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文档简介

河北省张家口市怀安第一中学2022年高一数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.定义域为的奇函数的图像关于直线对称,且,则A.4034 B.2020 C.2018 D.2参考答案:C2.若+,对任意实数都有且,则实数的值等于(

)A.-1 B.-7或-1C.7或1 D.7或-7参考答案:B略3.某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关,则其回归方程可能是()A.y=-10x+200B.y=10x+200C.y=-10x-200

D.y=10x-200参考答案:A本题考查的知识点是回归分析的基本概念,根据某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关,故回归系数应为负,再结合实际进行分析,即可得到答案解:由x与y负相关,可排除B、D两项,而C项中的=-10x-200<0不符合题意.故选A.4.若函数f(x)=cos(2x+θ)(0<θ<π)的图象关于(π,0)对称,则函数f(x)在[﹣,]上的最小值是()A.﹣ B.﹣1 C.﹣ D.﹣参考答案:B【考点】余弦函数的图象.【分析】利用余弦函数的图象对称性,诱导公式,求得f(x)的解析式,再利用正弦函数的定义域和值域,求得函数f(x)在[﹣,]上的最小值.【解答】解:∵函数f(x)=cos(2x+θ)(0<θ<π)的图象关于(π,0)对称,故有f(π)=cos(2π+θ)=0,故有θ=kπ+,k∈Z,∴θ=,f(x)=﹣sin2x.在[﹣,]上,2x∈[﹣,],故当2x=﹣时,f(x)取得最小值是﹣1,故选:B.5.如果关于x的方程x+=a有且仅有一个实根,则实数a的取值范围是(

)(A)[,+∞)

(B)[,+∞)

(C)[1,+∞)

(D)[2,+∞)参考答案:A6.若钝角三角形的三个内角的度数成等差数列,且最大边长与最小边长的比值为m,则m的取值范围为()

A、(1,2)B、(2,+∞)C、(3,+∞)D、(4,+∞)参考答案:解析:根据已知条件不妨设A<B<C,C为钝角,则由2B=A+C得B=60,A+C=120

(1)

又由正弦定理得

∴由(1)(2)得∴应选B

7.已知函数f(x)=|x﹣1|,若存在x1,x2∈[a,b],且x1<x2,使f(x1)≥f(x2)成立,则以下对实数a,b的描述正确的是()A.a<1 B.a≥1 C.b≤1 D.b≥1参考答案:A【考点】分段函数的应用.【分析】先根据f(x)=|x|的图象性质,推得函数f(x)=|x﹣1|的单调区间,再依据条件分析求解.【解答】解:∵f(x)=|x|的图象是把f(x)=x的图象中x轴下方的部分对称到x轴上方,∴函数在(﹣∞,0)上递减;在(0,+∞)上递增.函数f(x)=|x﹣1|的图象可由f(x)=|x|的图象向右平移1个单位而得,∴在(﹣∞,1]上递减,在[1,+∞)上递增,∵若存在x1,x2∈[a,b],x1<x2,使f(x1)≥f(x2)成立,∴a<1故选:A.8.函数的零点所在的一个区间是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C解析:

,,∵是单调增函数,是单调增函数,∴在上是增函数,

∴在区间存在一个零点.

9.由三角形数构成的数列1,3,6,10,15,其中第8项是:A.

28

B.

36

C.45

D.46参考答案:B10.已知一元二次不等式的解集为,则的解集为

()A. B.C. D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.由下面的茎叶图可知,甲组数据的众数和乙组数据的极差分别是

.参考答案:21,43根据众数的定义,可以断定甲组数据的众数是21;从茎叶图中可以发现,其最大值为,其最小值为,所以极差为,故答案为21,43.

12.函数的最小值为_________.参考答案:13.若则y=的最小值为

.参考答案:14.函数,的最大值为

.参考答案:15.(5分)某班有学生55人,其中体育爱好者43人,音乐爱好者34人,还有4人既不爱好体育也不爱好音乐,则该班既爱好体育又爱好音乐的人数为

人参考答案:26考点:Venn图表达集合的关系及运算.专题:数形结合.分析:画出表示参加体育爱好者、音乐爱好者集合的Venn图,结合图形进行分析求解即可.解答:由条件知,每名同学至多参加两个小组,设参加体育爱好者、音乐爱好者的人数构成的集合分别为A,B,则card(A∪B)=55﹣4=51.card(A)=43,card(B)=34,由公式card(A∪B)=card(A)+card(B)﹣card(A∩B)知51=43+34﹣card(A∩B)故card(A∩B)=26则该班既爱好体育又爱好音乐的人数为26人.故答案为:26.点评:本小题主要考查Venn图表达集合的关系及运算、Venn图的应用、集合中元素的个数等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题.16.在数列2,8,20,38,62,…中,第6项是_________.参考答案:92【分析】通过后一数减前一个数,得到规律.【详解】第二个数减第一个数为,第三个数减第二个为,第四个减第三个数为,第五个数减第四个数为,按照这样的规律,第六个数减第五个数为,算出第六个数为62+30=92.【点睛】本题考查了通过数列的前几项找出规律,本题的规律是:.17.已知下列四个命题:①函数是奇函数;

②函数满足:对于任意,都有;③若函数满足,,则;④设,是关于的方程的两根,则;其中正确的命题的序号是参考答案:①②③④三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知三角形ABC的顶点坐标为A(-1,5)、B(-2,-1)、C(4,3),M是BC边上的中点.(1)求AB边所在的直线方程;(2)求中线AM的长;(3)求AB边的高所在直线方程.参考答案:19.已知非零向量满足,且.(1)求;

(2)当时,求向量与的夹角的值.参考答案:解:(1)因为,即,所以

(2)因为

又因为所以,又所以略20.以下茎叶图记录了甲,乙两组各四名同学单位时间内引体向上的次数,乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以X表示.(1)如果,求乙组同学单位时间内引体向上次数的平均数和方差;(2)如果,分别从甲,乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学单位时间内引体向上次数和为19的概率.(注:方差,其中为的平均数).参考答案:(1)平均数,方差(2)【分析】(1)根据平均数和方差计算公式直接求得结果;(2)首先确定在甲、乙两组随机选取一名同学的所有情况,再找到次数和为的情况,根据古典概型求得结果.【详解】(1)当时,由茎叶图可知,乙组同学的引体向上次数是,,,平均数为:方差为:(2)记甲组四名同学分别为,,,,引体向上的次数依次为,,,;乙组四名同学分别为,,,,他们引体向上次数依次为,,,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,所有可能的结果有个,即:,,,,,,,,,,,,,,,用表示“选出的两名同学的引体向上次数和为”这一事件则中的结果有个,它们是:,,,故所求概率:【点睛】本题考查平均数、方差的求解,古典概型的概率问题求解,考查学生的基础运算能力,属于基础题.21.(本题满分7分)函数的部分图象如下图所示,该图象与轴交于点,与轴交于点,为最高点,且的面积为.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)已知,求的值.参考答案:解:(I)∵,

∴周期.

由,得,

∵,∴,

∴.

(Ⅱ),。

略22.已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,且时,.(1)求函数f(x)的解析式;(2)

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