全国新高考Ⅰ卷作文写作指导

———2023年全国新高考Ⅰ卷作文

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。一、审题分析【命题意图】聚焦时代主题：中国故事，中国力量。聚焦新教材：阅读与青年成长。【材料思维层次分析】关键词：故事力量个人层面故事给人感动，触动心灵。故事启迪智慧，促进青年成长，推动社会进步。故事给人能力，高妙的表达、高超的沟通。故事可以改变一个人的命运国家层面可以展现一个民族的形象，可以推动中国梦的实现。人类层面好的故事，可以团结人类，共建命运共同体。【拓展材料，思维优化】选择多元化的故事，体现力量的多元性历史故事精卫填海，学会自强与不屈；城门立木，学会诚信与榜样；将相和，学会表达与沟通；烛之武退秦师，学会勇敢与智慧；苏武牧羊，学会爱国与坚守。革命故事红军过草地故事，学会无惧艰险；杨靖宇的故事，学会奉献与牺牲；抗美援朝的故事，学会国际责任与担当。改革开放故事华为的故事，学会自强与创新；西藏边防军的故事，学会爱国与奉献；扶贫故事，学会共同富裕；环保故事，学会高质量发展；流浪地球故事，学会人类命运与共。思维优化从个人写，突出青年成长。从国家角度写，突出爱国与奉献。从人类角度写，突出团结与命运与共。二、拓展延伸1、讲好中国故事的来源2018年8月21日习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话：“展形象，就是要推进国际传播能力建设，讲好中国故事、传播好中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力和中华文化影响力。”党的二十大报告指出，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。当今世界，中国对世界的影响之深远、世界对中国的关注之高前所未有，软实力成为影响我国国际地位提升的重要因素。讲好中国故事，讲好中国式现代化的故事，围绕中国式现代化进行话语阐释和叙事传播，既是我们全社会坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的重要途径，也是我们扩大中华文化影响力、促进人类文明交流互鉴的现实要求，更是我们打破西方话语霸权、推动形成客观公正积极健康的全球舆论生态的必然选择。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视构建中国话语、中国叙事体系和中国共产党国际形象的传播。2022年2月4日，北京冬奥会开幕。中国特色的开幕式表演、热情洋溢的志愿者、“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念……向世界展现了中国追求开放、包容、和谐的特征，也让一些对华不友善的“杂音”自动销声。据统计，北京冬奥会全球转播观众人数超过20亿，世界各地观众在由国际奥委会授权的频道上观看了总计7130亿分钟的冬奥会报道，比2018年平昌冬奥会增加了18%。北京冬奥会、冬残奥会“思想+艺术+技术”的融合传播，向世界呈现了一个真实、立体、全面的中国。去年10月，在国际空间站执行任务的意大利女航天员萨曼莎·克里斯托弗雷蒂在社交媒体上发布了一组太空摄影作品，并配以中国古代著名书法家王羲之所著《兰亭集序》中描绘宇宙景观的古文，引发了国内外网友的热议。这些都为我们向国际社会讲好中国故事提供了生动案例。当前，面对百年未有之大变局的深刻影响，“西强我弱”的国际舆论格局还没有根本改变。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于宣传思想工作的重要论述，坚守中华文化立场，精心提炼中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，提高讲好中国故事的质量；同时，我们要加强全媒体传播体系建设，积极开拓传播渠道，遵循国际传播规律，生动讲好构建人类命运共同体的故事，及时澄清谬误，解疑释惑，为全面建设社会主义现代化国家提供有力舆论支持，让世界看到、听到新时代的中国。2、讲好中国故事有三个突出点。（1）、讲好中国故讲事，一定要好中国的制度。治国理政，各国有各国的办法。但是在今天，中国共产党领导下的中国，在治国理政上，应该说先进性，优越性，都比较多，适合传播和复制。当然，这是自愿的，仅仅是给其他国家提供典范而已。中国的制度，一定要讲好，讲清楚，尤其是当下习近平新时代中国特色社会主义思想，一定要讲清楚。、讲好中国故事，一定要讲围绕两个一百年奋斗目标，中国人的不懈追求、创新创造。中华民族是一个极具梦想和实干的民族，创新的民族。交房中国故事，一定要把改革开放以来中国人的奋斗故事，创新创造的故事，讲清楚。、讲好中国故事，一定要讲清楚中国人的和平观念。中国的发展，离不开有一个外部的和谐稳定的环境。中国人当下正在提倡并践行人类命运共同体这一个大主题。讲好中国故事，就是要把中国和世界的关系讲清楚。特别是要让"中国威胁论"化为乌有。中国永不称霸，这是中国给世界和平的一颗定心丸。讲好中国故事，人人都有一份责任。特别是党的干部，更应该带头讲好中国故事，带头从讲政治的高度，讲好中国故事。3、讲好中国故事有三个维度：一是讲好中国共产党治国理政的故事。纪录片《最后的小火车》记录了中国最后一辆蒸汽小火车的故事。在四川南部嘉阳矿区运营着中国最后一辆蒸汽小火车，很多游客慕名而来，专门看这个“古董”。这部片子不仅包含着个人对岁月的感慨，更见证了新中国成立以来，特别是改革开放40年来中国的高速发展和巨大变迁。在经济社会各个方面，中国所取得的进步都有目共睹，全世界都关注中国奇迹、中国方略，而探寻中国奇迹、寻找中国方略，就要关注中国共产党治国理政的故事。从贫穷走向富庶，从封闭走向开放，从落后走向进步，中国人民在中国共产党的带领下，走过了其他国家需要几百年实现的现代化发展历程。中国共产党治国理政的故事，是震撼的、鲜活的、生动的，更是极具价值的。讲好这些故事，可以为世界提供一个观察当代中国的窗口，为国际社会读懂习近平新时代中国特色社会主义思想、读懂中国共产党、读懂中国提供帮助。二是讲好中国人民奋斗圆梦的故事。一年前，黑龙江广播电视台制作了纪录片《希望的田野·拉林河畔》，把镜头对准了拉林河畔几户种稻米的普通农民，记录他们一年的生活，展现了他们乐观、热情以及为梦想而奋斗的执着精神。与这几户农民一样，13亿中国人正在以奋斗的姿态追逐自己的梦想，创造自己的幸福。13亿中国人和他们奋斗圆梦的故事就是讲好“中国故事”的另一条线索。党的十八大召开后不久，习近平总书记向世界阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦，在海内外引起强烈反响。从此，中国开启了人人筑梦、追梦、圆梦的历程。进入新时代，习近平总书记提出“幸福是奋斗出来的”“新时代是奋斗者的时代”等一系列重要论述，“奋斗”成为新时代一大主题。要想了解中国，想知道中国人的世界观、人生观、价值观，想知道中国人对自然、对历史、对世界、对未来的看法，一定要关注那些平凡而勤劳、普通而伟大的中国人奋斗圆梦的故事。三是讲好中国和平发展合作共赢的故事。纪录片《医道无界》讲述了医生徐长珍七年间四次赴阿尔及利亚进行援外医疗，救治数以万计的异国病患，赢得当地民众爱戴的故事。徐长珍只是众多援非医生中的一员，在长达半个多世纪的时间里，中国援非医疗队由最初的13人发展到两万余人，他们把和平的信息、健康的希望传遍非洲大地，展示了中国医生的高尚品格，更展现了中国作为一个负责任大国的国际形象。今天，中国日益走近世界舞台中央，成为全球第二大经济体。发展起来的中国将更多参与全球治理，与世界密切互动，为人类发展进步勇于担当。和平发展、合作共赢，是中国的外交理念，它不是一句空洞的口号，而是由一个个故事编织成的真实行动。我们希望中外纪录片人都来客观真实记录中国和平发展、合作共赢的故事，把开放包容、文明进步、坚持和平发展的、负责任的中国介绍给世界。以上是讲好中国故事的三个维度，也是观察中国的三个切入点，纪录片讲好中国共产党治国理政的故事，讲好中国人民奋斗圆梦的故事，讲好中国和平发展合作共赢的故事，世界就会看到一个真实、立体、全面的中国。4、讲好中国故事的作用好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧;好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。中华文化博大精深，好的故事层出不穷。一代又一代人的接续奋斗，为我们今天的美好生活奠定了坚实基础。这些故事发生在特定的时代，有着特定的环境，故事的背后浸透了汉水，也饱含着艰辛，读懂这些故事，传承故事里的精神，能为中国式现代化发展贡献智慧，积蓄力量。当代青年，恰逢良好的机遇，施展才华的舞台无比宽广，站在新的起点上，讲好中国故事，大有作为!好的故事有光，能够照亮前行的路。陶行知"四粒糖"的故事，让人深刻认识到面对犯了错误的学生，有时候奖励比惩罚更为有效。书中有好故事，生活中也有，古代有，现代同样有，拥有一双善于发现美的眼睛，好故事如影相随。品读经典，翻阅历史，能够呈现出一条清晰的脉络;回顾过去、立足当下、着眼未来，能够看到更为美好的自己;三人行,必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。好的故事，隐含智慧与创造，能指明方向，提供智力支撑，直抵心灵深处，照亮前行之路。好的故事有味，能够丰富美好生活。"都云作者痴，谁解其中味"，一部部文学作品有味，"盛唐密盒"有盛唐繁华之味，"淄博烧烤"有"好客山东"之味，"挖呀挖"也有儿童快乐之味，"村BA"中有浓浓的乡土味，"特种兵旅游"中有青春挑战之味。一道道营养大餐摆在眼前，不能不让人怦然心动。不仅如此，好滋味，好声音，好故事，在各行各业的人们身上，都能够得到体现，不断满足人们对美好生活的需求，每个人都能大有作为。"好评中国""讲好中国故事"也正在搭建一个个发声的平台，信息技术、大数据、人工智能等正在为先进的传播赋能，好的故事美味绝伦，能提供丰富营养。青春当有为，奋斗正当时，好故事充塞于天地之间，每个人都是好的故事的主人。好的故事有神，能够凝聚奋进力量。面对未知的道路，中国人民赓续民族精神，勇毅前行，走出了一条中国特色社会主义道路。无论是革命时期、社会主义建设时期，还是改革开放时期，民族精神大放光芒，无数可歌可泣的英雄人物，进一步丰富了民族精神。特别是马克思主义与中国的具体实践相结合，诞生了中国共产党人的精神族谱，建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、"两弹一星"精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神……一个个好故事，一种种好精神，凝聚起一股股强大的力量，办成了一件件大事，带来了国家的巨大发展，好故事能凝神聚力。深刻领会好故事的精神品质，团结奋斗向未来，中国式现代化阔步新征程。好的故事精彩纷呈，好的故事魅力无限。当代青年，生逢其时，有光、有味、有神的好故事，照亮了前行的路，点亮了生活的灯，激发了奋斗的力，奋斗无止境，好的故事有无穷力量。学习有良师指引，成长有智力支撑，展示有平台，创业有舞台，赋能有技术，天宽地阔，前途无限美好。中华大地，孕育着美好与传奇，数千年文化博大精深，好的故事接连不断，讲好中国故事，接续奋斗力量。5、怎样讲好中同好故事讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等重要职能，具有人才储备、学科积淀等独特优势，是开展国际传播的一支重要力量。笔者认为，我们应充分发挥高校自身特色和优势，把握好“讲什么”“怎么讲”“谁来讲”的问题，为讲好中国故事、传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国作出贡献。把握好“讲什么”的问题，把当代中国发展进步的主流展示好讲好中国故事，首先要把握好“讲什么”的问题。中华民族具有讲好故事的丰富资源。五千年中华文明薪火相传、连绵不绝，孕育了取之不竭的故事宝藏；当代14亿中华儿女不忘初心、砥砺奋进，创造着源源不断的故事题材。笔者认为，高校师生在日常的学习工作生活中，应着力要讲好中国特色社会主义的故事，讲好中国梦的故事，讲好中国人的故事，讲好中华优秀文化的故事，讲好中国和平发展的故事。随着我国综合国力和国际地位不断提升，越来越多的国家和国际人士愿意了解中国、期待了解中国，渴望探究中国取得巨大成就的奥秘。我们要讲清楚中国特色社会主义的优势和生机，讲清楚社会主义道路是中国人民的选择、历史的选择，讲清楚不同的国家和民族由于历史传统、文化积淀、基本国情的不同必然会有不同的发展道路，讲清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是近代以来中华民族孜孜以求的夙愿，也是当代中国最精彩的故事。中国梦是理解当代中国的一把钥匙。要讲清楚中国梦是以人为本的梦，是和平、发展、合作、共赢的梦，是与世界各国人民美好梦想息息相通的梦；讲清楚实现中国梦，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。中国是有着悠久文明、独特文化魅力的国家，既拥有5000多年璀璨文明的精华养分，也正创造当下丰富多彩的精神文化。要讲好优秀传统文化故事，向世界阐释和宣介具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀传统文化；要讲好优秀当代文化故事，推动反映当代中国发展进步的价值理念、文艺精品、文化成果走向海外。中华民族是爱好和平的民族，中国人民是爱好和平的人民。我们要讲清楚中国自古以来“亲仁善邻”的政治理念、“世界大同”的美好愿景、“和而不同”的文化特质，讲清楚中华民族的血液中没有侵略他人、称王称霸的基因。要讲好中国勇于承担国际义务、国际责任的故事，理直气壮向世界说明中国对全球的贡献，让世界知道，“中国好，世界才会好”。把握好“怎么讲”的问题，真实、生动、鲜活地讲述中国故事讲好中国故事，创新表达方式至关重要。新民主主义革命时期，中国红色革命故事之所以能随着埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书走向世界，一方面因为红军的故事、长征的故事、延安的故事是国际社会感兴趣的，另一方面也因为毛泽东同志等党的领导人在讲述故事时，用的是“春水一般清澈的言辞”。要善于用精准、恰切、新颖的语言。要用语言真实、生动、鲜活地讲述中国故事，坚持事实、形象、情感与道理的有机统一。要进行春雨润物式的文化濡染，循循善诱、引人入胜，让聆听者如品茗回甘，领悟故事深处的思想、话语背后的“道”，更好地读懂中国。切忌夸夸其谈、咄咄逼人，不讲策略、不注意方式。要将“耳听”与“眼见”结合起来。故事不仅在言谈话语中，也在社会生活的广阔天地里。可以通过参访调研、发起论坛、组织研习营等丰富多彩的活动形式，带领外国友人、记者和国际学生深入政府部门、科技企业、知名学府、红色教育基地、基层农村等社会各个层面实地考察，帮助他们深入直观地了解中国各项事业的发展，向他们展示真实、立体、全面、多彩的中国。要用融通中外的新概念新范畴新表述。高校作为知识创新的中心，有责任加强理论研究，打造融通中外的新概念新范畴新表述，用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论，使中国故事更好地被国际社会所接受和认同。要注意研究国外不同地区、不同群体受众的思维方式和语言习惯，找准和外国受众的话语共同点、情感共鸣点和利益交汇点，精准择取故事素材和讲述方式。要根据受众群不同的心理诉求和关注点，把我们想讲的和国外受众想听的结合起来。把握好“谁来讲”的问题，打造适应新时代国际传播需要的专门人才队伍全面提升国际传播效能，必须打造适应新时代国际传播需要的专门人才队伍。高校具有突出的人才优势，既有专业知识扎实、外语水平良好、学术视野开阔的教师队伍，也有抱负远大、热爱祖国、具有创造力的青年学生群体，能够很好解答“谁来讲”的问题。充分发挥高校人才在中外人文交流中的作用，引导和鼓励教师、学生利用重大活动、重要节点和智库交流论坛等各种契机、各种平台讲好中国故事、发出中国声音。要适应国际舆论生态和媒体传播格局的新特点、新需要，努力培养专业扎实、外语娴熟、媒介素养高、胸怀天下、热爱祖国的国际化人才，为讲好中国故事提供强大人才支撑。要把“自己讲”和“别人讲”结合起来。“一手独拍，虽疾无声”，我们要善于借嘴说话、借筒传声，不断扩大国际舆论朋友圈。高校有很多外籍教师和国际留学生，他们对中国的发展、中国的善意有更为切身的体会。帮助他们更加深入了解中国国情、熟悉中国文化、感知中国发展，有助于促进他们和中国人民心心相通，推动他们成中国故事的见证者、中国声音的传播者、中国形象的推广者。三、范文示例例文之一阅读中国故事，助力民族复兴英雄创造了传奇，留下了一段段可歌可泣的故事。面对百年未有之大变局，当代青年应阅读中国故事，汲取故事智慧，成为国家需要的人才，助力民族复兴。青年成长离不开中国历史故事土壤培育。“没有可怕的深度，就没有美丽的水面。”中国历史故事有深度，宽度，能造就美丽青年。将相和故事，有历史宽度，它告诉青年，没有蔺相如的宽容，就没有将相和，就没有赵国的强大。当代青年应该有宽广胸襟，能承受委屈，能宽容别人。精卫填海故事，有历史深度，它告诉青年，要想成功必自强不息，要想战胜困难，必须敢于斗争。当代青年面对各种挑战，应该有精卫“无惧困难，勇往直前”的无畏精神。中国历史故事触动我们心灵，启迪青年智慧，助力青年成长。民族复兴离不开中国故事营养浇灌。“一生报国有万死，双鬓向人无再青。”民族复兴需要爱国精神，民族强大需要责任担当，民族复兴需要奉献牺牲。中国故事可以改变一个人的命运，可以展示一个民族形象，可以助力民族复兴。我们感动于苏武牧羊，我们学习它“坚持爱国不放松”的伟大气节；我们感动于“绿水青山，就是金山银山”的环保故事，我们学习环保前辈的高质量发展精神；我们感动于黄文秀的扶贫故事，我们学习她的责任担当，我们追求共同富裕奔向大同的伟大目标。当今中国，面对百年未有之大变局，需要更多的华为故事，追求“苟日新，日日新”的创新精神；当今中国，面对风险挑战，我们需要更多的马伟明的故事，独创电子弹射技术，科技强军，护航民族复兴；当今中国，面对时代呼唤，我们需要更多卧薪尝胆的故事，中华民族成为“苦心人天不负”梦想实现者。中国故事，力量无穷，当代青年，需要传承创新中国故事，助力民族复兴。命运与共离不开中国故事施肥。“独行快，众行远。”人类是命运共同体，人类需要团结，创造更好的明天。读中国故事，化解世界争端。中国六尺胡同故事，启迪世界人民谦让可以化解矛盾；中国一路一带故事，启迪世界共同发展实现共赢解决问题的更好办法；流浪地球故事，启迪人类，面对挑战，只有团结，命运与共，才能拯救地球。中国故事提供中国方案，需要中国青年讲好中国故事，帮助人类建设命运共同体。英雄成为故事，青年学习故事，启迪智慧，努力成为国家需要的人才；青年创造新的故事，以爱国为船，以创新为帆，以担当为发动机，促进民族复兴，推动人类命运共同体实现。例文之二故事不故旧时过往谓之故，人迹动象谓之事，凡人之活动现象，大者为政，小者为事，是故过往大政乃为史料，旧时小事即为故事，史、事同源，义、理相通，大小有别，轻重各异而已。华夏文明，源远流长，上下传承之媒介，古今沟通之纽带，唯将史料故事诉诸简牍口舌而已。“前事不忘，后事之师”，事虽已故，其间情理却得经久不衰，历久弥新。然如此定义故事，虽不失逻辑谨严，却稍有狭隘之嫌，打开思维，突破局限，广义故事，绝非仅限于此，若凡著竹帛者皆可为文章，则凡称文章者亦皆可为故事。纵观古今成败，王朝兴衰，故事之力，可谓大矣。上古之前，流传支离破碎，史料未成体系，文明之传承沟通则多系于口口相传之故事，人神交织，传说广存——女娲盘古，后羿伏羲，夸父之坚强，精卫之执着……凡此种种，言语虽小皆能通大情，文字虽简悉可达大理，若无此等精妙故事，则国家之底蕴，民族之厚重将多有削减，意味索然，无故则根本缺失，源泉堵塞，更无从言新。故事之好，未来可见。及至东周，列国诸子，齐放争鸣，论语孟子，墨子韩非，莫不擅以寓言故事推广言论，经营主张，游说思辨，游刃有余。苏秦张仪，巧言善辩，纵横捭阖，悉皆源自其长于以小喻大，以近旨远，一时之间，英才群起，奇葩辈出，百家博弈，盛况空前。虽战乱纷呈，却文化繁荣，思路开阔，思想活泛。且有春秋微言，公羊谷梁，左氏丘明，争相作传，至今为智者膜拜流传。故事之好，雏形初见。秦汉以来，强秦之势，大汉之威，声闻宇内，广播四海。南收南越，北击匈奴，王朝之霸气，国人之豪情，皆系其间。周边诸国，各就其位，自愧弗如，请服入朝，各得其所。散文歌赋，传记诗篇，应势呈现。国家之威武，文化之璀璨，同步关联。更有太史父子，竭忠尽智，无私无我，慷慨悲歌，以一家之薄力，填上古之空白，从此正史体系初成，框架已定，纠偏明智，镜鉴后人，格局之阔大，胸怀之渺远无出其右。故事之好，难得一见。唐宗宋祖，风骚翩然，古文诗词，举世惊叹。盛唐气象，天朝上国，世界之颠，李杜王孟，乘时而歌，星光灿烂，国力才情，内外匹配，名副其实，古今中外，无不惊叹。北宋文士，一马当先，苏氏父子，欧阳文忠，格局创作，不输大唐。及至南宋，虽国力衰微，但文气犹盛，抗金御蒙，虽败犹荣。辛氏《破阵子》，岳家《满江红》，忠君报国，文武全能。故事之好，精妙呈现。元虽彪悍，终觉未成大器，成吉思汗勇武威猛有余，仁爱才情不足，元曲之气较之唐宋诗词亦感多有式微。及至明清，小说当道，歌赋循规，诗词蹈矩，诸体趋于程式，虽有三国红楼，水浒西游，奈何难逃班固所言“盖出于稗官，街谈巷语，道听途说。”之出身，进而略感底气不足，难当大任。晚清民国，迷梦破碎，虎落平阳，江河日下，故事之力，叙事之气，多有折损，万马齐喑，尴尬困顿，故事虽有，却难称其好。当下之中国，融通四海，德加宇内，大国气象，初见端倪，理应顺势而为，构建大国话语体系，形成大国叙事体系，以中国之气，发中国之声，讲中国之理；以大国之态，塑中华之魂，播中华之智。以故事载道传声，以故事沟通化人，开放自信与谦逊谦和并重，可信可爱和可亲可敬同存。依托厚重华夏底蕴与当今国运实力，让中国话语匹配中国地位，让中国声音字正腔圆，掷地有声，让中国故事常讲常好，使中国故事常讲常新，如此，盛唐故事之精妙华篇则可待矣！例文之三演绎精彩人生，讲好中国故事故事，往往是我们儿时的快乐渊薮和精神原乡。俗话说，人生识字忧患始。其实不然，我们打量世界、思考人生，早在听故事中渐渐彩排。好的故事，并非全然是欢笑之词，也是思想的短笛和哲理的轻鸢，亦是现实人生的醒世恒言、喻世明言，蕴含着无尽的力量。好的故事，是明志的苦胆，是唤醒自我的闹钟。世界以痛吻我，我却报之以歌。谭婷的人生，俨然是一本被命运装订得极为拙劣的不忍卒读的书，但她扼住命运的咽喉，宁做沥血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼，以超乎想象的毅力，终成为中国首位通过司法考试的聋哑人，从此在无声的世界里用手指为正义发声。桂海潮，这位入选神舟十六号载人飞行任务乘组的载荷专家，和我们很多人一样，都坚信“读书真的可以改变命运”，农家小院、竹篱茅舍、蓬门陋巷不曾遮蔽他瞻望星辰大海的目光。相反，看得见人生疾苦，所以更懂得闻鸡起舞，他最终用拼搏奋斗改变命运的轨迹。没有优渥的环境、资源加持，却用自强不息的奋斗精神为人生赋能,他们不相信手掌的纹路，但相信手掌加上手指的力量。他们的故事俨然是明志的苦胆、唤醒自我的闹钟，可以触动人心，激发我们不懈奋斗的心志和战胜困难的勇气，让我们在一次次泪目破防的同时，不禁扼腕挺膺，期待像他们一样演绎自己的精彩人生。好的中国故事，是彰显中国辉煌成就的窗口，是传达中国伟大精神的名片。忆往昔,丝绸之路、茶马古道、茶船古道承载着中华各民族交往交流交融的故事，向世界展示中华盛世。到如今，新时代无数鲜活的中国故事正在精彩演绎。“五个一百”以图文、影音等为载体，唱响催人奋进的中国故事:《唐宫夜宴》《只此