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文档简介

社会工作者之中级社会综合能力模拟试题整理

单选题(共50题)1、(2017年真题)社会工作者小李设计了一个旨在提升无业青年自信心的小组,小组工作第四节开始,小李引导组员共同完成了“挑战北斗星”的游戏。A.引导组员讨论参加活动的收获,交流给自己的启发B.引导组员彼此交流与合作,协助小组互助网络行成C.引导组员形成稳定关系,促使小组进程有规律可循D.引导组员间形成相互信任的氛围,增加小组凝聚力【答案】A2、在一次小组讨论中,社会工作者说:“对于这个问题我们已经讨论了一段时间,谁能来总结一下?”社会工作者的这个问题属于()。A.探究回答型的提问B.重新定向型的提问C.反馈和阐述型的提问D.开放式的提问【答案】C3、(2017年)社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是()A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心【答案】C4、某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座,讲解职业生涯规划意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,将个人目标和机构目标有机地结合起来。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。A.增进员工对工作的兴趣B.掌握员工的个体差异C.满足员工自我实现的愿望D.降低员工的职业倦怠【答案】C5、(2017年真题)某社会工作服务机构进入地震灾区,参与灾后重建工作。团队成员开会商议社会工作服务方案,其中关于“可行性”的讨论,主要强调服务推动应()A.参照其他机构做法B.符合机构宗旨目标C.展示机构优势特征D.拥有足够资源支持【答案】D6、社会工作者为了有效助人,常常需要联络政府部门、企事业单位、社会组织(包括基金会)和广大社会成员,向他们筹集服务对象所需要的资源,可以说是社会工作者的重要责任。体现的是社工的()角色。A.行政管理者B.政策影响者C.资源筹措者D.研究者【答案】C7、根据《钢筋混凝土用钢2部分:热轧带肋钢筋》(GB/T1499.2-2018的规定,普通热扎带肋钢筋的牌号有()。A.HRB335B.HRB400C.HRB500D.HRB600【答案】B8、心理社会治疗模式的诊断中,对服务对象的人格的各部分之间的相互关系进行评估的是()。A.分类诊断B.缘由诊断C.潜意识诊断D.心理动态诊断【答案】D9、以下关于督导的教育功能说法不正确的是()。A.更加关注被督导者知识和技能上的不足B.提供工作所需的知识技能C.权力来源于专业知识和技巧D.强调正面的工作关系【答案】D10、张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家交谈中发现张某及其家人认为贫穷是命中注定的,他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况,杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.系统和生态理论D.增强权能理论【答案】D11、小培全家从北方迁到南方后,在语言交流、饮食习惯、人际关系等方面难以适应,爷爷尤其不习惯。这说明()。A.人类应该努力改变社会环境B.不同的人受社会环境的影响程度不同C.人类行为与社会环境之间关系不平衡D.社会环境和生物遗传共同影响人类行为【答案】B12、小李所在社区下岗失业人员很多,她根据一些研究报告认识到,虽然这些失业的人教育水平较低,职业技术能力较差,但失业群体的出现更重要的是与国家的国企改制有关。小李的分析体现了社区工作()的专业特点。A.介入问题的层面更为宏观B.分析问题的视角注重结构取向C.具有一定的政治性D.富有批判和反思精神【答案】B13、(2018年)关于地区发展模式实施特点的说法,正确的是()。A.提升居民解决问题的能力,实现自助互助B.界定社区问题的优先次序,逐一加以解决C.设计可行性方案,并预估方案的收益与成效D.邀请专业人士针对社区问题,制定解决方案【答案】A14、实务社会工作者在汶川地震后,组织当地居民组成了民族特色编织小组,探索使居民更快恢复正常生活和生产的模式。他们邀请了某高校社工老师作为咨询者,协助他们形成理论假设,计划具体行动及评价行动结果。这属于行动研究的()。A.独立模式B.支持模式C.合作模式D.个案模式【答案】B15、关于头脑风暴法下列说法错误的是()。A.小组成员中任何人表达意见、观点时,要禁止批评并延迟评判B.与会人员每人都要提出意见,并尽情表达C.鼓励“搭便车”,从其他人的看法中衍生出自己的新意见D.小组成员提出的意见和观点,必须具有创造性【答案】D16、社会工作的定义告诉我们,社会工作是一种助人的()。A.公益活动B.实践活动C.行政活动D.慈善活动【答案】B17、小海是一名高职毕业生,毕业后他打算在北京找一份不错的工作。但他因为学历太低屡屡碰壁,工作有点苦的又不愿意去,为此,小海很苦恼,情绪一直低落。后来小海找到社工,希望社工能提供就业服务,在社工的服务计划中不应该提倡的是()。A.为小海找一份工作,满足他的要求B.协同小海分析自己的优势和弱点C.为小海提供情绪疏导D.为小海争取进行知识技能培训的机会【答案】A18、(2017年真题)小强正值“叛逆期”,对父母的管教日益反感,有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵,还声称要离家出走。小强父亲对此火冒三丈,觉得这个儿子白养了,小强母亲向社会工作者老张求助。老张引导他们理解相互的感受、想法和期待,协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程,反映出老张运用的主要治疗模式是()A.任务中心模式B.认知行为治疗模式C.结构式家庭治疗模式D.萨提亚家庭治疗模式【答案】D19、下列不属于志愿者需要管理的原因是()。A.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果B.志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获C.参与志愿服务的方式与类型越来越多元化D.志愿者不是机构的正式员工【答案】D20、()下的小组工作,焦点在于互动关系及其效果。A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式【答案】C21、社会工作者在为社区残疾人服务的过程中,邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训,联系劳动部门为有劳动能力的残疾人进行技能培训,并和社区干部一起与驻区企业进行协商,为部分残疾人找到了工作。上述做法凸显了社会工作()的特点。A.注重专业价值B.注重专业方法C.注重政策倡导D.注重多方协同【答案】D22、实证主义方法论中,社会研究采用的逻辑方法是()。A.描述性的历史方法B.反对概括性规律方法C.假设演绎法D.辩证唯物主义【答案】C23、(2019年真题)为帮助新生尽快适应大学生活,社会工作者小冯开设了一个成长小组。在第三节小组活动中,组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。在第四节小组活动中,组员之间出现了以下对话:A.保持中立的态度,继续倾听其他组员表达对小李离开的不满情绪B.阻止组员讨论小李离开的事,指出背后议论其他组员是不恰当的C.让组员甲总结刚才大家对小李的看法,共同分析小李离开的原因D.疏导组员因小李离开而产生的负面情绪,引导组员回归小组议题【答案】D24、定量研究是社会工作研究经常使用的科学方法之一,它由一系列逻辑上相互连接的工作组成。定量研究方法在研究分析阶段的主要工作是()。A.在资料薄弱时进行补充调查B.对变量间的关系进行多重考虑C.对原先的研究假设进行修订D.将理论概念转化为可测量指标【答案】D25、督导工作是一种()的方法,是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法。A.一般服务B.间接服务C.特殊服务D.团体服务【答案】B26、国际社会工作者联合会对社会工作作出了新概括:社会工作是以()为基础的职业。A.公益B.实践C.行政D.慈善【答案】B27、认知行为治疗模式把人的问题归结为()之间的相互影响。A.认知、行为B.心理、社会C.理性、情绪、行为D.认知、行为、情绪【答案】D28、社会工作价值观的核心是()。A.平等B.利他主义C.社会公正D.自由【答案】B29、我国的民政部属于()类型的政府主管社会保障(福利)事务的行政机构。A.独立的社会福利行政主管机关B.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构C.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关D.社会福利与卫生合并的行政主管机构【答案】B30、发动社区内的不同人士和团体广泛参与,通过参与过程使他们达到自助和互助的目标,改善社区关系,增加社区归属感,被称为()。A.社会行动B.社区照顾C.地区发展D.社会计划【答案】C31、以下哪项属于社会工作对服务对象的功能?()。A.促进社会和谐B.建构社会资本C.促进人与社会环境的相互适应D.推动社会进步【答案】C32、小学三年级学生小强厌学并多次逃学,社会工作者运用心理社会模式,促进小强的成长和发展。下列做法中,属于间接治疗的是()。A.帮助小强宣泄不良情绪B.请老师平时多关注小强的学习C.和小强一起制定行为改善计划D.定期与小强及其母亲会谈【答案】B33、在一次小组活动中,组员小张正在发言,而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时,社会工作者应该()。A.鼓励组员相互表达B.促进组员相互回馈C.示范引导D.提醒组员相互倾听【答案】D34、社区工作者小群在工作中,从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而是尽自己最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和互相交换意见,使居民对事情有客观的了解,并让居民作出合乎自己愿望的决定。小群的这种做法属于()。A.社区自决B.社区监督C.社区控制D.社区计划【答案】A35、保障当事人的生命安全和基本权利是()的目的。A.社会救助B.康复服务C.就业服务D.医疗社会工作【答案】A36、某初中班主任学生小华的周记作业中发现他有离家出走的念头,因不知如何应对而向社会工作者小刘求助。小刘找小华谈话并了解到,小华在感到不开心时就想离家出走。因此,小刘的恰当做法是()A.与小华约定当他不开心时要第一时间找小刘倾诉B.与小华的父母约定每周需与社会工作者沟通一次C.与小华最要好的朋友约定最近要更多地关心帮助小华D.与小华的班主任约定替小华保守想要离家出走的秘密【答案】A37、()是最传统的督导方式。A.个别督导B.同事督导C.训练督导D.团体督导【答案】A38、埃里克森的人类发展阶段论将人的发展分为()个阶段。A.3B.5C.6D.8【答案】D39、残障人士的生存和发展与其所处环境有密切关系,根据系统理论对环境的划分,残障人士所面对的宏观环境是指()。A.传统观念中对残障人士的看法B.服务残障人士的社会工作机构C.家庭住房内部无障碍设施状况D.在社交网络结识的其他残障人士【答案】A40、在社区工作过程中,社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利,注重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找问题的症结。这体现了社区工作的特点是()。A.富有批判反思B.推动社会行动C.提高社区意识D.培养社区关怀【答案】A41、莱恩多亚尔和伊恩高夫认为人类存在共同的、客观的需要,他们把人类的需要分为基本需要和中介需要,以下属于基本需要的是()。A.身体健康B.童年期的安全C.有营养的食物和洁净的水D.重要的初级关系【答案】A42、在同辈督导过程中,为确保团体有充分的时间进行讨论,团体成员一般不超过()个。A.5B.7C.10D.15【答案】B43、老王因犯罪服刑10年,最近刑满释放,回到了家里。但是,妻子早已和他离婚带着孩子走了。父母年迈,靠着父亲很少的退休金勉强生活。多年的监狱生活,让老王健康状况很差。老王无法适应已经发生了巨大变化的社会,没有什么职业技能,找不到工作。倒是以前一起盗窃的朋友常来找他,邀他重操旧业。面对老王的状况,社会工作者最适宜采用的方法是()。A.社区矫正B.个案管理C.家庭治疗D.社区照顾【答案】B44、社区工作者在社区开展一系列活动,为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式,引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务。社会工作者运用的是()。A.组织技巧B.支持技巧C.策划技巧D.动员技巧【答案】D45、某社会服务机构的工作人员正在对志愿者的服务次数、出勤状况、时数登记、参加训练记录做统计,这属于志愿者管理职能中的()A.规划B.组织C.领导D.控制【答案】D46、社会工作者正在分析某社区老年人的年龄因素,有五位老年人,他们的年龄分别是65岁、75岁、91岁、72岁、72岁。这组老年人的年龄数值中,众数是()。A.75岁B.91岁C.72岁D.65岁【答案】C47、在定性研究方法中,访问可以分为结构式访问和无结构式访问的依据是()。A.是否有访问指引B.接触程度C.被访者人数D.正式程度【答案】A48、为了让社区智障儿童得到更好的照顾,社会工作者小王设计了“同在蓝天下,追梦共成长”的服务计划书。通过向有关政府部门申请,小王得到了5万元的经费支持。小王在此过程中扮演的角色是()。A.倡议者B.治疗者C.教育者D.辅导者【答案】A49、阿明小时候家境贫困,吃了很多的苦,但是他认为这些痛苦是生命的一部分,是必然的,对他的生命具有指导性,这些对他的未来具有十分重要的意义。阿明的想法可以用()理论来进行解释。A.精神分析B.社会支持C.存在主义D.增强权能【答案】C50、某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的电话问候服务。为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小林拟对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()职能来实现对志愿者的管理。A.规划B.领导C.组织D.控制【答案】C多选题(共20题)1、所更换的消防应急广播模块组件产品在()上可与原设计不同。A.外观B.规格C.型号D.功能【答案】A2、使用便携式超声波流量计时探头处需涂抹()A.凡士林B.酒精C.水D.锡【答案】A3、下列选项中,属于社区工作过程目标的是()。A.安置无家可归的人B.建立社区内不同群体的合作关系C.发现和培养社区领袖参与社区事务D.修桥铺路E.加强对公民权利和义务的了解【答案】BC4、某社会工作服务机构招募大学生志愿者深入到留守儿童较多的地区开展社区服务,以提升当地居民保护儿童的意识,营造关爱留守儿童的社区氛围,经过一年工作,项目进入结项阶段,社会工作者拟进行成果评估,其重点评估的内容有()A.该地区留守儿童人数B.居民保护儿童意识的提升情况C.项目目标的实现程度D.机构中注册志愿者的人员数量E.工作时间分配合理性【答案】BC5、(2019年)在个案工作会谈中,社会工作者能够充分表达“专注”的身体语言有()。A.采用完全放松的身体姿态B.保持会谈中面向服务对象C.与服务对象保持视线交流D.保持较为丰富的面部表情E.保持身体上半身微微前倾【答案】BC6、石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中,社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩,可是,石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能,对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入,社会工作者应该()。A.帮助石某认识不生男孩不是自己的错B.帮助石某认识自己的权利C.对石某进行家庭治疗D.在社区中宣传男女平等E.帮助石某加入女性维权互助小组【答案】ABC7、社会工作者小刘在养老院工作5年后,出现工作倦怠,工作主动性降低,负责人发现小刘问题后,宜采取的激励措施有()。A.提供更多的休假机会B.重申机构纪律C.帮助小刘制订职业生涯规划D.轮换工作岗位E.提供机会让小刘参与机构的决策【答案】CD8、王琳和王芳在一块工作,但是王琳是社会工作者,而王芳是志愿者,那么下列对二人的表述正确的有()A.王琳是职业助人者,领取工资;王芳是自愿奉献,不求回报B.王琳是社会服务机构的正式员工,王芳是社会服务机构的兼职员工C.王琳必须经过专门的助人理论和技术的训练,王芳主要依托原有的知识和技术提供帮助D.王琳的服务行为受到社会工作专业守则约束,王芳的服务行为受到一般行为规范约束E.王琳要接受行业组织的考核与监督,而王芳只要履行了服务责任即可【答案】ACD9、关于社区带头人培训,下列说法正确的是()。A.可以通过实习、示范、阅读文章、体验学习等方式来推进社区带头人的技巧训练B.学习的课题必须是社区带头人有兴趣的C.学习的内容应根据不同带头人的特点而有不同的设计D.把学习的技巧尽可能应用于日常生活中E.每次应尽可能多的安排学习内容【答案】ABCD10、人类需要的类型,按照起源、对象的角度以及表现形式分别可以划分为()。A.生理性需要和社会性需要B.物质需要和精神需要C.安全需要和尊重需要D.间接需要和直接需要E.关系需要和成长需要【答案】ABD11、张先生刚晋升为某服务机构领导,为与员工建立良好的合作关系,他采用的方法可以包括()。A.了解员工之间的关系B.正视工作中出现的摩擦及不和C.承诺给员工加薪D.让员工以各自标准开展工作E.主动向员工说明计划改变的原因【答案】AB12、我国各省市的儿童福利院、社会救助管理站属于公益一类事业单位,这类单位的主要特征有()。A.承担政府规定的社会公益性服务B.根据国家确定的公益目标开展相关业务活动C.面向社会提供无偿公益服务D.经费由国家财政拨款E.可以依法进行服务收费【答案】ABCD13、45岁出头的李某夫妇都失业了。家里有一个智障的孩子需要照顾,开销也比较大。因经济困难,夫妻两人经常吵架,互相指责。因生活压力大,夫妇二人也极少与周围的人们交往。如果你是社会工作者,你可以()。A.把李某境遇发到微博,以连接更多资源B.联系劳动部门协助李某找工作C.鼓励李某夫妇参加劳动技能培训班D.寻找志愿者协助李某照顾孩子E.针对李某夫妻问题进行辅导【答案】BCD14、个案管理的实施原则包括()。A.服务对象参与B.资源整合C.社会控制D.评估与监督

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