2023学年完整公开课版《电路》

第三章认识电路二、电路课前导入发达的电力网络，让我们全国一起看春晚！学习目标1、初步认识电路，知道电路的组成；2、知道什么是电路的通路、开路，知道短路及其危害；3、能画出常见电路元件的符号和简单的电路图。学习目标一、电路的组成新知探究动手做：让灯泡亮起来想一想：如何能让小灯泡亮起来？小灯泡亮起来，那么你就连接了一个简单的电路。一、电路的组成我是电源我是用电器我是开关想一想：你知道电路中元件的名字么？用导线把电源、用电器、开关连接起来，就组成了电路。我是导线我持续的供电我将电能转化为光能和内能我控制电流的通断我把它们连接起来新知探究想一想：你知道哪些常见的电源、用电器和开关？一、电路的组成干电池1．5＋干电池蓄电池发电机电源电铃灯泡电视机用电器拉线开关拨动开关铡刀开关开关新知探究二、通路、开路和短路想一想：你知道电路有哪些状态么？通路：接通的电路开路：断开的电路（断路）短路：导线不通过用电器直接跟电源两极连接的电路新知探究二、通路、开路和短路思考：你了解通路么？类型：接通的电路特点：电路中有电流，用电器正常工作。新知探究二、通路、开路和短路思考：你了解开路么？类型：断开的电路（断开开关、导线松脱、电灯等烧坏……）特点：电路中无电流，用电器不工作。新知探究思考：你了解短路么？二、通路、开路和短路类型：直接把导线接在电源两端（电源短路）

直接把导线接在用电器两端（用电器短路）特点：电源短路时，电路会有极大的电流，可能把电源烧坏，甚至造成火灾，因此一定要避免短路；

用电器短路时，用电器不能正常工作。电源短路用电器短路新知探究三、电路图想一想：你是怎么画电路图的呢？电路图：用规定的电路元件符号把电路的连接情况表示出来的图就是电路图。新知探究三、电路图认一认：你能把图形符号与电路元件正确对应么？新知探究13

画电路图的注意事项：

用铅笔画图，符号要规范;

横平竖直，形状为长方形；元件应均匀分布在电路图上;

拐角处不要画电路元件;

导线与元件间要紧密接触。

电路图

元件位置安排要适当，按顺序分布均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。画一画：你能用电路图形符号画门铃的电路图么？三、电路图你会画了么1、元件位置安排要适当，分布要均匀；2、电路图与实物图要一一对应；3、元件不要画在拐角处；4、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。新知探究画一画：你能用电路图形符号画门铃的电路图么？三、电路图这样画好吗元件位置安排要适当，分布要均匀新知探究三、电路图画一画：你能用电路图形符号画门铃的电路图么？这样画对吗电路图与实物图要一一对应。新知探究元件不要画在拐角处这样画怎么样三、电路图画一画：你能用电路图形符号画门铃的电路图么？新知探究这样呢画一画：你能用电路图形符号画门铃的电路图么？三、电路图整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直新知探究电铃画出该电路电路图3、画出下面左图的电路图。1.如图所示，若断开开关S2

、闭合开关S1，则电路是（）路；若只闭合开关S2

，则电路是（）路；若断开开关S1

、S2,则电路是（）路。S1S2通短开4.判断下列电路有何缺点5.下列说法中正确的是

(

)

A.开关闭合的电路一定是通路

B.导线内部断裂时会发生短路

C.电路发生开路时要发生危险

D.电路连接导线松脱会产生开路D6.下面这些图中,闭合开关后,灯泡能发光的是()图；属于短路的是()图；属于开路的是(

)图；缺少电路元件不能正常工作的是(

)图。AB

CDABDC动手动脑学物理（三）[观察]：家用手电筒的电路结构是怎样的？+-27作业：比比看谁画得认真！

画出下面的实物图对应的电路图：三、电路图动手做：连接电路连一连：你会利用电路图连接电路么？L1L2SE1、在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态；2、用导线连接电路元件时，要将导线的两端接在电池盒、灯座、开关等接线柱上，并顺时针旋紧，保证接触良好；3、连接电池盒两极的导线绝不允许以任何方式直接相连，以免造成短路，损坏电源。新知探究通过这节课的学习，你有什么收获？本课小结一、电路的组成二、通路、开路和短路三、电路图用导线把电源、用电器、开关连接起来，就组成了电路。接通的电路叫通路，通路有电流，用电器正常工作；断开的电路叫开路，开路无电流，用电器不工作；导线不通过用电器直接跟电源两极连接的状态叫短路，短路会烧坏电源，造成火灾，一定要避免短路。1、元件位置安排要适当，分布要均匀；2、电路图与实物图要一一对应；3、元件不要画在拐角处；4、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。本课小结随堂练习随堂练习1、在图所示的电路中，当开关闭合时，小灯泡能够发光的是()ABCDA随堂练习甲乙2、在图中，甲电路叫_______，乙电路叫_______（填“通路”、“断路”或“短路”）。断路

短路随堂练习随堂练习3、画出下面左图的电路图。L1L2L1L2随堂练习一、根据电路图连接实物图的方法

对于简单的电路通常情况下只要对照电路图，从电源正极出发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可，电路图专题1、在电路图中任选一条支路，并将这个支路的元件与干路的元件连接好。2、再找出电路中电流的支点3、将回路以外的元件连接在两点之间。这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致

对于复杂的实物图的连接，我们可以分以下几步完成：

S1S2S1S2ABL1L2L3SS1ABL1L2L3S1SABL1L2S1SL1L2ABABsS1SL1L2S1S2ABSS1S2L1L2AB以上连接实物图的方法，我们可以用一句话来概括：

先找路、后连图、再补漏。连接实物图时，导线不要交叉，导线的端点必须接在各元件的接线柱上。

二、根据实物图画电路图的方法

根据实物图画电路图时要用规定的电路符号代替实物，按照实物的连接方式画出规范的电路图。画电路图时要注意：

1、电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应，这样便于检查

2、各电