2022年福建省泉州市镇西中学高三生物模拟试卷含解析

2022年福建省泉州市镇西中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于酶的叙述，错误的是（）A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．淀粉酶经高温处理后，用双缩脲试剂处理不出现紫色C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物参考答案：B【考点】酶的特性；酶促反应的原理．【分析】酶是活细胞产生的、具有催化作用的有机物，温度应该酶的活性，每种酶都有其最适宜的温度，低温使酶的活性降低，温度过高会使酶的结构发生改变进而使酶失去活性．【解答】解：A、同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中，如呼吸氧化酶存在于各种细胞中，A正确；B、淀粉酶经高温处理后空间结构被破坏，但肽键并未断裂，用双缩脲试剂处理仍会出现紫色，B错误；C、酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度，C正确；D、酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物，如蛋白质类的酶可被蛋白酶水解，D正确．故选：B．【点评】本题的知识点是酶的概念，温度对酶活性的影响，对于酶的概念和酶的作用特点的理解是解题的关键．2.用特异性的酶处理某一生物的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶，据此推测，这种细胞器不可能完成的生化反应是（反应都在相关酶的催化下进行）A．CO2+H2O——（CH2O）+O2

B．丙氨酸+甘氨酸——丙甘二肽+H2OC．C3H4O3（丙酮酸）+H2O——CO2+[H]+能量

D．C6H12O6+O2——CO2+H2O+能量参考答案：D3.下图示意某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。据此所作推断中，错误的是A．此种异常源于染色体的结构变异B．该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb型C．该生物基因型为HhAaBb，一定属于二倍体生物D．此种异常可能会导致生物体育性下降参考答案：C4.糖蛋白(含有寡糖侧链的蛋白质分子)普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链，则此药品X可能作用在蛋白质合成及运输过程中哪一个细胞器上A．核糖体

B．线粒体

C．内质网

D．溶酶体参考答案：C5.植物细胞壁的形成与高尔基体有关，由此说明了高尔基体是A.具有合成多糖的能力

B.具有合成蛋白质的能力C.具有合成磷脂的能力

D.具有合成细胞膜的能力参考答案：A试题分析：植物细胞壁含有纤维素，说明高尔基体具有合成多糖的能力，A正确。考点：本题考查高尔基体的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。6.右图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是（

）A．甲侧为细胞外，乙侧为细胞内B．Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C．图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATPD．图示中葡萄糖跨膜运输方式与小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同参考答案：D7.酶和ATP在生命活动中至关重要，以下关于酶和ATP的叙述中正确的是

（

）

A．具有催化功能的酶都由氨基酸通过脱水缩合形成

B．ADP合成ATP时，能量储存在远离A的第三个高能磷酸键内

C．寒冷时，ATP可以水解成ADP和Pi，同时释放能量维持体温

D．酶在合成时需要ATP，

ATP在水解和合成时也需要酶参考答案：D8.据报道，英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核，植入剔除了细胞核的牛卵细胞中，从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看，这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人，只有0.1%来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的（）A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.线粒体和叶绿体参考答案：B9.检测遗传多样性的方法如测定不同亚种、不同种群间的基因组合全序列，这种方法虽然十分可靠，但工作量很大，也存在一些简单的方法，如

A．细胞组织培养

B．胚胎移植

C．基因工程

D．PCR技术参考答案：答案：D10.在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是(

)

A.培养的细胞一直处于不断的分裂状态

B．培养基营养丰富，易于植物生长

C．纺锤丝的形成容易受抑制

D．DNA复制容易受抑制参考答案：A11.下列有关细胞中有机物的描述，正确的是

A．细胞质中仅含有核糖核酸

B．组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖C．多肽链在核糖体上一旦形成便都具有生物活性D．质量相同的糖、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的参考答案：答案：B12.下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是（）A．探究细胞大小与物质运输关系的实验中，自变量为NaOH扩散的深度B．紫色洋葱鳞片叶中的色素可用无水乙醇提取，纸层析法分离C．观察细胞中DNA和RNA分布时，可用改良苯酚品红染液进行染色D．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质应先加NaOH参考答案：D【考点】检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；叶绿体色素的提取和分离实验；探究细胞表面积与体积的关系．【分析】1、探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因；实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同；通过模拟实验可看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高；实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色．2、双缩脲试剂的使用，一定要先加入A液（即0.1g/mL的NaOH溶液），再加入双缩脲试剂B液（即0.01g/ml的CuSO4溶液）．【解答】解：A、实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同，不是自变量，A错误；B、紫色洋葱的另一种叶片是鳞片叶，其内外表皮都由一层细胞构成，适于显微镜观察．其中外表皮紫色不是光合色素，是在液泡中色素，适于观察质壁分离复原，B错误；C、用改良苯酚品红对染色体进行染色，用甲基绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布，C错误；D、双缩脲试剂的使用，一定要先加入A液（即0.1g/mL的NaOH溶液），再加入双缩脲试剂B液（即0.01g/ml的CuSO4溶液），D正确．故选：D．【点评】本题考查检测课本中有关的实验，对于此类试题，需要学生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要学生在平时的学习过程中注意积累．13.玉米幼苗绿色（G）对白色（g）为显性．若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成2等组，其中400粒种子萌发后给予光照，另400粒种子始终生长在黑暗环境中，则800株幼苗中，绿色与白化的比例为（）A．3：1 B．5：3 C．3：5 D．1：2：1参考答案：C【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因与性状的关系．【分析】表现型是基因型和环境共同作用的结果，种子始终生长在黑暗环境中，萌发后产生的幼苗呈白色．杂合子自交后代会发生性状分离，产生的幼苗绿色：白色=3：1．【解答】解：根据题意分析可知：始终生长在黑暗环境中的400株玉米幼苗由于缺少光照而不能合成叶绿素，所以全部白色．在光照环境中的400株玉米幼苗，由于其是玉米杂合子自交产生的，产生的性状分离比是3：1，所以得到的幼苗中绿色与白色的比例为3：1．因此，在800株幼苗中，绿色与白化的比例为3：（1+4）=3：5．故选C．【点评】本题考查基因的分离定律和基因与性状关系的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．14.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。正确的选项是：

A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNAB．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C.某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA和蛋白质一定会改变D.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致参考答案：D15.下图为细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图做出的判断不正确的是A.细胞内高K+、低Na+环境依靠钠-钾泵和脂双层共同维持B.钠-钾泵的存在说明载体蛋白对离子运输不具有选择性C.细胞膜上的钠-钾泵同时具有运输和催化的功能D.细胞内K+外流和细胞外Na+内流均不消耗ATP参考答案：BA、由图可知：细胞内高K+、低Na+环境依靠钠-钾泵和脂双层共同维持，A正确；B、载体蛋白也具有专一性，即有选择性，B错误；C、细胞膜上的钠-钾泵同时具有运输和催化的功能，C正确；D、细胞内K+外流和细胞外Na+内流均不消耗ATP，属于协助扩散，D正确【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同16.下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B.②是产生核糖体、rRNA和合成蛋白质的场所C.③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是脂质、蛋白质和糖类D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量参考答案：D【名师点睛】细胞核的结构：

1、核膜

（1）结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多．

（2）化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子．

（3）功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流．

2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建．

3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质17.下列叙述中，正确的一项是（

）

A．细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖，可以用班氏试剂（或斐林试剂）鉴别

B．细胞中的脂质具有多种功能，如储存能量；脂质能被苏丹Ⅲ染成橘黄色

C．细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应D．洋葱的根尖分生区细胞可用来观察植物细胞的质壁分离与复原参考答案：C18.采用下图所示的方法获得纯合高蔓抗病番茄植株（两对相对性状独立遗传）。下列叙述错误的是（

）A.过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程②取和花药培养而成的单倍体无法表现细胞全能性C.过程③利用到了植物组织培养技术D.图中④筛选过程可改变抗病基因频率参考答案：B过程①属于连续自交，随着自交代数的增加，纯合子的比例不断升高，再加上选择的作用使得纯合高蔓抗病植株的比例逐代升高，A正确；过程②是植物细胞离体培养，其原理是植物细胞的全能性，B错误；过程③运用的是植物组织培养技术，植物组织培养包含脱分化和再分化两个步骤，C正确；图中④筛选过程淘汰不需要的个体，所以改变了抗病基因的频率，D正确。19.下列关于生物体内ATP和RNA的叙述，正确的是

（

）

A．两者含有相同的组成元素

B．RNA可以是某些原核生物的遗传物质

C．叶肉细胞产生ATP的过程称为光反应

D．细胞质基质中可以合成ATP和RNA参考答案：A20.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是（

）

A、乳腺细胞的

B、卵细胞的

C、胃腺细胞的

D、囊胚时期的胚胎细胞的参考答案：B21.某自花传粉植物两对独立遗传等位基因（A、a和B、b）分别控制两对相对性状，等位基因间均为完全显性。现基因型为AaBb的植物自交产生F1。下列分析中错误的是A.若此植物存在AA个体致死现象，则上述F1中表现型的比例为6∶2∶3∶1B.若此植物存在bb个体致死现象，则上述F1中表现型的比例为3∶1C.若此植物存在AA一半致死现象，则上述F1中表现型的比例为15∶5∶6∶2D.若此植物存在a花粉有1/2不育现象，则上述F1中表现型的比例为15∶5∶1∶1参考答案：D分析】两对相对性状由两对基因控制且独立遗传，可以确定此性状的遗传遵循自由组合定律。AaBb的植物自交产生F1的基因组成及表现型比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1。【详解】根据上述F1的基因组成分析，若此植物存在AA个体致死现象，则F1中表现型的比例为6：2：3：1，A正确。若此植物存在bb个体致死现象，则上述F1中A_bb和aabb死亡，因此F1中表现型的比例为3：1，B正确。若此植物存在AA一半致死现象，则上述F1的A_B_中的2AABb和AABB中有一半死亡，A_bb中的AAbb一半死亡，则上述F1中表现型的比例为（6+3/2）:（2+1/2）:3:1=15：5：6：2，C正确。若此植物存在a花粉有1/2不育现象，则雌配子AB：Ab：aB：ab=1:1:1:1，而雄配子AB：Ab：aB：ab=1:1:1/2:1/2，，因此上述F1中表现型的比例为15：5：3：1，D错误。【点睛】本题虽然是较为基础的自由组合定律的计算题，但计算较为麻烦，需要根据选项的不同情况分别计算，特别是D选项a花粉有1/2不育，只是影响雄配子的比值，并不影响雌配子的比例。22.如图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是

A．甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大B．乙图所示的结构来自甲图中的③C．③中的所有色素分子都可以吸收、传递和转化光能D．ATP的合成场所是④，分解场所是③参考答案：B23.下列关于细菌的叙述，错误的是

A．硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质

B．某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物

C．生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质

D．含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌参考答案：答案：D24.以下关于实验的描述中，正确的一组是①观察DNA和RNA在细胞中分布的实验原理是甲基绿使RNA呈绿色，吡罗红使DNA呈红色②用纸层析法分离叶绿体中色素的原理是它们在层析液中的溶解度不同

③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液

④用高倍镜观察叶绿体时，临时装片要随时保持有水状态⑤观察根尖有丝分裂临时装片操作的步骤是：解离、漂洗、染色、制片

⑥用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中自变量是pH，因变量是酶活性A.①②⑤⑥

B.②④⑤⑥

C.①④⑤⑥

D.①⑤⑥参考答案：B25.动物生态学家对某林区周边区域进行了四种经济动物(M、N、0、P)的调查，所得结果如下：这四种动物的种群密度中M的种群密度最小，且各物种之间存在着食物关系，N、P处于同一营养级，M处于最高营养级。下列结论正确的是A．动物的营养级一定与种群密度呈反比例关系

B．只能用标志重捕法调查动物的种群密度C．四种动物的种间关系不只一种

D．M动物一定处于第五营养级参考答案：C【知识点】生态系统的结构、信息传递及稳定性解析：动物的营养级不一定与种群密度呈反比例关系；对于活动能力强活动范围大的动物的种群密度调查用标志重捕法，但对于活动能力小，活动范围小的动物用样方法调查其种群密度；由于N、P处于同一营养级，M动物有可能处于第四营养级。【思路点拨】根据题意结合生态系统的结构知识分析。26.下列中哪一项属于克隆

A．将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中

B．将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内

C．将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

D．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞参考答案：答案：C27.雄蛙和雌蛙的性染色体组成分别为XY和XX，假定一只正常的XX蝌蚪在外界环境的影响下，变成了一只能生育的雄蛙，用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱对)，其子代中的雌蛙(♀)和雄蛙(♂)的比例是A．♀：♂＝1：1

B．♀：♂＝2：1

C．♀：♂＝3：1

D．♀：♂＝1：0参考答案：D28.人体未成熟红细胞中的PK基因编码丙酮酸激酶（PK）。

如果PK基因突变会导致PK活性降低，红细胞中ATP生成减少使Na+累积而成球形，最终破裂导致溶血性贫血。以下说法正确的是（

）A.该病说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状B.人体正常成熟红细胞排出Na+所需能量主要由线粒体提供C.RNA聚合酶读取到突变PK基因上的终止密码时停止转录D.翻译时，遗传信息借助mRNA表达为蛋白质的氨基酸序列参考答案：DPK基因编码丙酮酸激酶，说明基因通过控制酶的形成，来控制代谢，进而控制生物性状，A错误。人体正常成熟红细胞无线粒体，B错误。基因上无终止密码子，密码子位mRNA中，C错误。翻译时，遗传信息借助mRNA表达为蛋白质的氨基酸序列，D正确。【考点定位】基因对性状的控制29.某条多肽的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子，则编码该多肽的基因长度至少是A．75对碱基

B．78对碱基

C．90对碱基

D．93对碱基参考答案：D30.完成反射活动的结构基础是（）A．神经元 B．反射弧 C．神经中枢 D．效应器参考答案：B【考点】反射弧各部分组成及功能．【分析】人体神经调节的方式是反射，反射指的是生物体感受外界刺激所发生的有规律的反应，反射活动必须通过反射弧来实现．反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成．据此分析解答．【解答】解：人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成．故选：B．31.下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，相关叙述错误的是A.细胞①处于黑暗环境中，该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率B.细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换，可断定此时光合速率等于呼吸速率C.细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和D.分析细胞④可得出，此时的光照强度较弱且N1小于m2参考答案：D分析】分析题图：①状态时，黑暗状况时，植物只进行细胞呼吸，不进行光合作用，此状态下，植物从外界吸收O2，并将细胞呼吸产生的CO2释放到体外。②状态时：光合作用速率等于细胞呼吸速率时，植物光合作用产生的O2用于细胞呼吸，细胞呼吸产生的CO2用于光合作用，植物与外界不进行气体交换，即没有O2和CO2的吸收与释放。③状态时：较强光照时，植物同时进行细胞呼吸和光合作用，且光合作用强度大于细胞呼吸强度，植物光合作用产生的氧气除用于植物的有氧呼吸消耗之外，其余的氧气释放到周围的环境中；植物光合作用所利用的CO2除来自植物自身细胞呼吸外，不足的部分从外界吸收。

④状态时光合作用速率小于细胞呼吸速率时，植物从外界吸收O2，并将细胞呼吸产生的CO2释放到体外。【详解】结合图示可知，细胞①中仅有线粒体中有气体的消耗和生成，故应处在黑暗环境中，此时细胞单位时间内释放的CO2量可表示呼吸速率，A正确；植物光合作用产生的O2用于细胞呼吸，细胞呼吸产生的CO2用于光合作用，植物与外界不进行气体交换，即没有O2和CO2的吸收与释放，此时光合作用速率等于细胞呼吸速率，B正确；细胞③需要从外界环境吸收CO2，并向细胞外释放O2，此时细胞所处环境的光照强度大于光补偿点，细胞所利用的CO2包括呼吸作用产生的N2和从环境中吸收的N1，C正确；细胞④中，线粒体利用的O2除来自叶绿体外，还要从细胞外吸收，说明细胞呼吸强度大于光合作用强度，细胞进行有氧呼吸和光合作用的过程中，O2的净消耗量(吸收量)m2与CO2的净生成量N1相等，D错误。32.Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是A．加速神经冲动的传递

B．使突触后神经元持续性兴奋C．减缓神经冲动的传递

D．使突触后神经元持续性抑制参考答案：A若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，使Ca2+进入突触前膜内，消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质的速度加快，将引起神经冲动的传递加快。33.红绿色盲是一种常见的人类遗传病，为研究其发病率与遗传方式，正确的方法是A．在人群中随机抽样调查并计算发病率

B．在人群中随机抽样调查研究遗传方式C．在患者家系中调查并计算发病率

D．通过基因诊断研究遗传方式参考答案：A34.如图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是()A．该膜中载体也能运输蔗糖B．碘以该方式进入海带细胞C．该方式不会出现饱和现象D．该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时参考答案：D35.组成生物的化学元素在生物体中起重要作用．下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，正确的是（）A．C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成（CH2O）B．Mg是叶绿素的组成元素之一，没有Mg植物就不能进行正常的光合作用C．O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水D．P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成参考答案：B【考点】碳原子的结构特点；无机盐的主要存在形式和作用．【分析】1．光合作用元素的去向：2．光合作用的光反应的产物是[H]和ATP；暗反应的产物有葡萄糖、五碳化合物等．【解答】解：A、光合作用中C元素从CO2先经C3形成（CH2O），不进入C5，A错误；B、植物进行光合作用离不开叶绿素，而缺乏Mg植物不能形成叶绿素，没有叶绿素植物就不能进行光合作用，B正确；C、O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于二氧化碳，C错误；D、光合作用中的暗反应不产生ATP，而是要消耗ATP，D错误．故选：B．【点评】关于元素去向的问题凭空想象很抽象，把它转成用图形的形式进行理解就容易了；关键是要对方程式中，光合作用的过程中物质变化要清晰．36.（04江苏卷）生态系统的主要成分是

A．初级消费者

B．生产者

C．分解者

D．次级消费者参考答案：答案：B37.如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是

A．一片鱼塘中所有的动植物可用c表示

B．b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测

C．d的主要成分是生产者、消费者和分解者 D．图中a表示生态系统，b表示群落，c表不种群，d表示个体参考答案：B38.采用黑白瓶法（黑瓶瓶外包黑胶布和铝箔，以模拟黑暗条件；白瓶为透光瓶。）测定池塘群落各深度24小时内的平均氧浓度变化，结果如下表：水深（m）瓶中O2浓度变化（g/m3）白瓶黑瓶1+7－22+5－23+2－240－25－2－2水底－3－3

则该池塘一昼夜产生氧气的量是

（

）

A．8g/m3

B．14g/m3

C．22g/m3

D．32g/m3参考答案：C39.DNA聚合酶彻底水解后可得到的物质是A．氨基酸

B．脱氧核糖、含氮碱基和磷酸C．二氧化碳、水和含氮废物

D．氨基酸和脱氧核苷酸参考答案：A40.下列有关DNA复制的叙述，错误的是（）A．有丝分裂和减数分裂过程中均可以进行B．DNA解旋之后复制随之开始C．复制后每个新DNA分子含一条母链和一条新子链D．复制的场所可以发生在细胞核和细胞质中参考答案：B【考点】DNA分子的复制．【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制．DNA复制特点：半保留复制．DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．【解答】解：A、DNA的复制通常发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期，A正确；B、DNA分子复制是边解旋边复制的过程，B错误；C、DNA分子复制是半保留复制，复制后每个新DNA分子含一条母链和一条新子链，C正确；D、复制的场所主要发生在细胞核中，在细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行DNA分子复制，D正确．故选：B．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B和a、b、c代表相关结构，①、②、③代表不同的激素。回答下列问题：(1)兴奋从A传到B导致B兴奋，c的膜内电位变化是_________________。(2)人体受到寒冷刺激后，将兴奋传至___________的体温调节中枢，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和_______（填序号）的含量升高，产热增加。(3)血糖含量降低时，会刺激___________细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是______________________________________________。(4)某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于_____________________。参考答案：

(1).由负变为正

(2).下丘脑

(3).②

(4).胰岛A

(5).促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖

(6).自身免疫病【分析】图示是人