广东省湛江市雷州第一中学高一物理测试题含解析

广东省湛江市雷州第一中学高一物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，一束粒子从左到右射入匀强磁场B1和匀强电场E共存的区域，发现有些粒子没有偏转，若将这些粒子引入另一匀强磁场B2中发现它们又分成几束，粒子束再次分开的原因一定是它们的

A．质量不同

B．电量不同

C．速度不同

D．电量与质量的比不同参考答案：D2.（单选）关于重力以下说法正确的是（

）A．重力的方向总是垂直地面向下的B．把空气中的物体浸入水中，物体所受重力变小C．挂在绳上静止的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力D．同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的参考答案：D3.（多选）某物体做初速度为零的匀加速直线运动，则以下说法正确的是（） A．第1s内，第2s内，第3s内位移比1：3：5 B．前1s内，前2s内，前3s内位移比1：4：9 C．1s末，2s末，3s末瞬时速度比1：2：3 D．前1m，前2m，前3m所用时间比为1：2：3参考答案：考点： 匀变速直线运动规律的综合运用．专题： 直线运动规律专题．分析： 对于初速度为0的匀加速直线运动，根据匀变速直线运动基本公式即可分析，并且要作为结论记忆．解答： 解：A．根据x=at2可知，在前1s内、前2s内、前3s内…的位移之比是1：4：9：…，故B错误；第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为：1：3：5；故A正确；C、根据v=at可知在1s末，2s末，3s末的速度比是1：2：3，故C正确；D、由x=at2可知t=；故前1m，前2m，前3m所用时间比为1：：；故D错误；故选：AC．点评： 本题要求能记住相关推出的结论，同时还要通过推导熟练应用运动学的基本公式．4.（多选题）关于重力和自由落体加速度，下列说法正确的是A．物体所受重力的方向总是竖直向下B．物体所受重力的施力物体是地球C．地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而减小D．质量大的物体受到的重力大，所以自由落体加速度也大参考答案：AB考点：重力及重力加速度【名师点睛】本题查了重力及重力加速度的基本概念，知道自由落体运动的加速度与物体质量无关，地球上不同的位置重力加速度不同。5.（单选题）某次蹦蹦床比赛中，运动员竖直向上跳起，离开蹦蹦床上升3米至最高点，则它该过程中运动员受力的个数为A．1个

B．2个

C．3个

D．0参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.老鼠离开洞穴后沿直线运动。若测得它距洞穴口不同距离s时的速度大小如下表所示。由表中数据可以推知，老鼠的运动速度v与它距洞穴口距离s的关系为____________。老鼠从距洞穴口1m处运动到距洞穴口2m处所用的时间为____________s。参考答案：7.如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置及变化，可以以这条直线为x轴，在直线上规定

、

和

，建立直线坐标系，如图所示，若物体运动到A点，此时它的位置坐标xA=

，若它运动到B点，则此时它的位置坐标xB=

。参考答案：原点

正方向

单位长度

3m

-2m本题考查了利用坐标轴表示位置变化，利用上面坐标可读取8.子弹以水平速度连续射穿三个并排着的完全相同的静止并固定的木块后速度恰好为零，则它在射穿每个木块前的速度之比为

，穿过每个木个块所用时间之比为

。参考答案：，；9.（5分）如图所示，质量为m的木块在量于水平桌面的木板上滑行，木板静止，它的质量M=3kg，已知木块与木板间，木板与桌面间的动摩擦力因数均为μ，那么木板所受桌面的摩擦力的大小是________________。参考答案：μmg10.如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2。（1）下列说法正确的是

▲

。A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．实验时应先释放小车后接通电源C．本实验m2应远大于m1D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-图像（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图像，可能是图中的图线

▲

。(选填“甲”、“乙”、“丙”)（3）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小

▲

m/s2。（结果保留二位有效数字）参考答案：（1）D（2）丙

（3）0.48或0.4911.把一条盘放在地上的长为l的均匀铁链竖直向上刚好拉直时，它的重心位置升高了．如图所示，把一个边长为l的质量分布均匀的立方体，绕bc棱翻转使对角面AbcD处于竖直位置时，重心位置升高了

．参考答案：，．【考点】重心．【分析】对于质量分布均匀，形状规则的物体，重心在几何中心上．【解答】解：一条盘放在地上的长为l的均匀铁链重心在地面上；竖直向上刚好拉直时，重心在中点；故重心升高；边长为l的质量分布均匀的立方体，重心在几何中心上，故绕bc棱翻转使对角面AbcD处于竖直位置时，重心位置升高的高度等于：=；故答案为：，．12.（每空1分，共2分）目前我们知道的自然界中的基本相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用。原子核内部质子与质子之间、质子与中子之间、中子与中子之间的相互作用属于

相互作用，重力是由引力作用引起的，而日常生活中常见的弹力则是由

相互作用引起的。参考答案：强；电磁13.如图所示，A、B两轮半径之比为1：3，两轮边缘挤压在一起，在两轮转动中，接触点不存在打滑的现象，则两轮边缘的线速度大小之比等于______。A轮半径中点与B轮边缘的角速度大小之比等于______。

参考答案：1:1

，

3:1

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.如图，在“研究力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长。B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。D．保证两弹簧秤示数相等。其中正确的是

。（填入相应的字母）参考答案：、C15.在做“研究平抛运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是__________．（2分）A．游标卡尺

B．秒表

C．坐标纸

D．天平

E．弹簧秤

F．重垂线实验中，下列说法正确的是__________．（2分）A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下B．斜槽轨道必须光滑C．斜槽轨道末端可以不水平D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，有一质量为m的小球P与穿过光滑水平板中央小孔O的轻绳相连，用力拉着绳子另一端，使小球P在水平板内绕O点做半径为r，角速度为ω的匀速圆周运动．某时刻将绳子从这个状态迅速放松，后又绷直，使小球P绕O点做半径为R（R＞r）的匀速圆周运动，则（1）从绳子放松到拉直这段过程经历了多长时间？（2）后一次小球做匀速圆周运动时绳上拉力为多大？参考答案：解：（1）绳子放开后，球沿切线方向飞出，做匀速直线运动，如图；由几何关系，位移为：x=，小球做匀速直线运动的速度v=rω，可知从绳子放松到拉直这段过程经历的时间t=．（2）小球沿圆弧切线方向飞出后，到达b轨道时，绳子突然张紧，将速度沿切线方向和半径方向正交分解，沿半径方向的分速度突然减为零，以切线方向的分速度绕b轨道匀速圆周运动，如图；由几何关系得到，由vb=vasinθ=，根据牛顿第二定律得，=．答：（1）从绳子放松到拉直这段过程经历的时间为．（2）后一次小球做匀速圆周运动时绳上拉力为．【考点】向心力．【分析】（1）放松绳子后，小球做匀速直线运动，结合几何关系求出匀速运动的位移，根据线速度与角速度的关系求出匀速运动的速度，从而得出从绳子放松到拉直这段过程经历的时间．（2）绳子放开后，球沿切线方向飞出，做匀速直线运动，到绳子突然张紧时，将速度沿切线方向和半径方向正交分解，沿半径方向的分速度突然减为零，以切线方向的分速度绕b轨道匀速圆周运动，由牛顿第二定律求出后一次小球做匀速圆周运动时绳上拉力．17.在竖直井的井底，一人将一物块用弹射器竖直向上射出，站在井口的另一人测得物块从飞出井口到再次落回井口用时2s，井底的人测得物块从射出到落回井底用时6s．不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2．求：（1）物块射出的初速度大小；（2）此竖直井的深度．参考答案：解：（1）由题意知物块从射出到最高点用时t1=3s则v1=gt1=10×3m/s=30m/s（2）物体从飞出井口到最高点用时t2=1s飞出井口的速度为v2=gt2=10m/s根据速度位移公式可得答：（1）物块射出的初速度大小为30m/s；（2）此竖直井的深度为40m【考点】竖直上抛运动．【分析】竖直上抛运动的处理方法有整体法和分段法，根据竖直上抛的对称性求得在井中运动的时间，结合运动学公式即可求得18.为了迎接太空时代的到来，美国国会通过一项计划：在2050年前建造成太空升降机，就是把长绳的一端搁置在地球的卫星上，另一端系住长降机。放开绳，升降机