2023年高考英语人教一轮复习语法专题复习专题 省赛获奖

语法专题复习第二部分专题二名词与比较等级一、名词二、形容词和副词1．(2017·全国Ⅰ，62)Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(医学界)asamethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintendedside___________(effect)suchasoverweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.解析：考查名词复数。根据前面的some和后面的suchasoverweightandheartdisease可知，此处要用复数形式。sideeffect(药物或医疗的)副作用。effects

〔真题试做〕

一、名词

2．(2017·全国Ⅱ，61)Itranforjustundersevenkilometersandallowedpeopletoavoidterrible__________(crowd)ontheroadsaboveastheytravelledtoandfromwork.解析：考查名词复数。根据前面的terrible可知，此处crowd为名词，表示“一群群的人”，故要用复数形式。【误解分析】有些同学可能会误填crowding。误以为此处是avoiddoingsth.结构。其实前面的形容词terrible是解答此题的关键。crowds

3．(2017·全国Ⅲ，67)Shehasturneddownseveral_______________(invitation)tostaratshowsinordertoconcentrateonherstudies.解析：考查名词复数。根据前面的several可知，此处要用复数形式。4．(2017·浙江，56)LastOctober,whiletendinghergardeninMora,Sweden,LenaPahlssonpulledoutahandfulofsmall___________(carrot)andwasabouttothrowthemaway.解析：考查名词复数。ahandfulof“一把，几个”，后接可数名词的复数形式，故填carrots。invitations

carrots

5．(2016·全国Ⅰ)Thenurseryteamswitcheshimeveryfew________(day)withhissister.解析：句意：护理组每隔几天交换看护他和他妹妹。day是可数名词，few修饰可数名词复数形式，故该空用复数形式。6．(2016·全国Ⅱ)Recent___________(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaksregularly.解析：句意：最近的一些研究显示，如果我们定时进行短暂休息的话，我们的工作效率会高很多。study作“研究”讲时，为可数名词，根据复数谓语动词show可知主语应用复数形式，故填studies。days

studies

7．(2015·全国Ⅰ)ThelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverarepicturedbyartistsinsomanyChinese_____________(painting)．解析：句意：漓江的青山绿水是被许多艺术家在许多国画中描绘过的。painting是可数名词，many修饰可数名词复数形式，故该空填名词复数形式。8．(2014·全国Ⅰ)Formostofusthe___________(change)aregradualandrequirealotofeffortandwork.解析：句意：对我们大多数人来说，这种变化是逐渐的，而且需要很多努力和工作。所填词作主语，其前是定冠词，所以应用名词；根据谓语are可知应用复数形式。paintings

changes

1．(2017·全国Ⅱ)Besides,theyoftengetsomeusefulinformationsfromtheInternet.____________________________解析：考查名词。information是一个不可数名词，没有复数形式。2．(2017·全国Ⅰ)Theinstructorkeptrepeatingtheword,“Speedup！”

“Slowdown！”

“Turnleft！”

______________解析：考查名词。根据后面的几个短语speedup，slowdown和turnleft等等，是复数意义。informations→information

word→words

3．(2016·全国Ⅰ)Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.________________________解析：knowledge(知识)为不可数名词，无复数形式。4．(2016·全国Ⅲ)Theteenageyearfrom13to19werethemostdifficulttimeforme.______________解析：由from13to19和谓语动词were可知主语用复数形式，故year改为years。knowledges→knowledge

year→years

5．(2015·全国Ⅱ)Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.____________解析：air作“空气”讲时，是不可数名词。airs→air

1．单数名词变为复数名词的基本规则(1)以­o结尾的名词变为复数时，常在词尾加­s，但中学英语中下列名词要加­es，即negroes，heroes，echoes，potatoes，tomatoes。但下列以­o结尾的名词既可以加­es，也可以加­s，它们是：zeros(zeroes)零，mosquitos(mosquitoes)蚊子，volcanos(volcanoes)火山。考点名词的数〔核心突破〕(2)以­f或­fe结尾的名词变为复数时，一般直接加­s，但下列以­f或­fe结尾的名词需要把f或fe去掉，加­ves，即self(selves)，life(lives)，thief(thieves)，wife(wives),knife(knives),leaf(leaves),shelf(shelves)，wolf(wolves)，half(halves)。但下列以­f结尾的名词既可以去掉f加­ves，也可以直接加­s，如handkerchiefs(handkerchieves)手帕，scarfs(scarves)围巾。(3)合成名词变成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数。例如：sons­in­law女婿；passers­by过路人；story­tellers讲故事的人；grown­ups成年人；housewives家庭主妇。2．名词复数的不规则变化child→children，foot→feet，tooth→teeth，mouse→mice,man→men,woman→women[提示]

由一个词加man或woman构成的合成词，其复数形式也是­men和­women，如：anEnglishman，twoEnglishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans。3．集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如；people，police，cattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman，aheadofcattle。4．有些名词单复数同形，如fish，deer，sheep，youth，Chinese，Japanese，means，species，series等。5．有些词用复数形式表示祝愿、礼貌或客气等，如congratulations祝贺，regards问候，respects敬意，thanks谢谢，wishes祝愿等。6．一些固定短语中的名词只用复数形式，常见的有：makefriendswith与……交朋友，shakehandswith...与……握手，takemeasures采取措施，makepreparationsfor为……作准备，inhighspirits兴高采烈地。7．常考的不可数名词(1)表物质的不可数名词：baggage/luggage行李，cash现金，meat肉，paper纸张等。(2)表抽象概念的不可数名词：work工作，knowledge知识，luck运气，scenery风景，traffic交通等。(3)永远不可数的重点名词：advice建议，equipment设备，fun乐趣，furniture家具，progress进步，news/word消息等。单句填空/单句改错。1．Later,hewaschargedwithleavingtwenty____________(child)alonewhilethemotorisrunning.解析：句意：后来，他被控告他把20个孩子留在没有熄火的车上。根据设空前的twenty可知该空用名词复数形式。2．Greenishelpfultoeyes.Italsogivesusstrongbonesand_________(tooth)．解析：句意：绿色食物对眼睛有好处，还能强健骨骼和牙齿。根据设空前的复数名词bones可知该空用名词复数形式。children

teeth

3．WhenIwasaveryyoungchildren,myfathercreatedaregularpractice.__________________解析：根据I和冠词a可以确定这里是指一个小孩，应用child。4．Momhasafull­timejob,butshehastodomostofthehouseworks.________________________解析：housework是不可数名词，没有复数形式。children→child

houseworks→housework

5．AsItoldyoulasttime,Imadethreenewfriendhere.____________________解析：根据名词friend前的数词three可知该处名词用复数形式。6．Mumtaughtmesomebasicstepofbaking.______________解析：step是可数名词，根据修饰语some可知step应用复数形式。friend→friends

step→steps

1．(2017·全国Ⅰ，66)Even_________(bad),theamountoffastfoodthatpeopleeatgoesup.解析：考查固定表达。固定表达evenworse更糟糕的是。2．(2017·浙江，60)Sixteenyears___________(early),Pahlssonhadremovedthediamondringtocookameal.解析：考查副词的比较级。Sixteenyearsearlier意为“早在16年前”。worse

〔真题试做〕

二、形容词和副词earlier

3．(2016·全国Ⅱ)Ifyoufeelstressedbyresponsibilitiesatwork,youshouldtakeastepbackandidentify(识别)thoseof_____________(great)andlessimportance.解析：句意：如果你因为工作职责而感到有压力的话，那么你应该退一步弄清哪些事情更重要，哪些事情不太重要。空后的and连接两个并列成分，设空处应与less并列，应用比较级，故填greater。greater

4．(2014·全国Ⅰ)Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris___________(clean)thanever.解析：句意：最后，辛苦的工作得到了回报，现在河水比以前干净多了。根据句中比较级的标志词than可知该空应用比较级，故填cleaner。5．(2014·辽宁卷)The__________(hard)youtrytobeathim,themorelikelyyouwillgethit.解析：句意：你越想打败他，你就越可能被打倒。根据“the＋比较级．..，the＋比较级．..”句型可知填hard的比较级harder。cleaner

harder

1．(2017·全国Ⅱ)Intheirsparetime,theyareinterestinginplantingvegetablesintheirgarden,whichisontherooftopoftheirhouse.__________________________解析：考查形容词。此处是beinterestedin这个固定词组表示“对……感兴趣”。interesting→

interested

2．(2017·全国Ⅱ)Theyoftengetupearlierandwaterthevegetablestogether._________________解析：考查副词。此处表示“早早的起床”，并没有比较的含义，不需要使用比较级。3．(2016·全国Ⅲ)Theywerealsothebestandworseyearsinmylife._______________解析：由thebestand可知此处应用形容词最高级worst。earlier→

early

worse→worst

1．在高考语法填空和短文改错中会涉及一些常见的、与派生词变化无关的基本形容词和副词的用法，如before，ago，many，much，ever，never等。2．有些副词，如fortunately，luckily，surprisingly，honestly，actually，personally等，作评注性状语，往往修饰整个句子，而且它们常位于句首，且有逗号与后面句子分开。把握这样的结构和用法特点，有助于快速解题。考点一形容词和副词的基本用法〔核心突破〕3．连接副词的用法(1)表转折：though(虽然；然而)；yet(然而)；instead(相反；代替)；otherwise(否则)；however(然而，其后常用逗号)(2)表递进：besides(另外)；moreover(而且)；still(仍然)(3)表结果：therefore/thus/consequently因此(4)表让步：anyway/anyhow无论如何[提示]

注意however是常考词，而且尤其要注意，所填空位于句首时，勿忘大写第一个字母！短文改错中可能会涉及对这些副词逻辑语意的考查。高考对形容词和副词比较等级的考查主要体现在两个方面：一是通过标志词than或表比较意义的语境推出用比较级或最高级；二是考查一些固定结构中比较级和最高级的用法。考点二比较级、最高级的用法1．等级用法的固定句型(1)同级比较：as＋形容词/副词的原级＋as，其否定形式是“notas/so＋形容词/副词的原级＋as”。(2)比较级结构：形容词/副词的比较级＋than，more/less＋多音节或某些双音节的形容词或副词＋than。常见的修饰比较级的词有any，much，even，far，byfar，alot，agreatdeal等。ThebookisfarmoreinterestingthanthebooksIhaveeverread.这本书比我以前看的书有趣多了。(3)最高级结构：the＋形容词的最高级(＋名词)＋比较范围(in/of/among短语)，oneofthe＋形容词的最高级＋名词复数。常用来修饰最高级的词有byfar，almost，以及序数词等。Raymond'sparentswantedhimtohavethebestpossibleeducation.雷蒙德的父母想让他接受最好的教育。2．比较级的常用句型(1)“比较级＋and＋比较级”或“moreandmore＋原级”表示“越来越……”。Holidayflightticketsaregettinglessandlessexpensive.假期的机票越来越便宜了。(2)“the＋比较级．...the＋比较级．..”表示“越……，就越……”。Themoreyoulistenandread，thebetteryouwriteandspeak.你听得越多、读得越多，你的写作和口语就越好。(3)the＋比较级＋of(the)＋名词/代词“

(两者中)较……的”。Ofthetwocameras，Iwouldpreferthesmallerone,whichisveryeasyformetocarry.这两个照相机，我喜欢较小的一个，它容易携带。3．比较级形式表达最高级的含义(1)“否定词语＋比较级”或“否定词语＋such/so...as”结构表示最高级含义。Yourstoryisperfect；I'veneverheardabetteronebefore.你的故事太完美了，我从来没有听过比这更好听的故事。(2)比较级在以下几种结构中均表示最高级含义：比较级＋than＋any＋other＋单数名词；比较级＋than＋alltheother＋复数名词；比较级＋than＋anyoftheother＋复数名词。TheYangtzeRiverislongerthananyotherriver/thananyofalltheotherrivers/thanalltheotherrivers/thananyoftheotherriversinChina.长江比中国的其他任何一条河都长。4．倍数表达法常见的倍数句型主要有：(1)Ais＋倍数＋比较级＋than＋B。(2)Ais＋倍数＋as＋原级＋as＋B。(3)Ais＋倍数＋the＋名词(size，length，height等)＋of＋B。(4)the＋名词(size，length，height等)＋of＋A＋is＋倍数＋that＋of＋B。(5)Ais＋倍数＋w