小学生激励学习的演讲稿（经典）

小学生激励学习的演讲稿（经典）小学生激励学习的演讲稿（经典）精选篇1

大家早上好！我是五（3）班的__。今日我在国旗下为大家演讲的题目是“珍惜今日，勤奋学习“。

有人说：人的一生有三天：昨天，今日，明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说，人的一生是由多数的今日构成的，因为不会珍惜今日的人，既不会感怀昨天，也不会向往明天……

乐观的人，喜爱描述明天的美妙向往；悲观的人，总担忧明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今日。生命是珍贵的，它是有一分一秒的时间积累而成的，所以珍惜今日就是珍惜生命，荒废了今日就是荒废了生命……

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，假如在昨天，你取得了一点成果而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就恒久陷进了昨天的泥潭。同时，你今日的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中静静消逝。每个人都会乘坐今日这班车驶向明天。一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今日，这样等待着你的才会是果实累累的明天……我们班的陈晓晴同学就做得很好，她即是学校篮球队的队员，又是学校书法小组的成员，但她的学习成果始终都是名列前茅。她之所以能够取得这么好的成果，因为她特别珍惜每一分每一秒。

我们不应当在昨天寻找什么，也不应当向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今日！在这有限的时间里努力学习，抓紧今日的分分秒秒，用今日的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的志向……在这一天将要来临时，大家就应当规划好今日要完成的安排；而在这一天快要结束的时候，大家应当仔细反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为学问枯燥难懂而放弃听课；在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑嬉戏的诱惑而虚度时间；在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥，大姐姐，你们现在更应当惜时如金，仔细利用现在的每一份每一秒，努力学习，以饱满的激情来迎接中考，实现自己的志向。我们非毕业班的同学们，也应当利用今日的时间仔细学习科学文化学问，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪慧的人，检查昨天，抓紧今日，规划明天。愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今日，梦幻明天。

同学们！让我们共同珍惜今日，珍惜现在的分分秒秒吧！

我的演讲完毕，感谢大家！

小学生激励学习的演讲稿（经典）精选篇2

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家早上好!

我是X(X)班的。

接近期末考试之际，我为大家演讲的题目是《珍惜今日，勤奋学习》。

在这个世界上，时间是最宝贵的。金钱买不到它，权势留不住它。

我们的生命是一分一秒的时间组成的，所以珍惜今日，就是珍惜生命;反过来讲，荒废今日，就是荒废生命。

鲁迅先生说过，上苍给每个人都是一天24小时，勤劳的人得到才智和力气，懒散的人只能留下懊悔和无奈。

我们班的、等同学就做得很好，她们有的是学校管乐队的队员，有的是学校合唱小组的成员，而且她们的学习成果始终很优秀。

她们之所以取得这么好的成果，就是因为她们特别珍惜时间。

毕业班的大哥哥、大姐姐，你们要珍惜现在的每一分每一秒，努力学习，迎接毕业考试。

我们非毕业班的同学们，也应当珍惜今日的时间，仔细学习科学文化学问，为以后的学习打下坚实的基础。

花谢了，有再开的时候;

燕子去了，有再回的时刻;

然而人的生命要是结束了，就再也没有复活的机会了。

“花有重开日，人无再少年”。同学们，让我们共同珍惜今日，珍惜现在的分分秒秒吧!

我的演讲完毕，感谢大家!

小学生激励学习的演讲稿（经典）精选篇3

各位老师、同学们：

大家好！

我是四（4）中队的韩舒萌。今日，我演讲的题目是《勤奋努力，仔细复习》。

秋去冬来，转瞬间新年的钟声就要敲响了，期末考试也要来临了，考出优异的成果，肯定是每一个同学所盼望的，而只有仔细复习，我们的学习才能有所提高，成果单上那鲜红的分数才会对我们微笑。所以我们要尽快进入复习的最佳状态，从而提高学习效率，在这里，我对大家提出以下几点建议：

第一、要有紧迫感，充分把握好时间。

期末考试很快就要来临了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，奢侈时间就是在奢侈自己的生命，所以大家肯定要珍惜这珍贵的时间，不要让它从你的身边静静地流走，要学会做时间的主人，上课留意力要高度集中，仔细听好每一节课，刚好完成每一次作业，扎实弄懂每一道题，短暂把与学习无关的事放在一边，一心一意地投入到学习中去，只有这样，才可以提高学习效率，学习才会有明显的效果。

其次、在复习中要把握好重点、难点、疑点。

学习的重点，是肯定要明白的，该记住的肯定要记住，可以通过做网络图来归类分析，让这些学问点一目了然。难点可以请教老师或同学，这时，多做一些练习题就很有必要了，只要多加练习，各个难点就肯定会突破！遇到疑点时，不要怕麻烦，肯定要去问老师，直到会了为止。假如这也不会，那也不会，长期堆下去，可就麻烦了。

第三、要多做题，多练题，做到熟能生巧。

在复习完的基础上，可以做一些试卷，不过，不用盲目地去做，只要把学得不扎实的地方做一做就可以了。对于自己不擅长的学科，更应当多做多练，渐渐地把落下的地方都补起来，只要多做一些试题，大家肯定会更加娴熟的。

假如你想捧着金灿灿的奖状回家，假如你想带着优异的成果过新年，假如你想送给老师、父母一份最好的新年贺礼，那么就请大家一起行动起来吧！春种一粒粟，秋收万颗子，我信任，功夫不负有心人，只要我们刻苦努力，仔细复习，那么，我们的愿望就肯定会实现，等待我们的肯定会是一个更加美妙的明天！

我的演讲完毕，感谢大家！

小学生激励学习的演讲稿（经典）精选篇4

敬重的老师，敬爱的同学：

大家下午好：

勤奋，是学习的根本。没有了勤奋，就算在聪慧，也不行能有大的成就。

我国闻名的数学家华罗庚就是一个很好的例子。你可能会想，华罗庚能有那么大的成就，确定在名牌高校上学。而这样想你就错了。华罗庚只读过初中，根本没上过高校。它的胜利靠的是勤奋、刻苦地自学。

华罗庚原先也很淘气、贪玩，但他很有数学才能，常常在课上回答出很多同龄人不会的数学题。

可是，这么有才能的一个聪慧的孩子却在念完初中时失学了。家中贫困，没有方法供他上学。此后，他回到了家里，在自家的小杂货店做生意，卖点香烟、针线之类的东西，替父亲挑起了养活全家的担子。

然而，在华罗庚的心中依旧放不下数学，依旧酷爱数学。不能上学，就自己想方法学。一次，他向一位老师接来了几本数学书，一看，便着了魔。从今他一边做生意一边算账，一边学数学有时看书入了神，连客人都忘了招呼。

傍晚，店铺关门以后，他更是一心一意的在数学王国里漫游。一年到头，几乎每一天都要花出十几个小时，来钻研数学，有时，甚至连觉都不睡了。还有的时候，睡到半夜，想起一到数学难题的解法他准会翻身起床，点亮小油灯，把解法登记来。

而之后，他却患上了伤寒病，经过半年的治疗，终于活了下来，但左脚却终生残疾了。而华罗庚并没有因为病痛而停止对数学的探讨，他躺在床上，写出了很多闻名的数学定理。在不懈的勤奋下，他最终成为了闻名遐迩的数学家。

不只华罗庚，还有牛顿、苏布清俄等很多闻名的科学家、数学家、文学家，都是靠只勤奋获得胜利的。从今刻起先，我们就应像他们一样勤奋学习，为将来的成就做打算!

小学生激励学习的演讲稿（经典）精选篇5

同学们，老师们：

我国唐代闻名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告知人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的学问，“勤奋”和“潜心”是两个必不行少的，也是最佳的条件。

那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，即不懈地努力，努力学习。它详细表现为：勤学、好问、乐读、善思。

勤学，就是要在学习上舍得花时间，每人每天都有24个小时，除了休息、睡觉、适当的运动以外，把绝大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。

好问，在学习中，你会遇到许很多多的问题，有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决，但有的问题不是自己所能解决的，在这种状况下，你必需不耻下问，向同学向老师请教。向别人请教问题不是一件难为情的事，别人不会因此而取笑你，反而会觉得你是一个虚心的人。正所谓：三人行，必有我师。

乐读，那就是要博览群书，除了我们上课用的教科书，还要多读各类适合少年儿童阅读的书，如：儿童文学、童话、寓言故事、少年百科全书，以及各类的报刊杂志等等，它会令我们大量地汲取信息，增加我们的学问面。

善思，古人说，学贵有疑，这就是说，在学习过程中，你不是一味地汲取，而是要开动脑筋，多问几个为什么，学会思索问题，敢于提出问题，有思索才能有发展，有发展才能有创新。

假如把勤奋比作鸟的羽翼的话，那么勤奋是左翼，而右翼就是“潜心”。把心沉下来，少一点贪玩，少一点