站监理记录施工单位应由（）签字。A.资料员B.安全员C.质量员D.施工员【答案】C32、下列不属于安全事故处理原则的是()。A.事故原因未查明不放过B.事故处理不及时不放过C.事故责任者和员工未受到教育不放过D.整改措施未落实不放过【答案】B33、依据归档规范的要求，施工单位提交的施工质量验收文件包括（）。A.单位（子单位）工程质量控制资料核查记录B.单位（子单位）工程质量竣工验收记录C.检验批质量验收记录D.分项工程质量验收记录E.分部（子分部）工程质量验收记录【答案】C34、“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”一语出自（）A.《论语》B.《学记》C.《中庸》D.《说文解字》【答案】C35、身热夜甚，神烦少寐，时有谵语，斑疹隐隐，脉数，舌绛而干，宜用方剂是A.麦门冬汤B.清营汤C.犀角地黄汤D.竹叶石膏汤E.白虎汤【答案】B36、根据《中华人民共和国建筑法》规定，建筑施工企业必须依法加强对建筑安全生产的管理，执行（），采取有效措施，防止伤亡和其他安全生产事故的发生。A.安全管理责任制度B.安全生产责任制度C.安全监督责任制度D.保障安全制度【答案】B37、除合同另有约定外，下列关于进度款支付申请包括内容不正确的是（）A.累计已完成的工程价款B.累计未支付的工程价款C.应增加和扣减的变更金额D.应增加和扌日减的索赔金额【答案】B38、开始/结束百分率法适用于()的工作。A.计划B.模型构筑C.设计D.施工辅助设施小型E.研究【答案】A39、建立项目信息管理系统的教育体包括()。A.开发人员的培训B.项目领导者的培训C.使用人员的培训D.对于专业知识的培训E.项目建设人员培训【答案】A40、监理资料宜按《建筑工程资料管理规程》中规定的（）顺序编号。A.单位B.形成时间C.分部D.子分部E.类别【答案】B41、施工资料编号可由（）四组代号组成，组与组之间应用横线隔开。A.分部B.分项C.子分部D.分类E.顺序号【答案】A42、短期融资券、中期票据筹资的优点主要有()。A.融资成本低B.发行门槛较低C.能提高企业信誉和提升企业形象D.期限短E.便利快捷【答案】A43、根据我国法律、法规，权益投资主要有几种方式，但不包括()。A.股权式合资结构B.契约式合资结构C.投资合作制结构D.合伙制结构【答案】C44、自动扶梯安装质量检查记录应由（）审核、审批、签字。A.专业工长B.施工技术负责人C.专业监理工程师D.专业技术负责人E.项目经理【答案】C45、下列与建设项目内部控制要求相符的是()。A.内部控制目标要同建设项目总体目标保持一致B.内部控制要贯穿项目建设全过程，覆盖全部业务和事项C.内部控制，要合理分解项目建设的目标和过程D.内部控制的政策和程序不能随意变化E.建设单位的内部控制要与各参与方内部控制相容【答案】A46、社会影响评价的方法一般是()，在诸要素分析评价的基础上做综合评价。A.定性和定量相结合，以定性为主B.定性和定量相结合，以定量为主C.定量和定期相结合，以定量为主D.定量和定期相结合，以定期为主【答案】A47、案卷不宜过厚，一般不超过（）MM。A.30B.40C.50D.60【答案】C48、建设项目的固定性、设计的单一性、管理组织的一次性，使得投资建设项目不同于一般商品的批量生产过程，其产品具有()。A.统一性B.一次性C.高效性D.普遍性【答案】B49、建设项目内部审计实施阶段的主要任务是()。A.制定审计计划B.审计工作作出合理安排C.获取充分、相关、可靠的审计证据D.完整、准确地记录审计程序的执行过程E.提出审计结论和建议【答案】C50、认为经济基础决定了教育的性质的观点，属于教育本质的（）A.上层建筑说B.生产力说C.多质说D.本质规定说【答案】A大题（共10题）一、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：这样设计有何优缺点？【答案】二、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10％。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20％，纳税150万元的概率为50％，纳税180万元的概率为30％；第二年纳税120万元的概率为40％，纳税160万元的概率为40％，纳税170万元的概率为20％。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30％，纳税140万元的概率为30％，纳税180万元的概率为40％；第二年纳税130万元的概率为50％，纳税150万元的概率为20％，纳税160万元的概率为30％乙方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。【答案】三、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：最好选用哪种实验设计（写出其名称和格式）？为什么？【答案】四、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税一般纳税人，适用的税率为()。【答案】五、有一个健康教育工作者正在设计一项研究，其目的是在于对六所城市中学生的饮食习惯进行调查。饮食习惯涉及这样的一些因素，如学生吃喝什么东西、什么时候进食等。(1)假设决定使用访谈法对学生中的随机样本进行访谈，请为该访谈设计3～4个样题。(2)你如何核对是否有粗心的或不诚实的答案?【答案】【答案要点】(1)您认为吃早餐有什么好处?您平时喜欢吃零食吗?您对晚餐有什么营养上的考虑?(2)在教育研究中总会或多或少地出现一些粗心或不诚实的回答。核对的方法主要是在调查过程中密切注意研究对象的所有言语信息和非语言信息，我们容易忽略的是非言语信息，如研究对象的表情、动作等流露出的相关信息。如果能有效地抓住这些信息——前提是全神贯注地听、建构而不失时机地追问、掌握访谈的技巧，这样就可以较有效地核对这一问题。六、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?——受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系：年纪小+实验班—学习吃力—老师批评—受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也