2022-2023学年四川省泸州市赵化镇中学高三生物期末试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年四川省泸州市赵化镇中学高三生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是

A.受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半

B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同

D.受精卵中染色体,来自父母双方的各占一半参考答案:A2.同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列说法错误的是()A.让洋葱根尖吸收含3H标记的尿苷后,只能在分生区细胞中检放射性B.将3H标记的尿苷导人植物细胞内,最后细胞核、核糖体、叶绿体都能检测到放射性C.赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时,标记元素存在于氨基酸的R基中D.用3H标记亮氨酸后,细胞中最先出现放射性的具膜细胞器是内质网^参考答案:A【考点】1C:核酸的种类及主要存在的部位;2H:细胞器之间的协调配合;73:噬菌体侵染细菌实验.【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.4、真核细胞的DNA主要分布在细胞核,在线粒体和叶绿体中也有少量分布.5、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.6、分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供.【解答】解:A、尿苷是尿嘧啶核糖核苷的简称,在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸,尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料之一,而几乎所有的活细胞都能合成RNA,因此让洋葱根尖吸收含3H标记的尿苷后,能检测到放射性的不止分生区细胞,A错误;B、尿苷是尿嘧啶核糖核苷的简称,在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸,尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料之一,而在植物细胞的细胞核和叶绿体中均可通过转录产生RNA、核糖体由核糖体RNA和蛋白质构成,所以将3H标记的尿苷导人植物细胞内,最后细胞核、核糖体、叶绿体都能检测到放射性,B正确;C、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,由氨基酸的结构通式可知,蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中,C正确;D、用3H标记亮氨酸是合成分泌蛋白质的原料,由以上对分泌担保的合成和分泌过程的分析可知,用3H标记亮氨酸后,细胞中最先出现放射性的具膜细胞器是内质网,D正确.故选:A.

3.图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞(ES细胞)中,再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。据图分析不正确的是A.步骤Ⅱ常采用的工具酶是DNA连接酶及与步骤Ⅰ相同的限制性核酸内切酶B.第Ⅲ步操作后,还需经过筛选目的基因成功转移的胚胎干细胞过程,才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中C.上述过程中收集的ES细胞来源于囊胚的滋养层部位。D.改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠,其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传信息。参考答案:C4.有人把变形虫的核取出,观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后,预测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①~④。请选出预测现象和推理均正确的一个组合()预测现象:a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但几天后核将再生,能正常活动;b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡;c.失去核的变形虫,虽然会反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡;d.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂将更加旺盛。推测理由:①核能抑制细胞的过度分裂;②没有核的细胞也具备分裂的能力;③如果没有核,就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸;④许多生物结构都有再生能力,核也能再生。A.a与④B.b与③

C.c与②

D.d与①参考答案:B5.下列关于反射的叙述,错误的是(

)A.由一定的刺激引起

B.兴奋在突触处双向传递C.其发生需要反射弧结构完整

D.需要神经递质参与兴奋的传递参考答案:B6.下列现象中,与细胞膜具有流动性无关的是

A.由突触前膜释放出递质

B.精子与卵细胞结合过程

C.吞噬细胞吞噬入侵的细菌

D.突触后膜接受递质并产生兴奋参考答案:D7.下图是某二倍体动物体内一个正在分裂的细胞。不考虑染色体变异,下列叙述正确的是①有同源染色体

②有等位基因

③一定是雄性

④没有联会

⑤有染色单体A.①②④⑤

B.②③④

C.①②③

D.①②③④⑤参考答案:D根据染色体中的基因A、a,说明此时细胞中有同源染色体,①正确。A与a为等位基因,②正确。除了A与a所在的染色体外,另两条染色体形态不相同,为XY染色体,因此一定为雄性,③正确。联会只发生在减数第一次分裂前期,该图为有丝分裂中期,④正确。该图中存在染色单体,⑤正确。D正确。8.右图是神经纤维上动作电位传导示意图,下列相关叙述错误的是A.根据abcd的波形可判断兴奋在神经纤维上是从右向左传导的B.a处神经细胞膜内的钾离子浓度因钾离子大量外流而低于膜外C.b处发生去极化,其机理是钠离子通道打开引起钠离子大量内流D.d处膜内外的钠钾浓度恢复到原来状态与神经细胞膜上的钠钾泵关系密切参考答案:B9.已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是A.乙组加入了药物X后再进行培养B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构参考答案:C【分析】本题以“探究药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用”为载体,考查学生的实验探究能力,通过分析出该实验的自变量,设置实验组和对照组,通过观察指标从而得出实验结论。【详解】根据图示,相同时间内,乙和丙两组中的细胞数目都大于甲组,由于甲组未加药物,且药物X对细胞增殖有促进作用,所以甲组为对照组,乙组和丙组为加入药物组X组,丙组后半段的细胞数目低于乙组,药物D可抑制药物X的作用,说明丙组培养一段时间后又加入了药物D,因此乙组加入了药物X,丙组先加入药物X,后加入药物D,故AB正确,C错误;若药物X为蛋白质,药物D可抑制药物X的作用,因此D可能改变了药物X的空间结构,使得药物X失去活性,D正确。【点睛】解答此题关键能从题干中药物D和药物X的作用,分析出两种药物对培养液中细胞数目的影响,从而分析出乙组和丙组所加的药物种类,从而对选项做出正确的判断。10.下列实验的改变对其结果影响最大的是()A.用纤维素酶处理过的植物细胞代替未处理的植物细胞做质壁分离实验B.用有机溶剂丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取C.用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂D.用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数目加倍参考答案:A【考点】3U:观察植物细胞的质壁分离和复原;3I:叶绿体色素的提取和分离实验;4B:观察细胞的有丝分裂;99:低温诱导染色体加倍实验.【分析】1、把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中,发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原.2、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇或丙酮,目的是溶解色素;研磨后进行过滤(用单层尼龙布过滤研磨液);分离色素时采用纸层析法(用干燥处理过的定性滤纸条),原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同.【解答】解:A、若用纤维素酶去掉植物细胞的细胞壁,将不会出现质壁分离现象,对实验结果影响很大,A正确;B、丙酮和无水酒精均属于有机溶剂,均可以提取叶绿素,对实验结果影响不大,B错误;C、可以用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂,对实验结果影响不大,C错误;D、低温和秋水仙素的作用原理相似,都是抑制纺锤体的形成,对实验结果影响不大,D错误.故选:A.11.有关减数分裂和受精作用的描述,不正确的是

A.受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子

B.受精卵中染色体的数目和本物种体细胞染色体数目相同

C.同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期

D.染色体的自由组合不是配子多样的唯一原因参考答案:A12.核糖体中合成的物质不可能具有的功能是A.调节生命活动

B.携带遗传密码

C.为生命活动提供能量

D.参与主动运输参考答案:B13.在植物叶片的提取液中没有测出某种酶的活性,下列说法哪一种是错误的?

A.酶可能被液泡中存在的丹宁变性

B.酶可能被蛋白酶降解

C.酶还是以酶原形式存在,没有成为成熟的酶

D.不是酶活测定的最适条件参考答案:C14.生物界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B.用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C.通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D.把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻,育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻参考答案:B15.下图所示为甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是:A、只要该细胞中过程②的速率大于过程③的速率,甘蔗的干重就会增加B、过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光C、过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体D、过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]参考答案:D16.下列不属于细胞间信息交流实例的是()A.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合B.吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流D.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递参考答案:D17.在生物学中常用双缩脲试剂鉴定蛋白质。某同学做了以下四个实验,甲试管:新鲜乳酸奶;乙试管:甘氨酸溶液;丙试管:豆浆和蛋白酶;丁试管:鸡血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是(

A.甲、丁

B.甲、乙、丁

C.甲、乙、丙

D.甲、丙、丁参考答案:D18.关于脂肪在人和动物体内的变化,下列叙述不正确的是

A.在皮下结缔组织、腹腔肠系膜、大网膜等处储存起来B.分解为甘油、脂肪酸后被氧化分解C.直接转变为蛋白质D.可以转变为糖元参考答案:C19.组成人体和水稻的最基本元素是A.Fe

B.H

C.O

D.C参考答案:D20.在某哺乳动物(2N=24)体内,细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是12、24、24和24、48、48。下列关于两个细胞分裂方式的判断,正确的是()A.细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂B.细胞甲和细胞乙可能都在进行减数分裂C.细胞甲一定在进行减数分裂,细胞乙不可能进行减数分裂D.细胞甲可能在进行有丝分裂,细胞乙一定在进行有丝分裂参考答案:B【分析】在某哺乳动物(体细胞染色体数目=24)中,细胞甲的染色体数、染色单体数、核DNA分子数依次是12、24、24,染色体数目是体细胞的一半,说明甲处于减数第二次分裂前期或中期;细胞乙的染色体数、染色单体数、核DNA分子数依次是24、48、48,其染色体数目与体细胞相同,而DNA是体细胞的两倍,则细胞乙可能出于有丝分裂前期和中期或减数第一次分裂过程。【详解】A、细胞乙可能属于有丝分裂前期和中期,而细胞甲肯处于减数第二次分裂前期或中期,A错误;B、细胞乙可能在进行有丝分裂,也可能在进行减数第一次分裂,而细胞甲一定在进行减数分裂,B正确;C、细胞乙可能在进行有丝分裂,也可能在进行减数第一次分裂,而细胞甲一定在进行减数分裂,C错误;D、细胞乙可能在进行有丝分裂,也可能在进行减数第一次分裂,而细胞甲一定在进行减数分裂,D错误。故选:B。【点睛】总结有丝分裂和减数分裂过程细胞内染色体、核DNA和染色单体的变化规律:(1)若染色体复制但着丝点未分裂前:细胞中染色体不变,DNA加倍,染色单体出现;(2)若染色体复制后着丝点也分裂,则细胞内染色体和DNA均暂时加倍,染色单体消失;(3)若同源染色体分离导致细胞分裂,则细胞内染色体和核DNA均减半,染色单体也减半。21.下列关于①~⑨物质与结构在各种生物中存在的叙述,不正确的是

()

①核酸

②蛋白质

③中心体

④叶绿体

⑤线粒体

⑥核膜

⑦核糖体

⑧细胞膜⑨细胞壁

A.①、②在噬菌体、大肠杆菌、水绵、草履虫体内都存在

B.⑦、⑧、⑨在蓝藻和水绵体内都存在C.①~⑨在菠菜叶肉细胞中都存在

D.⑥、⑧都具有选择透过性参考答案:C22.在社会调查中发现,人群中夫妇双方表现型正常也可能生出患某种遗传病的女孩。遗传

学的研究表明,该遗传病是由一对等位基因控制的。请分析下面的叙述,其中符合该种遗传病传递方式的是

(

)

A.该遗传病可能是受位于X染色体上的隐性基因控制的

B.该遗传病患者与表现型正常的人结婚,子代患病的概率女孩大于男孩

C.如果夫妇一方是该遗传病患者,他们所生子女一定是携带者

D.如果夫妇双方都是携带者,他们生出患病孩子的概率是1/4参考答案:D据题干可知,夫妇双方表现型正常也可能生出患某种遗传病的女孩,由于“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子无病为常隐,父子都病是伴性”.根据遗传病判断的口诀可判断该病为常染色体隐性遗传病,且父母的基因型均为杂合子Aa.A、据分析可知,该遗传病为常染色体隐性遗传病,A错误;B、由于该病为常染色体遗传病,该遗传病患者与表现型正常的人结婚,子代患病的概率男女相同,B错误;C、如果夫妇一方是该遗传病患者,他们所生子女是携带者或患者,C错误;D、如果夫妇双方都是携带者,他们生出患病孩子的概率是1/4,D正确.

23.下列叙述中,不属于RNA功能的是(

)A.细胞质中的遗传物质

B.作为某些病毒的遗传物质C.具有生物催化功能

D.参与核糖体的组成参考答案:A细胞中的遗传物质是DNA,A项错误;某些病毒以RNA为遗传物质,B项正确;部分RNA具有催化功能,C项正确;rRNA参与参与核糖体的组成,D项正确。24.如果黄瓜果皮黄色对绿色为显性,现对绿皮黄瓜授以黄皮黄瓜的花粉,该雌蕊发育成的果实为(

)A.全为黄皮

B.全为绿皮

C.黄皮的概率为1/3

D.绿皮的概率为1/3参考答案:B果实的果皮是由母本有丝分裂产生的,和母本的基因型一样,母本的表现型是绿色的,所以其接的果实颜色也是绿色。25.下列有关人体对抗病原体感染的非特异性防卫的叙述,正确的是A.对抗病原体的第一道防线是体表的物理屏障B.白细胞和血浆蛋白对抗入侵的病原体属于第二道防线C.皮肤破损后,会引起局部毛细血管的通透性升高D.中性粒细胞具有很强的吞噬能力,一次能吞噬几百个细菌参考答案:C26.已知花生含油量的高低由一对等位基因控制。人们根据自己的需要,对花生种群中的低含油量花生品种进行淘汰,保留高含油量花生品种用以繁殖后代,从而使花生种群的含油量随着选择世代数的增加而增加。据此分析,该人工选育过程对花生种群所起的作用是A.诱导产生了控制高含油量的基因B.使控制高含油量的基因频率增大C.导致高含油量花生这一新物种的形成D.使控制花生含油量高低的这一对等位基因的基因频率之和变大参考答案:B花生种群的含油量随着选择世代数的增加而增加是由于人工对含油量高的表现型进行选择,使控制高含油量的基因频率增大。该人工选育过程没有诱导产生控制高含油量的基因;高含油量花生不是一个新物种;控制花生含油量高低的这一对等位基因的基因频率之和始终为1。27.细胞内糖分解代谢过程如右图,下列叙述错误的是(

)A.植物细胞能进行过程①和③,过程①和④B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]参考答案:B28.对下列四幅图的描述正确的是

A.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的参考答案:答案:A29.将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中,则3H出现的部位如图所示(①→②→③→④→⑤).下列针对该过程的分析,正确的是(

)A.③→④体现了生物膜的流动性,④→⑤体现了细胞膜的选择透过性B.若④中的物质具有调节作用,可能代表的是性激素C.①→④的过程,体现了细胞器的分工合作D.④→⑤的过程需要载体和能量参考答案:C图中①是核糖体,②是囊泡,③是高尔基体,④是囊泡,⑤是分泌蛋白;③→④过程是高尔基体形成囊泡的过程,体现了生物膜的流动性;④→⑤是分泌蛋白以胞吐的方式分泌出细胞,体现了细胞膜的流动性,A错误;若④中的物质具有调节作用,可能代表的是胰岛素等蛋白质类激素,而不是性激素,B错误;①→④的过程,体现了细胞器的分工合作,C正确;④→⑤的过程不需要载体,但需要消耗能量,D错误。【考点定位】分泌蛋白的合成与分泌过程【名师点睛】1.分泌蛋白离开细胞的方式是胞吐,需要消耗能量但不需要载体蛋白协助,依赖于细胞膜的流动性。2.分泌蛋白的合成与分泌过程中,氨基酸在核糖体中形成肽链,经内质网的合成与加工形成未成熟的蛋白质分子,在经囊泡转运给高尔基体加工、分类、包装成为成熟的蛋白质分子,最后由高尔基体形成囊泡转运到细胞膜,以胞吐的方式分泌出细胞,整个过程由线粒体提供能量,体现了细胞器之间的分工合作。

30.图表示低倍显微镜观察到的人血涂片的一个视野,下列说法正确的是

A.圆饼形的细胞Ⅰ必须经过染色才能观察到B.圆饼形的细胞Ⅰ细胞呼吸能产生大量的CO2和H2OC.人体中细胞Ⅱ可能因为形状改变而导致贫血症的发生D.为放大细胞Ⅱ观察形态结构需先将涂片向右下方移动参考答案:D31.下列关于细胞中有机物的说法正确的是A.纤维素也可作为细胞的能源物质B.脂肪是含有C、H、O、N、P的一种有机物C.淀粉的基本组成单位是葡萄糖D.肽键断裂过程中有水产生参考答案:C【分析】细胞中的有机物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸。糖类的组成元素是C、H、O,是主要的能源物质;脂质的组成元素是C、H、O等,其中脂肪是主要的储能物质;蛋白质的组成元素是C、H、O、N等,是生命活动的主要承担着;核酸的组成元素是C、H、O、N、P,是生物体的遗传物质。【详解】纤维素不能作为能源物质,其是构成植物细胞壁的主要成分,A错误;脂肪的组成元素只有C、H、O,B错误;淀粉是植物多糖,其基本单位是葡萄糖,C正确;肽键形成的过程中有水的生成,而肽键断裂需要消耗水,D错误。32.在我国闽东南地区实验了一种果树-牧草-禽畜-食用菌-沼气的生态农业模式,该模式.(

)A.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用B.能够使废弃物资源化,减少对环境的污染C.在沼气使用过程中提高了能量传递效率O.具有良好的自我调节能力,因而不需外部能量投人参考答案:B33.(04全国卷Ⅰ)生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是

A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群

B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱

C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约

D.上种群为J型增长,始终受到a种群的制约参考答案:答案:C34.下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是

A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用

B.用吡罗红染料处理细胞可以观察到DNA在细胞中的分布

C.用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒

D.判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂参考答案:C35.下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是(

)A.脱氧核糖核酸等大分子物质均可以通过核孔进入细胞质B.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物C.将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中不一定能发生质壁分离D.大肠杆菌的部分蛋白质在内质网上加工参考答案:【知识点】

B3

细胞的结构及功能综合【答案解析】C解析:脱氧核糖核酸不能自由出入细胞核,DNA主要存在于细胞核中(线粒体、叶绿体中也有少量DNA),核孔具有选择通过性。DNA不能通过核孔进入细胞质中,A错误;光合作用的产物是糖类(葡萄糖等),细胞呼吸有两种有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸产物是CO2和H2O,无氧呼吸是乳酸或者酒精(植物),基因表达的产物是蛋白质和肽链,氨基酸是原料而不是产物,B错误;把有大液泡的细胞放在蔗糖溶液中,主要看蔗糖溶液的浓度是否比细胞液的浓度大,若果比细胞液的浓度小的话则不会出现质壁分离,C正确;大肠杆菌属于原核生物,体内细胞器只有核糖体一种,D错误。36.下列关于NADPH的叙述中,不正确的是(

)A.NADPH形成于叶肉细胞叶绿体的囊状结构薄膜上B.NADPH的消耗主要发生于叶绿体基质中C.NADPH的生成标志着光能转变成电能

D.NADPH为暗反应合成有机物提供能量和还原剂参考答案:C37.下图一是某雄性动物体内一个正在分裂的原始生殖细胞,图中字母表示其染色体上的部分基因。图二表示该动物体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目的变化(乙曲线)。据图分析下列有关叙述错误的是A.由图一可推测具有这种基因型的动物最多时可以产生8种配子B.形成图二中EF段变化的原因是细胞中染色体的着丝点发生了分裂C.两条姐妹染色单体相同位点上出现不同基因的变化只发生在BC段D.图一表示的细胞正在进行有丝分裂,其产生的子细胞是精原细跑参考答案:C图一细胞中同源染色体没有分开,应处于有丝分裂中期,该生物的基因组成为AaBbXeY,因为A和b、a和B连锁,不遵循自由组合规律,但如果该基因型的动物细胞进行减数分裂时,发生了交叉互换,可能产生8种比例相等的配子,A正确。着丝点断裂,染色体加倍,每条染色体上的DNA数目减半,B正确。两条姐妹染色单体相同位点上出现不同基因的变化可能是基因突变(发生在BC段)或同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换,C错误。图一细胞中同源染色体没有分开,应处于有丝分裂中期,其产生的子细胞是精原细胞,D正确。38.图表示正常人体内血糖调节的部分示意图,下列相关叙述错误的是()A.X可以表示食物中糖类的消化吸收B.Y细胞为胰岛B细胞,在高尔基体中合成胰岛素C.血糖升高既可直接刺激Y细胞,又可引起某些神经元的兴奋D.图示说明血糖调节中存在反馈调节参考答案:B【考点】E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、据图分析,血糖升高,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,作用于靶细胞,使得血糖浓度降低.2、胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.【解答】解:A、X可以表示食物中糖类的消化吸收,导致血糖升高,A正确;B、Y细胞为胰岛B细胞,胰岛素的化学本质为蛋白质,蛋白质的合成场所为核糖体,B错误;C、血糖升高既可直接刺激Y细胞,又可引起某些神经元(下丘脑)的兴奋,C正确;D、图示说明血糖调节中存在反馈调节,D正确.故选:B.【点评】本题考查了血糖调节的相关知识,意在考查考生识图和理解能力,属于中档题.39.下图所示:同一株水毛茛,漂浮在水面的叶呈扁平状,淹没在水中的叶呈丝状,下述对该现象解释正确的是

A.该生物的性状不是基因作用的结果B.该生物的性状是环境作用的结果C.该生物性状仅是基因作用的结果D.该生物性状是基因和环境共同作用的结果参考答案:D同一株水毛茛,不同部位细胞中的遗传物质是相同的,但是漂浮在水面的叶呈扁平状,而淹没在水中的叶呈丝状,说明其性状不仅仅受遗传物质控制,还受环境影响,即该生物性状是基因和环境共同作用的结果,故选D。40.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,不正确的是

A.肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C.糖类可由某些氨基酸经转氨基作用产生D.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖浓度升高参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然.最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力.请依据现代生物进化理论的主要观点和内容,以及上述资料回答问题:(1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的____.如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性,实际上反映了种群中基因的____.(2)现代生物进化理论认为,种群是_____的基本单位.(3)突变和基因重组、____和_____是物种形成和生物进化的机制.(4)如果大熊猫种群无限大,群体内的个体随机交配,没有突变发生,没有任何形式的选择压力,那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变.对某地一个种群随机抽样调查,测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体若干只,由此可以计算出A和a的基因频率,而根据A和a的基因频率,可以推测出这个种群中Aa的频率(N)大约是___A.0≤N≤100%

B.0<N≤50%

C.0≤N<50%

D.N>50%(5)如图中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系.据图分析:①由a变为b、c、d体现了______。②最符合人们生产要求的变异类型是曲线___。

参考答案:(1)基因库多样性(2)生物进化(3)隔离

自然选择

(4)B(5)变异的不定向性d

(1)一个区域内同种生物全部个体所含的全部基因是这个种群的基因库,如果大熊猫种群仍保持较高的遗传多样性,这反映的是种群中基因的多样性。(2)现代生物进化理论认为,种群是生物进化的基本单位。(3)突变和基因重组、隔离和自然选择是物种形成的基本

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