幼儿园社会教案《遇到困难该找谁》【幼教课件】

幼儿园社会教案《遇到困难该找谁》【幼教课件】\o"社会教案"#社会教案一、活动目标1、初步了解警察、解放军、保安、消防员、交警职业的特点，了解他们的工作与人们的关系，增强幼儿尊重、热爱他们的情感。2、初步学习遇到危险如何进行正确求助，培养幼儿的安全意识。二、活动准备1、教学挂图。2、幼儿用书、练习册。3、警察、交警、消防员、保安、解放军等图片各一张。三、活动过程（一）认识警察、交警、消防员、保安、解放军的服装，以及他们的职业特点。1、教师：今天老师请来了几位客人，他们分别是谁？我们一起来看看。（出示警察图片）教师：他是谁？（警察）对了，是警察，他是干什么的？（引导幼儿观察、交流。）教师：现在社会上还有许多违法犯罪的现象，如偷盗、、打架伤人等，警察叔叔负责教育和惩罚这些人，是我们生活安定。教师：你们在什么地方见过他们？教师结合幼儿的回答：在城市的大街小巷都有他们的身影，他们为我们的幸福生活辛劳地工作。2、（出示交警图片）教师：他是谁？（交警）对了，是交警，他是干什么的？教师：你在什么地方见过他们？教师：交警是负责交通安全，管理行人和司机的安全驾驶，经常在十字路口见到他们的身影。3、（出示保安图片）教师：他又是谁？是干什么的？你在什么地方见过他们？教师结合幼儿的回答简单：负责小区或公司等地方的安全，不让可疑的人员进入，经常在小区的传达室或楼道内剪刀他们的巡视。4、（出示消防员图片）教师：他又是谁？是干什么的？你在什么地方见过他们？教师结合幼儿的回答简单：遇到火灾的时候，他们会开着消防车来到出事地点，在遇到城市高空作业的时候，消防员也能帮忙，如有人企图从楼上跳下等。5、（出示解放军图片）教师：他是谁？是干什么的？教师结合幼儿的回答简单：他们在边防哨岗执勤、保护、守卫着我们的祖国。在我们遇到灾害危难的时候，解放军叔叔都会及时的帮助我们。二、设计几种情境，让孩子知道在遇到具体事情时，应该向谁求助1、教师：他们都是我们生活中的安全卫士，但交通警察只管交通方面的事情，警察只管治安犯罪，消防员只管灭火和救人，保安是维护场所的治安。我们在遇到困难的时候到底应该找谁呢？场景一：有一天在公交车上，钱包被偷了。教师：我们该找谁帮忙？教师：小朋友讲得对，应该找警察。场景二：发现有人酒后开车。教师：说的真好，应该找交警。场景三：家里的门被反锁了。哪有该找谁呢？场景四：邻居家着火了。怎么办，找谁帮忙？场景五：在街上迷路了。2、教师结合孩子的回答一起：钱包被偷了找警察帮忙；酒后开车告诉交警；门被反锁找保安；着火向消防员求救拨打119；街上迷路可以找交警也可以拨打110。三、与幼儿深入讨论，发生这些事情时还可以有什么方法教师：如果发生了这些事情，除了刚才的办法，还有其他的方法吗？和你的好朋友说一说，然后大声的告诉大家。（教师巡视并倾听参与。）教师结合孩子的回答。四、发练习册，进行连线游戏1、教师向幼儿讲解练习册。教师：这一排是我们可能遇到的事情，这排是不同的职业。在遇到这些事情，你觉得应该找谁帮忙，请你把发生的事情和人物连上线。（幼儿做题）2、教师请孩子们展开练习册，一起讲解练习册。教师：你们回到家后，可以和爸爸妈妈一起讲讲今天学习的内容。小朋友们不好啦！小老虎娜娜遇到了困难，他找不到回家的路了十分着急，娜娜不知道该去求助谁，让我们帮助娜娜回家吧，让我们一起去看看该去求助谁呢？医生，掌握医药卫生知识，从事疾病预防和治疗的专业人员的统称。医生，古代称大夫或郎中。现在“大夫”一词在北方人中也常用。在欧美医生普遍被称为“Physician”医生，会时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；救死扶伤，实行社会主义的人道主义。奥~小朋友们医生可真伟大，他会帮助我们解决病痛给我们一个健康的身体。警察是指国家及其统治者，根据国家和统治者阶级的意志，按照确定标准设置的警察机关及其警务人员。警察一般具有武装性质，能够维护国家安全和社会治安秩序，在警察机关中行使警察职权，履行警察职责。经党中央批准、国务院批复，自2021年起，将每年1月10日设立为“中国人民警察节”，哇塞警察叔叔可真厉害，小朋友们遇到困难的时候可以请求警察叔叔帮助我们那小朋友们，你们知道我们该去求助谁了吗😜，让我们一起送娜娜回家和他的小伙伴团聚吧那最后老师还有一个问题，当我们遇到困难的时候该怎么联系他们呢？🧐，

120是我国的全国统一急救号码，该号码属于特殊号码，不收取任何费用。拨打120是向急救中心呼救最简便快捷的方式，急救中心是24小时服务的，只要是在医院外发生急危重症，随时可以打120找急救中心求110是中国公安报警电话，负责受理紧急性的刑事和治安案件报案，并接受群众突遇的或个人无力解决的紧急危难求助等，属于特殊号码，拨打和接听均不收取任何费用。小朋友们一定要记住这两个号码奥😇\l"