广东省江门市新荻中学2021年高二生物下学期期末试题含解析

广东省江门市新荻中学2021年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是：A．a—质粒RNA

B．b—限制性外切酶C．

c—RNA聚合酶

D．d—外源基因参考答案：D2.十九大再次强调：绿水青山就是金山银山！为响应这一号召，2017年洞庭湖环境保护行动全面展开：全境砍伐欧美黑杨、拆除外湖砂石场、拆除湖洲内的钢制矮围、清退外湖珍珠养殖场、沟渠塘坝清淤增蓄等。下列相关说法不正确的是A.欧美黑杨引进后，洞庭湖区鸟类大量减少，这表明外来物种人侵会降低生物多样性B.湖洲钢制矮围严重影响洞庭湖鱼类的正常繁殖，进而影响种群数量增长C.沟渠塘坝清淤增蓄、拆除外湖砂石场将有利于提高洞庭湖湿地生态系统的净化功能D.长期在洞庭湖进行珍珠养殖会导致水体Na、K等元素含量增多，引起水华现象参考答案：D欧美黑杨引进后，洞庭湖区鸟类大量减少，这表明外来物种人侵会降低生物多样性，A正确；湖洲钢制矮围严重影响洞庭湖鱼类的正常繁殖，进而影响种群数量增长，B正确；沟渠塘坝清淤增蓄、拆除外湖砂石场，有利于提高物种多样性，进而提高洞庭湖湿地生态系统的净化功能，C正确；水华是由于N、P等元素含量增多引起的，D错误。3.若图示表明的是物种A与物种B的关系,则物种A与物种B之间的信息传递的方向是

A.信息只能由A传递给B

B.信息只能由B传递给AC.A与B之间可以相互传递信息

D.A与B之间不能相互传递信息参考答案：C4.神经元接受刺激后产生并传导兴奋过程中，发生了机械刺激转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化，上述这些转变依次发生在（）A．突触小体、突触前膜、突触后膜

B．刺激部位、突触前膜、突触后膜C．刺激部位、突触小体、突触后膜

D．刺激部位、突触间隙、突触后膜参考答案：D5.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A．生态系统多样性是物种多样性的保证B．各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值C．大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施D．混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭参考答案：A【考点】H3：生物多样性保护的意义和措施；G6：生态系统的稳定性．【分析】1、生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称．它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次．2、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值．【解答】解：A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，其中生态系统多样性是物种多样性的保证，A正确；B、各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值，B错误；C、大量引进国外物种可能造成生物入侵，使生物多样性降低，C错误；D、混合树种的天然林比单一树种的人工林生物种类多，稳定性高，自我调节能力强，更不容易被病虫害毁灭，D错误．故选：A．【点评】本题考查生物多样性的价值及保护，意在考查考生的识记能力；能理解所学知识要点，把握知识内在联系的能力和判断能力．6.酶促反应的初速度

A.与[E](酶的浓度)成正比

B．与[S](底物浓度)无关

C．与Km(米氏常数)成正比

D．与[I](抑制剂浓度)成正比参考答案：A解析：酶促反应初期，底物浓度远大于酶浓度，此时酶促反应速度与酶的浓度成正比。注意竞争性抑制，最大反应速度不变，Km(米氏常数)升高；非竞争性抑制则最大反应速度变小，Km(米氏常数)不变。7.下列对细胞代谢需要的直接能源物质的相关叙述中，正确的是

A．该物质大量产生时一定伴随线粒体对O2的大量消耗B．该物质不可能产生、消耗于同一细胞器C．葡萄糖的跨膜运输不一定消耗该物质D．人体细胞内贮存有大量的该物质，以适应生理活动的需要参考答案：C8.某牧草留种区，为了预防鸟食草籽，用网把留种地罩上，后来发现草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是(

)A．环境污染 B．植物破坏

C．食物链破坏 D．缺水干旱参考答案：C9.关于动物细胞融合的说法不正确的是A．动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程B．动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞C．常用的诱导动物细胞融合的手段有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射D．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能参考答案：C10.某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等．下列有关说法正确的是（）A．参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降B．应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡C．由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品D．当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱参考答案：B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】阅读题干可知，本题是关于稳态的调节，根据选项梳理相关知识点，分析综合做出判断．大量出汗会丢失大量水分和无机盐，故应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡．【解答】解：A、参加剧烈运动的人，体内产生的乳酸会和缓冲物质反应，pH值不会明显变化，A错误；B、大量出汗会丢失大量水分和无机盐，故应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡，B正确；C、糖类是主要的能源物质，由于能量大量消耗需要进食较多糖类食品，C错误；D、人体内环境pH失衡时，酶的活性受影响，酶促反应降低，D错误．故选：B．11.据《星期日泰晤土报》报道：坎贝尔教授等人从母羊胚胎中取出4个基因构造完全相同的细胞核，分别注入来自其他母羊的4个去核卵细胞中，最终培育出4头克隆羊，这4头克隆羊外形极为相似，但随着年龄的增长，它们在外形的脾性上的差异也随之增加，你认为这种克隆羊产生差异的原因不可能是

(

)

A、去核卵细胞的细胞质中含有DNA

B、发育过程中细胞分裂，引发基因突变

C、培育过程中的环境因素诱发变异

D、细胞内的基因重组参考答案：D12.下列性状中属于相对性状的是（

）A．人的身高与体重

B．兔的长毛与短毛C．家鸡的长腿与毛腿

D．棉花的细绒与长绒参考答案：B13.植物细胞发生质壁分离的原因是

①外界溶液浓度大于细胞液浓度②细胞液浓度大于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A．②④

B．①④

C．②③

D．③④

参考答案：答案：B14.基因工程产物可能存在着一些安全性问题，下列说法不正确的是（

）A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰B.运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡参考答案：A15.对下表的有关分析，错误的是()溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位甲C、H、O①砖红色葡萄糖乙C、H、O、N等双缩脲试剂②③

A.甲可能是麦芽糖溶液B.①是斐林试剂，使用时需水浴加热C.乙液可能是一种酶溶液D.②是紫色，③是核苷酸参考答案：D斐林试剂用于鉴定还原性糖，还原糖包括单糖、麦芽糖和乳糖，其中麦芽糖是两个葡萄糖分子脱水缩合而成的二糖，故A正确；斐林试剂用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下出现砖红色沉淀，故B正确；双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，因此乙是蛋白质，由于绝大多数酶是蛋白质，因此乙可能是一种酶溶液，故C正确；双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，可与蛋白质发生紫色反应，因此乙是蛋白质，②是紫色，③是氨基酸，故D错误。16.基因的自由组合定律揭示了A．等位基因之间的关系

B．同源染色体上不同基因之间的关系C．性染色体上的基因与性别之间的关系 D．非同源染色体上的非等位基因之间的关系参考答案：D17.图分别表示同一动物不同细胞的分裂图像，可能导致等位基因彼此分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合的图像分别是（

）

A.①和②

B.②和②

C.③和②

D.②和④参考答案：B【分析】真核细胞增殖的方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂，其中有丝分裂和无丝分裂是体细胞增殖的主要方式，减数分裂是形成有性生殖细胞时的增殖方式，题目中我们可以依据是否有同源染色体，以及同源染色体的行为来判断是有丝分裂还是减数分裂。【详解】①细胞中有同源染色体，但是没有同源染色体的特殊的行为变化，而且图像中着丝点分裂，所以属于有丝分裂后期图像，②细胞同源染色体分裂，非同源染色体自由组合，属于减数第一次分裂后期，③没有同源染色体，发生的是着丝点分裂，因此属于减数第二次分裂后期，④细胞属于有丝分裂前期。等位基因随着同源染色体分离分裂，非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色的自由组合而自由组合，同源染色体分离，非同源染色体自由组合都发生在减数第一次分裂后期，即②，B正确；A、C、D错误。【点睛】有丝分裂和减数分裂的区别是：1、有丝分裂的前期有同源染色体，但没有四分体，而减数第一次分裂的前期细胞中有同源染色体，有四分体，减数第二次分裂的前期没有同源染色体；2、有丝分裂的中期，染色体的着丝点排列在赤道板的两侧，细胞中有同源染色体；减数第一次分裂的中期染色体排列在赤道板的两侧，细胞中有同源染色体；减数第二次分裂的中期，染色体的着丝点排列在赤道板的两侧，细胞中没有同源染色体。3、有丝分裂的后期，细胞中有同源染色体，染色体数目加倍；减数第一次分裂的后期，细胞中有同源染色体，染色体数目不加倍；减数第二次分裂的后期，染色体数目也加倍，但细胞中没有同源染色体。18.下列关于核苷酸的叙述，错误的是

A．脱氧核糖核苷酸是构成DNA的基本单位，核糖核苷酸是构成RNA的基本单位

B．脱氧核糖核苷酸有4种，核糖核苷酸有5种

C．脱氧核糖核苷酸含有脱氧核糖，核糖核苷酸含有核糖

D．脱氧核糖核苷酸中的碱基包括胸腺嘧啶，没有尿嘧啶；核糖核苷酸中的碱基包括尿嘧啶，没有胸腺嘧啶参考答案：B19.将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图。下列有关说法错误的是A．图乙中的b点对应图甲中的B点，图乙ab段CO2释放量减少的是夜间温度降低导致的B．图甲中的F点对应图乙中的i点，图甲中FG段上升是因为i点之后只进行细胞呼吸，大量释放CO2C．到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加参考答案：B20.在原代培养的动物细胞中，没有发生的变化是

A．DNA分子复制

B．形成纺锤体

C．着丝点分裂

D．同源染色体配对参考答案：D21.人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成、分泌激素。这些细胞位于

A.大脑皮层

B.垂体

C.下丘脑

D.脊髓参考答案：C22.DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G，推测“P”可能是()A．胸腺嘧啶

B．腺嘌呤C．胸腺嘧啶或腺嘌呤D．胞嘧啶或鸟嘌呤参考答案：D23.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是A．①、③都必须通过消化系统才能完成B．人体的体液包括内环境和细胞外液C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气D．⑥可表述为体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换参考答案：C24.下列生物群体属于生物群落的是(

)

A.一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物B.一个池塘里全部的鱼和虾C.一棵枯树及其上面的苔藓、蘑菇D.一座山上的各种植物、动物、微生物等全部生物参考答案：D25.正常情况下，在以下物质中，属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白

②葡萄糖

③水和无机盐

④激素

⑤尿素

A．①②③④⑤

B．②③④⑤C．①②③④D．①②③参考答案：B26.叶绿体中的四种色素随层析液在滤纸条上扩散，速度最快和最慢的分别是A.叶绿素a、胡萝卜素

B.叶绿素b、胡萝卜素C.胡萝卜素、叶绿素a

D.胡萝卜素、叶绿素b参考答案：D在色素分离过程中，由于各种色素的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。这样，几分钟之后，叶绿体中的色素就在扩散过程中分离开来。扩散速度最快的位于最上方，是胡萝卜素，第二条是叶黄素，第三条是叶绿素a，第四条是叶绿素b。故选：D。27.通过减数分裂形成的配子中，染色体的组合是多种多样的，这也是形成生物多样性的原因之一。在配子形成过程中，能随机组合并导致产生多种类型配子的主要原因是A．染色体的复制

B．纺锤体的形成 C．同源染色体的联会 D．同源染色体的分离，非同源染色体的随机组合参考答案：D28.右图示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是A.A位于①上，a位于⑤上B.A位于⑤上，a位于⑦上C.该细胞只有a，分别位于⑤和⑧上D.该细胞只有A，分别位于②和⑥上参考答案：B29.种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同)，其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为()A．7∶6∶3

B．5∶2∶1

C．3∶2∶1

D．1∶2∶120、牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素参考答案：A30.下图为马的生活史，有关此图的叙述中正确的是①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ

②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间

③基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ

④Ⅳ为新个体发育的起点A.①②③

B.①③④

C.①④

D.②③④参考答案：B31.在下列4个图中，只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病（图中深颜色表示患者）是(

)参考答案：D略32.下列关于酶的叙述中正确的一项是（

）①酶是活细胞产生的；②酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；③酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；④酶促反应与外界条件无关；⑤淀粉酶能促进淀粉水解；⑥酶只有在生物体内才起催化作用A．①②③

B．①②④⑤

C．①②③⑤

D．①③⑤参考答案：D33.DNA分子的双链在复制时解开，此时下述哪一个碱基对从氢键处分开

A、鸟嘌呤与胸腺嘧啶

B、鸟嘌呤与尿嘧啶

C、鸟嘌呤与胞嘧啶

D、鸟嘌呤与腺嘌呤参考答案：C34.（2分）在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是（）A．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基B．加入唯一氮源作为鉴别培养基，再加入酚红指示剂作为选择培养基C．加入唯一氮源作为选择培养基，再加入酚红指示剂作为鉴别培养基D．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基参考答案：C【考点】I8：以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量；I3：培养基对微生物的选择作用．【分析】1、实验室中目的菌株的筛选①原理：人为提供有利于目的菌株生长的条件（包括营养、温度．pH等），同时抑制或阻止其他微生物生长．培养基选择分解尿素的微生物的原理：培养基的氮源为尿素，只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素，以尿素作为氮源．缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素，缺乏氮源而不能生长发育繁殖，而受到抑制，所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物②方法：能合成脲酶的细菌才能分解尿素．配制以尿素为唯一氮源的培养基，能够生长的细菌就是能分解尿素的细菌．2、鉴定分解尿素的细菌的鉴定细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，氨会使培养基的碱性增强．在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌，若指示剂变红，可确定该种细菌能够分解尿素．【解答】解：在分解尿素菌的分离和鉴定中，应该先加入尿素作为分解尿素菌的唯一氮源，让其合成脲酶，分解尿素，产生氨，氨呈碱性；然后加入酚红指示剂培养细菌，呈红色．故选：C．【点评】本题考查微生物的分离和培养，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力．

35.下列各图为某动物细胞减数分裂过程部分时期示意图，观察下列各图，如果按照发生的先后顺序排列，你认为排列正确的一项是A．④③②⑤①

B．③②④⑤①

C．①②④③⑤

D．②③④①⑤参考答案：A36.基因控制蛋白质合成时，翻译的过程发生在

A．细胞核

B．核糖体

C．细胞质基质

D．内质网

参考答案：B37.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是

A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B．非同源染色体自由组合，导致基因重组C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异参考答案：B38.下列属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和短腿C．绵羊的白毛和长毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案：B【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、家鸡的长腿和短腿属于相对性状，B正确；C、绵羊的白毛和长毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；D、豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误．故选：B．39.长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（

）A．组织细胞

B．毛细血管和各级动脉、静脉C．各级动脉和静脉

D．毛细血管和毛细淋巴管参考答案：D40.下图为生物圈碳循环过程示意图，甲～丁表示生态系统的成分，①～⑦表示过程。下列叙述正确的是（

）A.①⑤⑥表示细胞呼吸B.①和②的速率基本相等C.甲→丙→丁构成捕食食物链D.③④⑦过程中碳以有机物的形式传递参考答案：D根据碳循环示意图可知，甲是生产者，乙是二氧化碳库，丙使消费者，丁是分解者，食物链表示生产者和消费者之间的关系，C错误；①代表光合作用，②⑤⑥代表呼吸作用，A错误；正常情况下，①的速率大于②的速率，B错误；碳在生物群落内以有机物的形式传递，D正确。【考点定位】碳循环【名师点睛】技巧点拨：（1）碳循环过程示意图弄清箭头的方向及代表含义（2）将上面左图换成字母，并尝试判断右面三种变式图1、2、3中四种成分并找出依据。①图1——先根据双向箭头确定A和B应为生产者和非生物的物质和能量即大气中CO2库，不能写“无机环境”，也不能写“生物类别”，再根据A→C确定C为消费者，剩下D为分解者。②图2——根据A与C之间的双向箭头判断：A是生产者，C是非生物的物质和能量即大气中CO2库。根据A、B、D的碳都流向E，可进一步判断：B是初级消费者，D是次级消费者，E是分解者。③图3——首先找出相互之间具有双向箭头的两个成分即A和E，一个生产者，一个是大气中的CO2库。又因为其他各个成分箭头都指向A，所以A为大气中的CO2库，E为生产者。然后观察剩余的几个成分，其中其他生物部分的箭头都指向C，所以C是分解者，剩余的B、D、F则为消费者。整个图解中，食物链是E→F→D→B。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)，为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题：(1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为，能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)；(2)刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是，图中点（用字母表示）可能发生兴奋；(3)若刺激d点，图中点（用字母表示）可发生兴奋；(4)一个神经元的突触小体与下一个神经元的相接触而形成突触，图中共表示有个突触。(5)由此说明：兴奋在神经纤维上的传导是。兴奋在两个神经元间的传递是，其原因是